Урок 10 кл ВИ Империи Античности

1.

Всемирная история
10 класс
Тема:
Образование мировых империй в эпоху
античности.
Персидская империя.
Империя Александра Македонского.
Римская империя

2.

Цели урока:
• объяснять, используя источники, процесс
возникновения ранних империй на
примере греко-персидских войн;
• анализировать причины и последствия
создания империй в эпоху античности;
• оценивать роль походов Александра
Македонского

3.

Посмотреть видеоурок по ссылке
https://youtu.be/qCR_kFUgJK0

4.

Империя – мощные и крупные
государственные образования,
объединённые под властью императора
• Территории, неоднородные по своим
экономическим и географическим
условиям, этническому составу населения
• Не могла быть устойчивым образованием,
т.к. было много внутренних противоречий
и войн

5.

Античной эпохой называется период
Древней Греции и Древнего Рима
Мощные империи эпохи Античности
Империя
Период
Территория
Персидская
империя
VI-IV вв до н.э.
от реки Инд на востоке до Эгейского
моря на западе,
от первого порога Нила на юге
до Закавказья на севере
Империя
Александра
Македонского
IV в. до н.э.
Годы правления
А. Македонского
– 336-323 гг до
н.э.
Македония, бывшая территория
Персидской империи, северный Египет
Римская империя I в. до н.э. – V в.
н.э.
Всё Средиземноморье. От
Атлантического океана на западе до
Двуречья на Востоке (Ирак), от
нильских порогов на юге до Британии
на севере

6.

Задание по теме выполняется по вариантам
(для работы используется § 42-43)
Вариант 1 (Персидская империя)
Заполнить таблицу
Внешняя политика КираII
Внешняя политика Камбиза
?
?
Реформы Дария I
?

7.

Вариант 2 (империя Александра
Македонского)
Заполнить таблицу
Внешняя политика Александра
Македонского до завоевания
Персии (основные события)
Внешняя политика Александра
Македонского после завоевания
Персии
Вывод (отразить, что изменилось в
поведении Александра после завоевания
Персии)

8.

Вариант 3 (Римская империя)
Ответить письменно на вопросы
1) Выделить и назвать этапы
завоевательной политики Древнего
Рима
2) Методы, используемые римлянами в
ходе завоеваний