Похожие презентации:
Организация игровой деятельности детей
1.
Катав-Ивановский индустриальный техникумгосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Выполнила: Любимова Е.А
Студентка группы ДО-31
2.
Цель: создание настольного театра, направленное на развитиетеатрализованной деятельности у детей.
Задачи:
ознакомится со значением театрализованных игр в жизни дошкольников;
ознакомится с организацией театральной деятельности в ДОУ;
сделать один настольный театр для всех возрастных групп ДОУ.
Объект исследования: процесс развитие детей через игры с настольным
театром.
Предмет исследования: настольный театр как средство развития
театрализованной деятельности у детей дошкольного возраста.
Гипотеза: создание настольного театра способствует развитию театральной
деятельности у детей раннего и дошкольного возраста.
3.
Дошкольное детство – это период активногоразвития речи у любого ребёнка, а ведущим
видом деятельности является игра.
Театрализованная игра очень
близка к сюжетной игре.
Сюжетно-ролевая и
театрализованные игры
имеют общую структуру:
замысел, сюжет, содержание,
игровая ситуация, роль,
ролевое действие, правила.
Творчество проявляется в
том, что ребёнок передаёт
свои чувства в изображаемом
действии, художественно
передаёт замысел, изменяет
своё поведение в роли, по–
своему использует предметы
в игре.
4.
ФланеленграфТеатрализованные
игры
Иградраматизация
5.
Игры снастольным
театром
Теневой театр
Плоскостные
фигурки
6.
Объёмныефигурки
Игра с
марионетками
Бибабо
7.
8.
Для создания театра потребуется:лист фанеры – 100×150 см, толщиной 3 мм;
дверные петли 4 шт., 4×2,5 см;
баллончик золотой краски;
хлопковая ткань – 1 м.;
циркулярная машина;
шлифованная бумага;
толстые нитки.