Порядочность

1. Определим тему урока:

• Что значит ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ?
• Какие правила поведения должен
соблюдать учащийся школы?
• Как можно назвать человека, который
соблюдает правила поведения в школе,
дома, на улице?

2. Выберите из списка то, что относится к поведению порядочного человека:

• Рисует на стенах лифта.
• Списывает у соседа по парте во время
контрольной работы.
• Дал однокласснику цветной карандаш для
заполнения карты.
• Помог подняться подскользнувшемуся
пожилому человеку.
• Посмеялся над инвалидом.

3.

4. НОРМЫ МОРАЛИ -

НОРМЫ МОРАЛИ • ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ ПО
ОТНОШЕНИЮ ДРУГ К ДРУГУ, ОСНОВАННЫЕ
НА ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ О ДОБРЕ И ЗЛЕ.

5. ПОРЯДОЧНОСТЬ -

ПОРЯДОЧНОСТЬ • СТРОГОЕ СОБЛЮДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ
УСТАНОВЛЕННЫХ НОРМ ПОВЕДЕНИЯ.

6. Составьте схему, выбрав из списка то, что относится к порядочности

ПОРЯДОЧНОСТЬ
1. Выполнять правила поведения.
2. Нарушать правила.
3. Обманывать.
4. Держать слово
5. Грубить.
6. Уважать людей
7. Быть честным.
8. Отстаивать справедливость
9. Поступать по совести

7. Объясните смысл следующих пословиц:

Хлеб-соль ешь, а правду режь.

8. Домашнее задание:

Нарисовать рисунок,
показывающий пример
порядочности.
Написать сочинение на тему:
«Что значит держать слово?».