Похожие презентации:
Звук и буква Э
1.
2.
Программное содержание:1. Познакомить детей со звуком и буквой Э.
2. Научить характеризовать звук Э по акустическим и
артикуляционным признакам.
3. Развивать фонематические представления. Определять
место звука Э в слове.
4. Упражнять в чтении слогов.
5. Развивать интерес к звучащему слову.
3.
«Сказка о звуке Э»Жил да был звук Э. Звук Э всегда чем-то интересовался.
При этом рот его был приоткрыт, а язык с выгнутой
спинкой приподнят: э, э, э.
Звук Э задавал много разных вопросов: «Это что? Это
зачем? Это почему?»
Звук Э был известен и тем, что любил петь протяжные
песни : «э__э__э__э__».
Так и жил звук Э: задавал вопросы и, получив на них
ответы, распевал свои протяжные песенки, приоткрывая
рот и приподнимая язык.
4.
Отгадай!Мы хотели ехать прямо,
Посреди дороги - яма,
И дорожный оператор
Шлёт нам в помощь...
5.
6.
7.
Это – ЭС открытым ртом
И большущим языком.
8.
Читаем:АО
АОУ
АОИ
ОЭ
АОЭ
ОУ
ИЭ
ИОЭ
АЭ
9.
ЧитаемЧитаем:
ЭТ
ЭК
ТЭ
ЭМ
ЭС
ЭП
ЭН
КЭ
ПЭ
МЭ
БЭ
НЭ
10.
11.
Составь имя девочкиЭ
М
М
А
12.
Напиши буквы «Э» сначала по пунктирнымлиниям, а затем самостоятельно.
13.
Определи первый звук в названии каждогопредмета и напиши в квадрате под ним
соответствующую гласную букву
А
О
У
И
Э
14.
Игра с мячом«Назови слова,
которые начинаются на звук Э»
Этаж
Этажерка
Эму
Электричество
Эклер
Экватор
Эхо
Эльф
Эскимо
Эскимос
Экскаватор
Эскалатор