2.36M
Категория: ИнтернетИнтернет

Безопасность в сети интернет

1.

КГБОУ «Ачинская школа№3»
Учитель информатики:
Захарова Юлия Валерьевна

2.

Цель: обучение информационной безопасности в Интернете.
Задачи:
образовательные: систематизировать знаний в области использования интернета;
сформировать общее представление о безопасной работе в сети Интернет;
развивающие: сформировать у учащихся навыки безопасной работы в интернете на
основании имеющегося у них опыта; привить навыки ответственного и безопасного
поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде; сформировать
критическое отношение к сообщениям и иной информации, распространяемой в сетях
Интернет, мобильной (сотовой) связи, посредством иных электронных средств массовой
коммуникации;
воспитательные: воспитывать информационную культуру и толерантное общение при работе
в группах; формировать у учащихся информационную и коммуникативную компетенции.

3.

А
1
2
3
4
5
Б
В
Г
Д

4.

Как НЕ стоит себя вести, если вы
стали жертвой кибербуллинга?
1) Ничего не делать
2) Заблокировать обидчиков
3) Сообщить родителям (взрослым)
4) Обратиться на Линию помощи «Дети онлайн»

5.

Кибербуллинг – это вид травли с применением интернеттехнологий, включающий оскорбления, угрозы, клевету,
компромат и шантаж, с использованием личных сообщений
или общественного канала.
Если при обычном буллинге используются вербальные и
физические акты насилия, в том числе и психологического, то
для кибербуллинга нет необходимости личного присутствия.
Все действия совершаются с использованием имейлов,
сообщений в меседжерах и соцсетях, а также посредством
выкладывания фото и видео-материалов, содержащих
губительную для репутации жертвы информацию, в
общественную сеть.

6.

7.

8.

Что делать, если вам пришло письмо
о том, что вы выиграли в лотерее?
1) Перейти по ссылке в письме, ведь информация
может оказаться правдой
2) Написать в ответ разоблачающее письмо
мошенникам
3) Связаться с отправителем по телефону
4) Удалить его и заблокировать отправителя

9.

10.

Какой из паролей является
надёжным?
1) Alex2001
2) 19032001
3) Vbif20hjvfyjd01
4) 12345678

11.

12.

Какие данные из нижеперечисленных
можно сообщать по электронной
почте?
1) Номера банковских счетов (кредитных карт)
2) Секретные слова (ответы) на специальные
секретные вопросы, используемые при
идентификации вашего аккаунта
3) PIN-коды
4) Ваши имя и фамилию

13.

14.

Какую информацию о себе можно
выкладывать в Интернете в открытом
доступе?
1) Место работы родителей
2) О своих интересах
3) Номер телефона
4) Домашний адрес

15.

16.

СПАМ - это:
1) агрессивное поведение на форумах
2) массовая рассылка рекламы и прочих
объявлений
3) цепочка непонятных, нелогичных объяснений
4) футбольный термин

17.

18.

Какие вирусы активизируются в самом
начале работы с операционной
системой:
1) загрузочные вирусы
2) троянцы
3) черви
4) СПАМ

19.

20.

«Словесная война», возникающая
иногда на форумах:
1) флейм
2) СПАМ
3) флуд
4) буллинг

21.

ФЛЕЙМ

22.

Флейм — «спор ради спора», обмен сообщениями в
местах многопользовательского сетевого общения
(напр. интернет-форумы, чаты, социальные сети и
др.), представляющий собой словесную войну,
нередко уже не имеющую отношения к
первоначальной причине спора.
Сообщения флейма могут содержать личные
оскорбления и зачастую направлены на дальнейшее
разжигание ссоры. Иногда применяется в
контексте троллинга, но чаще флейм вспыхивает
просто из-за обиды на виртуального собеседника.

23.

24.

При просмотре веб-сайтов и общении через
Интернет:
1) Вы оставляете электронные следы, которые можно удалить
самому
2) Вы оставляете электронные следы, которые хранятся только на
Вашем компьютере
3) Вы оставляете электронные следы («цифровые отпечатки»), по
которым можно определить, какие страницы Вы просматривали и
какой IP-адрес компьютера Вы использовали
4) Вы оставляете электронные следы, которые можно удалить
любому человеку

25.

26.

Троянская программа опасна тем, что:
1) проникает на компьютер под видом полезной
программы и выполняет вредоносные действия
без ведома пользователя
2) обладает всеми вышеперечисленными
возможностями
3) вынуждает пользователя возвращать долги
данайцев
4) не представляет никакой опасности

27.

28.

Что не является персональными
данными:
1) паспортные данные
2) история болезни
3) фамилия, имя, отчество
4) дата рождения

29.

30.

Что делать, если вы стали жертвой
интернет-травли:
1) сыпать угрозами в ответ, предлагать
встретиться и разобраться
2) выкинуть компьютер
3) обратиться в администрацию ресурса с
просьбой наказать обидчика
4) обидится

31.

32.

Клавиатурный шпион:
1) юридический термин, используемый для обозначения
правонарушений, связанных с информационной
безопасностью
2) физический термин, используемый для обозначения
правонарушений, связанных с информационной
безопасностью
3) человек который следит за вашей перепиской
4) программа, отслеживающая ввод пользователем
паролей и пин-кодов

33.

34.

Под какие системы распространение
вирусов происходит наиболее
динамично:
1) Windows
2) Android
3) Mac OS
4) Stuxnet

35.

36.

Информационная безопасность зависит
от:
1) компьютеров, поддерживающей
инфраструктуры
2) пользователей
3) информации
4) антивирусной программы

37.

38.

Что относится к спаму?
1) сообщение от мамы
2) уведомления о выигрыше
3) письмо от сбербанка о задолженности
4) Email-рассылка

39.

40.

Правильное качество сетевого этикета:
1) отказ от общения с неприятным человеком,
включение его в «черный список», удаление из
«друзей»
2) искажение чужих фотографий
3) грубость и оскорбления в письмах и
комментариях
4) использование чужих материалов без
разрешения

41.

42.

Какие существуют признаки интернет
зависимости?
1) частое живое общение с друзьями
2) здоровый сон
3) нежелание отрываться от компьютера
4) занятия активными видами спорта

43.

44.

Что такое фишинг?
1) рыбалка
2) покупки в онлайн-магазине
3) вид интернет мошенничества
4) реклама

45.

ФИШИНГ

46.

Фи́шинг — вид интернет-мошенничества, целью
которого
является
получение
доступа
к
конфиденциальным
данным
пользователей

логинам и паролям.
Это достигается путём проведения массовых
рассылок
электронных
писем
от
имени
популярных брендов, а также личных сообщений
внутри различных сервисов, например, от имени
банков или внутри социальных сетей.

47.

48.

Укажите правило, которое следует соблюдать при
работе в открытых сетях или с использованием
«чужой» техники:
1) используйте режим «приватного просмотра» в
браузере
2) не используйте кнопку «выйти» при завершении
работы с ресурсом
3) всегда сохраняйте пароли при работе на «чужом
компьютере»
4) используй легкие пароли

49.

50.

Что такое интернет?
1) совокупность документов частного лица или
организации
2) программное обеспечение
3) это антивирус
4) всемирная система объединенных компьютерных
сетей для хранения и передачи информации

51.

52.

Что нужно знать для того, чтобы отправить
кому-нибудь электронное письмо?
1) полный почтовый адрес получателя
2) адрес электронного почтового ящика
получателя и страну, в которой он живет
3) только адрес электронного почтового ящика
получателя
4) полный почтовый адрес получателя и адрес
его электронного почтового ящика

53.

54.

Сколько одинаковых адресов электронной
почты может быть в Интернете?
1) очень быстро, со скоростью света
2) по России – от двух суток, заграничным
получателям – от пяти суток
3) от часа до суток
4) с той же скоростью, что и обычные письма

55.

56.

Кто может публиковать материалы в
Интернете?
1) только государственные органы
2) любые пользователи Интернета
3) только организации
4) только аккредитованные средства массовой
информации

57.

58.

Как называется организация,
предоставляющая доступ в Интернет?
1) модем
2) всемирная сеть
3) интернет-ресурс
4) интернет-провайдер
English     Русский Правила