Программа деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Правнуки Победы»

1.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ АРКТИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
Программа деятельности летнего оздоровительного
лагеря с дневным пребыванием детей «Правнуки
Победы», посвященная 75-летию Победы в Великой
Отечественной войне
Выполнили: студентки 2 курса ППИ 2БПО-НОД
Васильева Анна Сергеевна
Морозова Юлия Максимовна
Направление подготовки
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя
профилями подготовки), Направленность (профили)
Начальное образование. Дополнительное образование
(художественно-эстетическое образование детей), очная
форма обучения
Руководитель практики:
Туканова Лариса Егоровна, к.п.н., доц
Мурманск
2019

2.

Цель программы:
Создание оптимальных условий для
формирования
чувства
гражданственности, патриотизма, любви
и уважения к историческому наследию
малой родины.

3.

Задачи программы:
1. Выявить и развить индивидуальные способности,
социализировать личность младшего школьника в
условиях временного коллектива.
2. Сформировать активную жизненную, гражданскую
позиции, развить чувства патриотизма,
ответственности, самоорганизации.
3. Развить способности к организации своей деятельности
и поведения.
4. Сформировать ценностное отношение к себе,
окружающей действительности.
5. Пропагандировать здоровый образ жизни среди
подрастающего поколения.

4.

Возраст детей, на которых
рассчитана программа:
7-11 лет.
Количество участников
программы:
25 человек.

5.

Срок реализации программы :
08.06.2020-20.06.2020

6.

Название города (населенного пункта), в
котором реализуется программы:
г. Мурманск
Наименование образовательной
организации, на базе которой организована
работа лагеря:
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение г.
Мурманска «Гимназия № 7»

7.

Направления
деятельности:
1.Патриотическое;
2.Социально-педагогическое;
3.Физкультурно-спортивное;
4.Художественно-эстетическое.

8.

Нормативноправовая база
1.
2.
3.
4.
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный
государственный
образовательный стандарт начального общего
образования;
Стратегия социально-экономического развития
Мурманской области на период до 2025 года;

9.

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Показатели
Критерии
Состояние здоровья учащихся
Отсутствие (наличие) инфекционных 1.
и кишечных заболеваний во время 2.
работы школьного лагеря
Инструментарий
Учет посещаемости детей;
Результаты
медицинского
обследования.
Отсутствие (наличие) конфликтов
между участниками лагеря
Психоэмоциональное
детей
состояние
1.
2.
Включенность (отстраненность) детей
3.
в деятельности лагеря
Уровень
удовлетворенности Высокий
и
средний
уровень
воспитанников, родителей работой удовлетворенности родителей
и 1.
лагеря
детей жизнедеятельности лагеря
2.
Анализ посещаемости;
Отзывы родителей;
Анкетирование.
Отзывы родителей и детей;
Анкетирование детей в конце
смены.

10.

ОЦЕНКА РИСКОВ И МЕРЫ, ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ
ДЛЯ МИНИМИЗАЦИИ ВЛИЯНИЯ ФАКТОРОВ РИСКА
Факторы риска
Меры профилактики
Низкая эффективность участия детей в реализации
программы
Выявление индивидуальных способностей и интересов
ребенка
Изменение климатических условий
Замена мероприятием без выхода на улицу
Жара, палящее солнце
Защита головы от солнечного удара, питьевой режим,
не позволять длительное время находится на солнце.
Травмы и ушибы
Инструктаж по технике безопасности, беседы, помощь
медицинского работника.
Малочисленность в детском оздоровительном лагере
Проведение рекламных мероприятий по реализации
программы на базе Гимназии №7

11.

Виртуальная экскурсия
в Долину Славы
Цель: совершение виртуальной экскурсии по мемориальному комплексу «Долина
Славы».
Задачи:
Ознакомить обучающихся, совершив виртуальную экскурсию по Долине Славы;
Рассказать историю появления данного мемориального комплекса.
*Перед показом видеоролика детям рассказывается история образования
мемориального комплекса

12.

Интеллектуальная игра
«Знатоки истории Великой
Отечественной войны»
Цель:
• Формирование патриотического воспитания, расширение кругозора
обучающихся;
• Показ героических страниц Великой Отечественной войны в контексте
человеческого подвига.
Задачи:
В
нестандартной
форме
проверить
знания
учащихся о Великой Отечественной войне;
• Способствовать развитию интереса учащихся к истории;
• Привлечь школьников к изучению дополнительной литературы по теме
мероприятия;
• Воспитывать уважение к славному прошлому нашей страны.