Похожие презентации:
Проверка деления
1.
Математика 3 классТема : «Проверка деления»
2.
Устный счетРешить примеры с объяснением:
49:7
48:8
54:6
63:7
56:8
72:9
42:7
36
12
33
48
17
16
11
х
х
х
х
х
х
х
2
7
3
2
4
3
8
48
54
96
84
56
72
91
:
:
:
:
:
:
:
3
2
6
7
4
3
7
3.
Как проверить деление??
4.
Цель урока:Узнать способы проверки
действия деления и
применять их при решении
примеров и уравнений
5.
План урока1.Устный счет – решение
примеров на умножение и
деление
2. Проверка деления
умножением – решение
примеров
3. Решение уравнений
4. Решение задач
5. Решение выражений
6.
Проверь:1.Вспомни,
78 : 2 = 39
как
называются компоненты
действия деления
2. Сформулируй правило
проверки деления,
опираясь на свои знания
7.
Подсказка:Учебник, с. 17 –
новый материал
8.
Выполнисамостоятельно
№ 1 с.17
9.
Решите уравненияХ : 3 = 12
Х : 6 = 12
Х : 7 = 11
У : 5 = 15
У : 8 = 12
У : 4 = 14
10.
Проверка решения уравненийХ : 3 = 12
Х : 6 = 12
Х : 7 = 11
У : 5 = 15
У : 8 = 12
У : 4 = 14
Х = 36
Х = 72
Х = 77
У = 75
У = 96
У = 56
11.
Самостоятельная работаРеши уравнение:
Х : 3 = 17 – 1 вариант
У : 7 = 15 – 2 вариант
12.
Образец для проверкиуравнения
Х : 3 = 17
Х = 17 х 3
Х = 51
Проверка:
51 : 3 = 17
17 = 17
Ответ : х = 51
У : 6 = 15
У = 15 х 6
У = 90
Проверка:
90 : 6 = 15
15 = 15
Ответ: У = 90
13.
физминуткаПоднимайся дружно класс,
это – раз!
Покрутилась голова, это два!
Руки вверх, вперед смотри,
это три!
Руки в стороны, пошире,
развернули на четыре!
С силой их к плечам прижать,
это пять!
Всем ребятам тихо сесть,
это шесть!
14.
Реши задачу:Несколько кг яблок
разложили в 5 ящиков
по 12 кг в каждый ящик.
Сколько было кг яблок?
15.
Реши задачу изучебника, с.17 № 4
16.
Реши примерысамостоятельно,
используя способ
проверки деления
48 : 3
56 : 4
90 : 5
96 : 6
42 : 2
44 : 4
17.
Проверь себя:48:3 =16
56:4 =14
90:5 =18
96:6 =16
42:2 =21
44:4= 11
18.
РефлексияЯ умею …
Я понял…
Мне надо повторить…
Мне было трудно…
Я могу рассказать …
Я могу помочь…
19.
Домашнее задание:Составить 10 примеров
на деление двузначного
числа на однозначное
для соседа
или:
Выполнить № 4, 6 с.17