Домашнее задание. Параграф 30

1.

Домашнее задание
Прочитать параграф 30.
На странице учебника 148-149 ответить письменно в раскрытой
форме на представленные вопросы.

2.

Повторение изученного
материала
https://quizizz.com/admin/quiz/61f28ab158c29a001d55acdd

3.

Оценивание
4 балла – за индивидуальную работу
3 балла – за тестирование
3 балла – за домашнее задание

4.

5.

География 8 класс
Раздел 4. Социальная география
4.1 География населения
Тема урока:
Перепись населения
Цель обучения
8.4.1.1 - объясняет методы определения численности населения

6.

Дайте понятие термину «население»
Как проводится подсчет населения?
Как называется наука занимающаяся изучением состава и
размещения населения?
Как вы понимаете понятие «перепись населения»?

7.

Совокупность людей, проживающих на
определенной территории, называется
населением.
Состав и размещение населения и
населённых пунктов, исторически
сложившиеся на определённой
территории отношения между
демографическими процессами и
социально-экономическими условиями
изучает демогеография.

8.

Для сохранения независимости, территории, развития экономики необходимы люди.
Население выступает как производитель и потребитель. Любое государство
заинтересовано в повышении качества жизни своих граждан. Для этих целей всегда
необходимо знать количество проживающих в стране людей. Для многих целей
политического, социально-экономического развития страны важны сведения о
национальном, религиозном, социальном, профессиональном, половом, возрастном составе
населения и численности каждой из групп. Поэтому практически все государства имеют
специальные государственные органы, которые ведут учет численности населения.
Численность – это число людей, проживающих на определенной территории. Постоянно
изменяется вследствие рождения, смертей, миграции, измеряется и оценивается по состоянию
на определенный момент времени

9.

Определение численности
населения осуществляется в
двух формах:
переписи
отчетов
государственных
органов, которые ведут
учет рождаемости,
смертности, выездов и
въездов людей на
территорию.

10.

Перепись населения –
общегосударственное
мероприятие, включающее в себя
процесс сбора, разработки,
анализа и распространения
демографических, экономических
и социальных данных,
характеризующих каждого
жителя страны на определенный
момент времени
Первая организованная перепись
населения на территории
Казахстана прошла в 1897 году в
рамках Первой всеобщей
переписи населения Российской
империи. В составе СССР
территория Казахстана была
охвачена переписью населения в
1920, 1926, 1937, 1939, 1959,
1970, 1979, 1989 годах. В
качестве суверенного государства
Республика Казахстан проводила
переписи в 1999, 2009, 2021 годы.
Ожидается, что следующая
пройдет в 2031 году. Проводится
через каждые 10 лет.

11.

Принципы переписи населения
Перепись населения проводится централизованно правительством страны с участием местных органов
власти.
Переписью охватываются все лица без исключения и двойного счета. Перепись населения проводится
единовременно, то есть в определенные даты и промежуток времени.
Данные в бланк переписи заносятся по каждому лицу индивидуально, а не в виде обобщенных данных о
членах семьи.
При этом обеспечивается конфиденциальность данных. Собранные индивидуальные сведения впоследствии
используются только в обобщенном виде
Данные о переписи населения обрабатываются и публикуются по географическим или административнотерриториальным образованиям страны и по основным демографическим, экономическим и социальным
признакам населения (пол, возраст, национальность, религия, уровень образования, профессия и пр.).
Перепись осуществляется по единой программе, всем участникам задают одинаковые вопросы. Перепись
проводится регулярно, то есть раз в несколько установленных законами страны лет

12.

Как вы думаете какая основная цель переписи
населения?

13.

Цель переписи населения
Перепись позволяет узнать точную цифру численности населения страны,
сведения о его составе, условиях жизни, экономических и социальных
характеристиках.
Она позволяет оценить динамику изменений этих показателей с момента
предыдущей переписи. Эта информация служит основой для прогноза
численности населения и основных характеристик социально-экономической
ситуации в стране на ближайшие годы.
Село, город, районы, области получат точные данные о численности
населения и его составе. На основе этих данных будут приниматься решения
по конкретным проблемам.
Например, необходимо ли строить новую школу? Сколько понадобится
учителей для школы с учетом подрастающего поколения? Есть ли
необходимость в строительстве больницы, детского сада и т. д.

14.

При проведении переписей различают основные категории населения:
Временно отсутствующее (ВО)- часть наличного населения, отсутствовавшая в
месте постоянного жительства на момент переписи населения. Часть наличного
населения, которая проживала на данной территории в момент переписи, но не
является его постоянными жителями, называется временно проживающим (ВП).
Наличное население (НН) - всё население, на критический момент переписи
находящееся на обследуемой территории, включая временное население.
Постоянное население (ПН) - население, постоянно проживающее на обследуемой
территории (сроком более 6 месяцев или 1 года).

15.

Методы проведения переписи
Опрос – переписной лист заполняется переписчиком (счётчиком,
регистратором) в процессе личной беседы с переписываемым лицом.
Самосчисление – переписываемые сами заполняют переписной лист, а
переписчик (счётчик, регистратор) лишь проверяет правильность его
заполнения, уточняя пропущенные или неясные сведения.
Смешанный (анкетный) метод – анкеты рассылаются переписчикам,
которые сами заполняют их и затем высылают в бюро переписей или
статистическую службу. По окончании сбора заполненных анкет
статслужба проводит их сверку и направляет переписчикам по тем
адресам, откуда не получены анкеты, для проведения опроса жителей

16.

Программа переписи
а) личные демографические (пол, возраст, брачное состояние);
б) социально-экономические (уровень образования, профессия, занятия,
источники дохода, социальное положение);
в) этнические (этническая принадлежность, родной язык, владение языками,
вероисповедание/конфессиональная принадлежность) характеристики;
г) вопросы, связанные с изучением воспроизводства населения; вопросы о
миграции);
- вопросы, связанные с другими обследованиями (например,
жилищные условия).
По итогам переписи издаются справочники, сборники, статьи и другие
статистические, информационные материалы

17.

Текущий учет численности населения
Текущий учет численности населения базируется на регистрации актов
гражданского состояния и миграционного движения. На основании такой
информации рассчитываются численность населения страны,
относительные показатели рождения, смертей, заключений и расторжений
браков (в сочетании с данными переписи населения), строятся прогнозы
численности и состава населения на перспективу.

18.

Гражданское состояние – это правовой и семейный статус человека в обществе:
появление на свет (рождение), достижение возраста гражданской зрелости и
юридической ответственности (получение удостоверения личности), заключение брака и
его расторжение, родительство, усыновление, опекунство, смерть граждан.

19.

В Казахстане этот учет поручен специальным отделам регистрации актов
гражданского состояния (отделы РАГС) при местных акиматах.
Записи актов гражданского состояния – рождений, смертей, браков, разводов,
опекунства, усыновлений – являются обязанностью граждан и устанавливают их
юридическое оформление.
Миграционное движение фиксируется полицией, пограничной службой,
миграционной полицией, отделами РАГС.
Данные РАГС и иных служб направляются в статистические службы по
установленным формам.
Органы статистики обобщают все данные и устанавливают текущую численность
населения по формуле– данные последней переписи населения + данные текущего
учета.

20.

Просмотр видеоролика
https://www.youtube.com/watch?v=CvR1YU4kTfY

21.

Индивидуальная работа
Ознакомьтесь с представленным текстом и выполните 2 представленных
ниже задания.

22.

Ответьте на вопросы
1.По каким источникам можно установить численность населения?
2.Какие государственные органы осуществляют учет населения?
3.Как связаны между собой перепись населения и его текущий учет?
4.По каким важным событиям в жизни каждого человека
осуществляется текущий учет?

23.

Домашнее задание
Прочитать параграф 31-32.
На странице учебника 154-155 выполнить задания №2 и №3.

24.

Рефлексия
?
?
!
• что узнал
• чему научился
• что осталось непонятным
• Продумайте свои дальнейшие
действия для улучшения результата
учебной деятельности