«Маруся» - лучший друг ученика

1.

«Маруся» - лучший друг
ученика
КОНКУРС «УЧЕБНЫЙ 2022 ГОД С МАРУСЕЙ»
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МАОУ «ШКОЛА №118 С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ
ПРЕДМЕТОВ» Г. Н.НОВГОРОДА
БЫЧКОВА В.С.

2.

Варианты использования голосового
помощника «Маруся» на уроках
русского языка в начальной школе
Работа со словарными словами: диктование слов с помощью
голосового помощника; проверка написания словарных слов; поиск
лексического значения в слове)
Разбор слова по составу: в качестве самопроверки
Поиск правила подходящего к теме урока
Проверка написания слов
Проведение диктанта

3.

Варианты использования голосового
помощника «Маруся» на уроках
математики в начальной школе
Математический диктант: проверка математического диктанта,
названия компонентов действий, угадай число
Перевод величин: во время изучения новой величины (сантиметры,
метры, граммы, килограммы и т.д.)
Отработка таблицы умножения и решение примеров

4.

Варианты использования голосового
помощника «Маруся» на уроках
литературного чтения в начальной школе
Прослушивание аудиосказок
Биографическая справка об изучаемом авторе
Запрос о лексическом значении слова и поиске его в толковых
словарях
Поиск определений (рассказ, сказка, метафора и т.д.)

5.

Варианты использования голосового
помощника «Маруся» на уроках
окружающего мира в начальной школе
Поиск определений в интернете
Запрос дополнительной информации по теме урока
Голоса зверей/птиц

6.

Универсальные варианты использования
голосового помощника «Маруся» на
уроках в начальной школе
Будильник/таймер: засечь время во время
самостоятельной работы, во время повторения
домашнего задания и т.д.
Брось монетку: в качестве мотивационного компонента
(выбор опроса домашнего задания, выбор варианта во
время самостоятельной работы)
Проведение разминки, зарядки, физкультминутки
Музыка для проведения физкультминутки
Организация интеллектуальных марафонов/игр по
станциям с использованием способностей – сто к
одному, верю-не верю, загадки
Внеурочные мероприятия: угадай мелодию, стихи,

7.

Универсальные варианты использования
голосового помощника «Маруся» на
уроках в начальной школе
Забавный факт ( в качестве мотивационного компонента)
Цитата (как мотивация в начале дня/урока)
Организация интеллектуальной динамической паузы в
первом классе (игра в города)
Напоминания (можно использовать как и в дни рождения,
так и о контрольных работах, а так же как планирование
деятельности в начале уроков)
Сколько дней до… каникул/нового года/9 мая

8.

Маруся – друг школьника
Маруся универсальный помощник, который необходим в каждый кабинет
начальных классов. Она будет другом, помощником, мотивационным и
рефлексивным компонентом. Школы переходят на инновации в
технологических аспектах. И я рада представить Вам только некоторые из
множества вариаций использования Маруси на уроках в начальной школе.
Мир движется в правильном направлении, развития и технологий. Учащиеся
должны учиться использовать технические новинки не только в качестве
развлечения, но и как источник учебной информации.
До встречи в школе, Маруся!

9.

Спасибо за внимание!