Гуси-лебеди

1.

2.

Словарная работа.
Причитывала –
причитывать: плакать,
приговаривать,
жалуясь на что-либо;

3.

Кудель – пучок льна, приготовленный для пряжи
Веретено – приспособление для получения
нити из шерсти.

4.

Устье – отверстие в печи.

5.

Вопросы к 1 части:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Кто действующие лица сказки?
Куда ушли отец и мать?
Что они наказали доченьке?
Послушала дочь родителей?
Куда ушла девочка?
Что случилось с братцем?

6.

Вопросы ко 2 части:
1. Что обнаружила девочка, когда
вернулась?
2. Кого заметила девочка вдалеке?
3. Кто унёс братца?
4. Что сделала девочка?

7.

Вопросы к 3, 4, 5 частям:
1. К кому сначала обратилась девочка за помощью?
2. Помогли ли ей? Почему?
3. К кому она ещё обратилась за помощью? Помогли ей? Почему?

8.

Вопросы к 6 части:
1. Куда пришла девочка?
2. Что хотела сделать Баба-Яга?
3. Какой совет дала девочке мышка?

9.

Вопросы к 7 части:
1. Кто отправился в погоню за сестрой и братцем?
2. Кто выручал девочку?
3. Почему в этот раз молочная река, яблонька и
печка помогли девочке?
4. Чем закончилась сказка?

10.

Дополните план:
1.Гуси – лебеди унесли братца.
2.Девочка бросилась догонять гусей.
3.… .
4.… .
5.… .
6.… .
7.… .
8.Возвращение домой.

11.

ПЛАН:
1.Гуси – лебеди унесли братца.
2.Девочка бросилась догонять гусей.
3.Встреча с печкой .
4.На пути - яблонька .
5.Молочная река, кисельные берега .
6.В избушки Бабы- Яги .
7.Возвращение домой.

12.

Признаки сказки:
С чего начинается сказка?
К какому виду сказок относится?
Какие волшебные предметы есть в сказке?
Найдите в сказке троекратный повтор.
Где в сказке добро, а где зло?
Что победило?

13.

Волшебная сказка имеет:
1.Зачин
2.Волшебные предметы
3.Сказочные слова и выражения
4.Троекратный повтор
5.Борьба добра и зла
6.Добро побеждает зло
7.Концовка

14.

Анализ русской народной сказки "Гуси-лебеди"
1. «Гуси-лебеди» русская народная сказка - волшебная сказка
2. ТЕМА. В сказке рассказывается о том, как Гуси-лебеди
служившие Бабе-Яге украли братца, когда сестрица заигралась с
подружками, а потом бросилась его спасать и спасла.
3. ИДЕЯ. В сказке восхваляется добро, находчивость, смекалка.
4. ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ. Не откажи другому в просьбе и он тоже
поможет тебе.
5. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ
- Сестрица – положительный герой, любит своего
- брата, храбрая.
- Баба-Яга – отрицательный герой, злая.

15.

Особенности композиции сказки «Гуси-лебеди»
ЭКСПОЗИЦИЯ:
наказ родителей
ЗАВЯЗКА:
похищение брата Гусями-лебедями, девочка
отправилась на поиски брата.
КУЛЬМИНАЦИЯ: нашла брата у Бабы-Яги
РАЗВЯЗКА:
побег из избушки и возвращение домой.
ВЫВОДЫ.
Сказка учит детей любить свой родной край, своих родных
и близких. Учит исполнять обещания, верить в добро и в добрых
людей, помогает в формировании нравственных ценностей.

16.

В сказке – ложь, да в ней намёк,
добрым молодцам урок.