Похожие презентации:
Что такое проект и почему реализация проекта это сложно, но интересно
1.
Что такое проект и почемуреализация проектаэто сложно, но интересно
Скажи, и я забуду.
Покажи, и я запомню.
Вовлеки, и я научусь.
Конфуций.
Учитель :Сергеева Н.В.
2.
• Проектирование – это деятельность,направленная на выявление
необходимости и создания новых
объектов и явлений окружающего мира,
отличных по своим характеристикам и
свойствам от известных
• Исследование – это деятельность,
связанная с получением новых знаний,
которая сопровождается применением
определенных средств (методов и
методик)
3.
• Проект – это образ будущего продукта;работа, направленная на решение
конкретной проблемы, на достижение
оптимальным способом заранее
запланированного результата
4.
Для чего нужен метод проектов?• повышение мотивации учащихся при решении
задач;
• развитие творческих способностей;
• самостоятельно приобретать недостающие
знания из разных источников
• формирование чувства ответственности;
• создание
условий
для
отношений
сотрудничества между учителем и учащимся.
• размышлять, опираясь на знания фактов,
закономерностей науки делать обоснованные
выводы
5.
Виды проектов(по методу, доминирующему в проекте)
Исследовательский проект
Информационный проект
Творческий проект
Ролевой (игровой) проект
Проектно-ориентированный проект
6.
Исследовательские проекты• Данные проекты представляют собой миниисследование, проводимое в любом
направлении, и требуют хорошо продуманной
структуры.
7.
Информационные проекты• Проекты направлены на сбор, анализ и
предоставление информации о каком-либо
объекте.
8.
Творческие проекты• Не требуют хорошо проработанной структуры.
Результатами могут быть газета, видеофильм,
сценарий и т.д.
9.
Практико-ориентированные проекты• Требуют хорошо продуманной структуры.
Ориентированы на социальные интересы
учащихся. Результатами могут быть сообщения по
разделам профессионального и технологического
циклов; рекомендации, справочный материал,
дизайн помещений и т.д.
10.
Ролево-игровые проекты• Участники данного вида проектов принимают на
себя определенные роли, обусловленные
характером и содержанием проекта.
11.
Продукт проекта:альбом,
газета,
журнал, книжка-раскладушка,
коллаж,
выставка
коллекция,
плакат,
серия иллюстраций
12.
справочник,
стенгазета,
сценарий праздника,
учебное пособие,
фотоальбом,
экскурсия,
презентация
13.
Исследовательский проектИнформатика– это…
Нужна ли нам она?
14.
.15.
16.
17.
Математика в музыке18.
Математика в природеОкружающий мир удивителен своими правилами, формами,
красками. Первое, на что стоит обратить внимание на
нашей планете - это осевая симметрия. Понятие
«симметрия» означает гармонию, правильность. Это не
что иное, как математика в природе.
Возьмём в качестве примера снежинку. Относительно оси
симметрии снежинка делится на шесть равных частей,
одинаково симметричных друг с другом и каждая часть
будет отражением предыдущей.
19.
Математика в русском языкеМатематика и фразеологизмы:
Один на один. Раз – два - и готово. Раз – два и обчёлся . Бог
троицу любит. Заблудиться в трёх соснах . С пятого на
десятое . Семь пятниц на неделе .
Математика и палиндромы:
•Муза, ранясь шилом опыта , ты помолишься на разум. (Д. Авалиани)
•Тут чудаки цикаду чтут. (Д. Авалиани)
• Мир озарим и разорим ! (В. Гершуни)
•Но ты тонка , как ноты тон . (Н. Ладыгин)
Поразительно высказывание Л.Н.Толстого , где соединяются математика и
философия : «Человек есть дробь . Числитель – это сравнительно с другими –
достоинства человека ; знаменатель – оценка человеком самого себя .
Увеличить свой числитель - свои достоинства – не во власти человека , но
всякий может уменьшить свой знаменатель – своё мнение о самом себе , и
этим уменьшением приблизиться к совершенству»