Похожие презентации:
Холокост: трагедия европейского еврейства
1.
Холокост:трагедия
европейского
еврейства
2.
Холокост –«всесожжение»
- систематическое преследование и истребление
нацистами миллионов жертв нацизма: евреев,
цыган, славян - которые подвергались
дискриминации, зверствам и жестоким убийствам.
3.
После прихода к власти нацистов вГермании началась антиеврейская
кампания. Она выразилась, прежде
всего, в устранении евреев с
общественных постов, а также в
преследовании евреев — педагогов,
писателей, художников,
музыкантов, журналистов.
4.
После массового еврейского погрома 1938 года — погрома,произошедшего в ночь на 10 ноября и известного под названием
"Хрустальная ночь" (из-за множества осколков стекол,
усеявших улицы) около 30 тысяч евреев были арестованы и
высланы в концентрационные лагеря, а на еврейство в целом
был наложен штраф в миллиард марок.
5.
Во время ВеликойОтечественной войны
немецкие войска,
занявшие Киев 19
сентября 1941 года,
использовали Бабий Яр
как место массовых
расстрелов.
Бабий яр
6.
7.
В 1941-1942 годах были созданы несколькоконцлагерей. Самые известные из них:
Освенцим ,
Бухенвальд,
Маутхаузен,
Штутгоф,
Равенсбрюк,
Майданек,
Треблинка,
Собибор
Белжец
Дахау
– это были крупнейшие нацистские лагеря
массового уничтожения.
8.
Вороталагеря
с надписью
«Труд
освобождает»
9.
Новых заключенных привходе в лагерь встречала
вывеска на немецком:
Arbeit Macht Frei — труд
делает свободным, что,
конечно, было ложью.
Освободиться из лагеря
можно было только одним
путем — умереть.
Попасть на
территорию лагеря
для заключенный
мог только через
эти ворота.
10.
На фото видны протезы,оставшиеся от инвалидов. Всех
больных, слабых, старых,
беременных, маленьких детей
убивали сразу по прибытию в
лагерь.
11.
Всех убитых в газовых камерах сжигали в крематории,который работал круглосуточно. Одно тело сгорало в
печи, работающей на коксовом угле за 30-40 минут,
таким образом, в день пропускная способность
крематория равнялась 360 сожженным трупам.
12.
За любую провинность заключенный помещался вкарцер. Например, если арестант подбирал окурок,
который бросил эсэсовец, то он должен был сутки
простоять в карцере.
Карцер был размером 90
на 90 сантиметров, на
фото видны три
карцера, стена
разобрана специально.
Залезть в него можно
было только на
четвереньках. В одну
камеру карцера
помещали по 4
человека.
13.
Заключенныхподвергали:
Заражению
вирусами
Голоду
Переохлаждению
Обезвоживанию
Гипоксии
14.
В Освенциме было уничтожено более 1 миллиона евреев, около75 тысяч поляков, 21 тысяча цыган, 15 тысяч советских
военнопленных и 15 тысяч представителей других
национальностей.
15.
27 января 1945 г. солдаты Красной Армии освободилиузников Освенцима.
В 2005 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27
января, день освобождения Освенцима, Международным
днём памяти жертв холокоста.
16.
Польскаяактивистка
Движения
Сопротивления,
спасшая 2 500
еврейских детей из
Варшавского гетто.
17.
Праведникинародов
мира - это, те, кто
спасал евреев во время
Холокоста, рискуя при
этом собственной
жизнью.
В настоящее время
Праведниками мира
Медаль Праведника мира признано около 15 тысяч
человек.
18.
Польскийпедагог,
отказавшийся от
предложенной
свободы и
предпочёл
остаться с
детьми, приняв с
ними смерть
в газовой камере.
19.
Абба Ковнер создал группу «Нокмим» в составе 50человек. В 1946 г. планировалось отравить
водопроводы, в результате чего в этих городах
должно было погибнуть шесть миллионов немцев.
План отравления водопроводов был сорван
британской военной полицией, арестовавшей
Ковнера при перевозке яда. Оставшиеся на свободе
члены группы перешли к запасному плану —
отравление немецких военнопленных, заключённых
в тюрьме Нюрнберга и Дахау, мышьяком в хлебе.
В результате этого теракта 2283 немецких
военнопленных были отравлены и заболели, но
достоверных данных о числе погибших нет:
экспертная оценка — 300-400 человек.
20.
Холокост – это смерть.Смерть людей в огромном
количестве, смерть просто
за другую национальность.
Холокост, как величайшее
преступление перед
человечеством, как
незабываемая трагедия
народа и как
нравственный урок
будущим поколениям
может быть осмыслен
лишь в контексте всех
предшествующих событий,
которые сделали его
возможным.
Тема Холокоста – не только
еврейская тема. Это тема
всемирная. Человечество
должно извлечь уроки из
этой истории, чтобы она
никогда не повторялась.
Ни с одним народом!
21.
«Дневник Анны Франк» - записи нанидерландском языке, которые
вела еврейская девочка Анна
Франк с 12 июня 1942 г. по 1
августа 1944 года в период нацистской
оккупации Нидерландов. Эти письма
она писала вымышленной ею подруге
Китти. В них она рассказывала Китти
всё, что происходило с ней и с другими
обитателями убежища каждый день.
Свой дневник Анна назвала —
«Убежище».
Запись 19 ноября 1942:
«Немцы звонят в каждую дверь и спрашивают, не живут ли в
доме евреи... Вечером, когда темно, я вижу колонны людей с
плачущими детьми. Они идут и идут, осыпаемые ударами и
пинками, которые почти сбивают их с ног. Никого не
осталось - старики, младенцы, беременные женщины,
больные — все тронулись в этот смертельный поход»
22.
Анна Франк умерлаот тифа в немецком
концлагере БергенБельзен на Люнебургской
пустоши 12 марта 1945
года, через несколько
дней после
освобождения. Из
восьмерых обитателей
убежища Холокост
пережил только отец
Анны, который и
опубликовал дневник
своей дочери в 1947 году
23.
«Дневник Анны Франк» былопубликован после войны и
рассказал о своем авторе
всему миру. Эта маленькая
записная книжка была
предъявлена на
Нюрнбергском процессе, в
качестве документа,
обвиняющего фашизм.