Распределение дикорастущих растений по хозяйственным группам

1.

Практическое занятие №9
по МДК 02.02 Кормопроизводство
Распределение дикорастущих
растений по хозяйственным
группам.
Автор: Холомеева А.Н.

2.

Цель работы: формирование умения определять хозяйственное применение наиболее
распространенных видов дикорастущих трав в производстве кормов.
Место проведения работы: кабинет «Товароведения сельскохозяйственной продукции»
Время работы: 2 часа
Наглядные пособия: образцы многолетних злаковых трав
Оборудование: рабочее место преподавателя; посадочные места по количеству
обучающихся; плакаты; видео презентации; учебные фильмы; Ноутбук HP 17-ca0000ur;
мультимедийный комплект; экран; комплект пультов; колонки; принтер лазерный HP
LaserJet Pro M104a; демонстрационная доска (магнитная).
Литература: Ториков В.Е., Белоус Н.М. Практикум по луговому кормопроизводству:
Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Лань», 2017. – 264 с.: ил. – (Учебники для
вузов. Специальная литература). ISBN: 978-5-8114-2587-7

3.

Приобретаемые умения и навыки:
ПК 2.1. Выбирать и реализовывать технологии производства продукции
животноводства.
ПК 2.2. Выбирать и реализовывать технологии первичной обработки
продукции животноводства.
ПК 2.3. Выбирать и использовать различные методы оценки и контроля
количества и качества сельскохозяйственного сырья и продукции
животноводства .
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности

4.

Критерии оценки
Оценка «отлично» - весь объем практической работы выполнен
правильно без ошибок.
Оценка «хорошо» - объем работы выполнен полностью, но есть одна-две
ошибки.
Оценка «удовлетворительно» - объем работы выполнен полностью, но
допущено более 2-х ошибок.
Оценка «не удовлетворительно» - объем работы выполнен не
полностью, допущено много существенных ошибок.

5.

Порядок выполнения работы
1. В таблице «Исходные данные» выберите задание, соответствующее вашему варианту.
2. Изучите справочную информацию по перечисленным в задании растениям:
питательность, переваримость, урожайность, какими видами скота растение поедается
наиболее охотно и в каком виде.
3. Выпишите полученные данные в тетрадь для практических работ.
4. Ответьте на следующие вопросы:
а) растения наиболее пригодные для производства кормов, предназначенных для КРС молочного
направления
б) растения наиболее пригодные для производства кормов, предназначенных для КРС мясного
направления
в) растения наиболее пригодные для производства кормов, предназначенных для лошадей
г) растения наиболее пригодные для производства кормов, предназначенных для МРС
е) растения наиболее пригодные для производства кормов, предназначенных для птицы и кроликов

6.

Исходные данные
п/п №
Вариант 1
Вариант 2
1
бекмания обыкновенная волоснец сибирский
Вариант 3
бор развесистый
2
василистник малый
вероника дубравная
колокольчик скученный
3
клевер земляничный
горошек мышиный
донник белый
4
горошек заборный
овсяница степная
чина луговая
5
овсяница красная
горец птичий
полевица белая
6
кострец безостый
ежа сборная
7
вейник наземный
житняк
гребневидный
белоус торчащий
8
горец змеиный
двукисточник
тростниковый
люцерна серповидная буквица лекарственная