Схема морфологического разбора существительного

1.

Схема морфологического разбора
существительного.
Часть речи. Н.ф.(им.падеж, ед.число).
II.
Морфологические признаки:
1)Постоянные:
а) Собственное или нарицательное;
б) Одушевлённое или неодушевлённое;
в) Конкретное, абстрактное, вещественное,
собирательное;
г) Род;
д) Склонение;
2)Непостоянные
а) число;
б) падеж;
III. Синтаксическая роль.
I.

2.

Начало
Одушевленные и
неодушевленные.
Разряд
Граматический
показатель
Лексические показатели
Примеры
Одушевленные
Форма винительного падежа
множественного числа
совпадает с формой
родительного падежа
множественного числа: вижу
учеников (в.п.) – нет учеников
(р.п.)
1)Названия живых существ;
2)Названия игрушек, механизмов,
похожих на человека;
3)Названия мифических существ;
4)Названия шахматных и карточных
фигур;
5) Слова мертвец, покойник,
утопленик (но не труп)
1)Ребенок,
щенок;
2)Матрешка,
робот;
3) леший,
русалка;
4)Ферзь,
валет;
Неодушевленные
Форма винительного падежа
множественного числа
совпадает с формой
именительного падежа
множественного числа: вижу
карандаши (им.п.)
Названия:
1)Предметов неживой природы;
2)Растений;
3)Совкупности живых существ.
1)Компьютер,
столик;
2)Гладиолус,
дерево;
3)Армия, стая;

3.

Начало
Конкретные, абстрактные,
вещественные, собирательные.
Разряд
Что обозначают
Примеры
Примечания
Конкректные
Предметы и явления
действительности поддающиеся
счету.
Урок, день,
записка,
цветок.
Обычно имеют формы и
единственого и
множественного числа
Абстрактные
Абстрактные понятия (качества,
свойства, состояния, действия и
т.д.)
Любовь,
красота,
бег,
нежность.
Обычно не сочетаются с
количественными
числительными (не поддаются
счету) и употребляются в
форме только одного числа –
единственного или
множественного.
Веществен ные
Однородные по составу
вещества, поддающиеся
делению, измерению, но не
счету: химические элементы и
соединения, полезные
ископаемые, стройматериалы,
пищевые продукты, лекарства и
т.д.
Кислород,
золото,
цемент,
мука,
картофель,
аспирин.
Употребляются в форме только
одного числа – единственного
или множественного.
Собиратель ные.
Совокупность однородных
предметов, лиц, существ как
единое целое.
Листва,
мебель,
студенчест во, воронье
Употребляются в форме только
единственного числа, так как
не поддаются счету.

4.

5.

Начало
Собственные и нарицательные.
Разряд
Лексический показатель
Примеры
Нарицательные
Обобщенные названия ряда
однородных предметов.
Еж, город, ель,
человек.
Собственные
1)Имена, отечества, фамилии,
псевдонимы, прозвища людей.
2)Клички животных.
3)Названия географических объектов.
4)Астрономические названия.
5)Имена мифологических существ.
6)Названия литературных,
музыкальных, произведений, картин,
газет, журналов, объединений,
учреждений, предприятий, обществ,
исторических событий, периодов и
т.д.
1)Михаил Юрьевич
Лермонтов, Максим
Горький.
2)Мурка, Зорька.
3) Мозырь, Припять,
Нарочь.
4) Солнце, Венера.
5) Геркулес, Зевс.
6) «Обрыв» (роман),
«Щелкунчик» (балет) ,
«Джоконда» (картина),
«Наука» (издательство),
Ренессанс (эпоха).

6.

Начало
Род имен существительных.
Род
Грамматический показатель (окончание именительного
падежа единственного числа).
Примеры
Муж ской.
(он)
Нулевое окончание в и.п. ед.ч. и окончания –а, -я в р.п. ед.ч.
Угол (угла), сентябрь (сентября)
-а, -я (сущ., обознач. лиц мужского пола, а также одушевл.
сущ., образованные от сущ. м. р. при помощи -ишк-, -ушк-)
Папа, дядя, воробьишка,
соловушка.
-о, -е (неодуш. сущ., образованные от сущ. м.р. при помощи
- ишк-, -ищ-)
Городишка, домище.
-ой, -ий, -ый (слова, образованные путем перехода
прилагательных и причастий в существительные)
Портной, служащий, ученый.
Слова подмастерье, путь.
Жен ский.
(она)
Средний.
(оно)
-а, -я (кроме сущ., обозначающих лиц мужского пола, и
одушевл. сущ. с ишк-)
Афиша, девочка, песня.
Нулевое окончание в и.п. ед.ч. и окончание –и в р.п. ед.ч.
(существительные с ь на конце слова)
Доблесть (доблести), мышь
(мыши).
-ая, -яя (слова, образованные путем перехода
прилагательных и причастий в существительные)
Гостиная, детская, учащаяся.
-о, -е (кроме слов м.р. с суффиксами –ишк-, -ищ-
Село, поле.
-ое, -ее(слова, образованные путем перехода
прилагательных и причастий в существительные)
Шампанское, подлежащее.
1)Слово дитя; 2) десять слов на –мя: имя, племя, время,
стремя, бремя, пламя, вымя, знамя, семя, темя.

7.

Следующая
Начало
Число имен существительных
Единственное и множественное число
Существительные
Обозначающие
предметы,
поддающиеся счету.
Примеры
Ягода –
ягоды,
картина –
картины.
Примечания
В неизменяемых именах
существительных категория
числа выражается синтаксически:
новое бра (ед.ч) – новые бра
(мн.ч.)
Только множественное число.
Существительные
Примеры
Все изменяемые существительные с
окончанием –и, -ы в начальной
форме.
Тиски, ножницы, Калинковичи, щи,
Альпы, сутки, каникулы.
Некоторые существительные с
окончанием –а, -я в начальной
форме
Румяна, чернила, перила, хлопья.

8.

Предыдущая
Начало
Число имен существительных
Только единственное число
Существительные
Примеры
Примечания
Собирательные
Сосняк, молодежь, родня
Большинство
вещественных
Кефир, песок, сахар,
масло, вино, медь, снег,
вода.
Могут употребляться в форме мн.ч. при
обозначении сортов, марок, видов:
французские вина, смазочные масла,
при указании на большое количество
вещества: необозримые пески, бурные
воды.
Большинство
абстрактных
Дружба, уважение,
синева.
Не которые могут употребляться и в
форме мн.ч. – например, при
обозначении длительных проявлений
состояния человека или природы:
сильные боли, постоянные морозы.
Собственные
изменяемые
существительные, не
имеющие в начальной
форме окончаний –и, -ы
Минск, Днепр, Артур.
При употреблении в форме мн.ч.
обозначают членов одной семьи,
родственников (супруги Орловы,
братья Карамазовы), разных лиц с
одинаковыми именами (В классе шесть
Сергеев.)

9.

Начало
Падеж имен существительных
Падеж
Вопросы
Примеры
Именительный
Кто? Что?
(хороший) ученик,
(стоит) стол.
Родительный
Кого? Чего?
(нет) ученика,
(нет) стола.
Дательный
Кому? Чему?
(дать) ученику,
(подойди) к столу.
Винительный
Кого? Что?
(вижу) ученика,
(вижу) стол.
Творительный
Кем? Чем?
(горжусь) учеником,
(любуюсь) столом.
Предложный
О ком? О чём?
(думаю) об ученике,
(говорю) о столе.

10.

Типы склонения
№
Тип
склонения
Грамматические признаки
Начало
Примеры
1.
Первое
склонение
Существительные м.р. и ж.р. с окончаниями –а, -я в им. п.
ед. ч. (в том числе сущ. общего рода)
Бабушка, деревня, юноша,
дядя, невежа, тихоня.
2.
Второе
склонение
1)Существительные м.р. с нулевым окончанием и с
окончаниями –о, -е в им.п. ед. ч.;
2)Существительные ср.р с окончаниями –о, -е в им.п. ед.ч.
Грунт, домишко, домище,
небо, солнце.
3.
Третье
склонение
Существительные ж.р. с нулевым окончанием в им.п. ед.ч.
(основа на мягкий согласный или на шипящий)
Дочь, ветошь, полынь.
4.
Разносклоняемые
1) 10 существительных на –мя: имя, племя, бремя, время,
темя, семя, знамя, пламя, стремя, вымя; 2) путь, дитя.
5.
Неизменя емые
Имеющие только одну форму: 1) некоторые
заимствованные слова, оканчивающиеся на –е, -о, -и, -у и
ударное –а; 2) женского рода, оканчивающиеся на твердый
согласный; 3)некоторые иноязычные географические
наименования, имена и фамилии; 4) славянские фамилии
на –ко, -аго (-яго), -ово, -ых (-их); 5)славянские фамилии,
оканчивающиеся на согласный и обозначающие лиц
женского пола;
1)Кашне, такси, рагу,
амплуа;
2)Мадам, фрейлейн;
3)Борнео, Золя, Франсуа;
4)Зуенко, Живаго, Седых;
5)Ольгу Гашкевич, Ирине
Молчан. Но: Леонида
Гашкевича, Владимиру
Молчану;6)МВД,ООН.

English Русский Правила