Лес Победы

1.

«Я - гражданин России»
Подберезинская средняя школа филиал МБОУ «Локнянская СОШ»
муниципального образования «Локнянский район»
Псковской области
Направление: проект в сфере добровольчества и волонтёрства.
Авторы работы:
Александрова Анна, 9 кл.
Алексеева Диана, 6 кл.
Моисеева Анастасия, 10 кл.
c. Подберезье
2020г.

2.

Цели проекта:
сохранение памяти об участниках Великой Отечественной войны,
объединение гражданского общества, пропаганда патриотизма, воспитание
бережного отношения к природе;
- формирование экологической культуры учащихся на основе трудового,
духовно – нравственного развития личности через совместную деятельность
обучающихся, педагогического коллектива, жителей села Подберезье и
администрации сельского поселения «Подберезинская волость»;
- содействие улучшению экологической обстановки в селе Подберезье
Локнянского района;
- вовлечение молодого поколения в общественно-полезную социальную
практику, формирование активной гражданской позиции.
-

3.

Задачи проекта:
-привлечь внимание учащихся к историческим событиям Великой
Отечественной войны;
-содействовать социальной адаптации, формированию патриотических
чувств и гражданской ответственности обучающихся;
-формировать умение эффективного социального сотрудничества в команде,
конструктивного взаимодействия с группами граждан и органами местного
самоуправления;
-содействовать нравственному, патриотическому, эстетическому и трудовому
воспитанию школьников;
-формировать чувство личной ответственности за состояние окружающей
среды;
-воспитывать экологическую культуру и экологическое сознание
обучающихся;
-пропагандировать патриотическую и экологическую работу школьников.

4.

Сроки реализации проекта:
2015 – 2020 годы
Ожидаемые результаты:
Результатом
проекта
является
проведение важного патриотического
мероприятия, приуроченного к юбилею
Победы, а также оказание экологической
помощи территории нашей малой
Родины. Пройдут годы, посаженные
хрупкие
саженцы
превратятся
в
красивые, сильные деревья, хранящие
память о земляках, напоминая об их
бессмертном подвиге.

5.

Основные направления социально значимого проекта:
- учебно-исследовательская работа, состоящая
в изучении материалов школьной музейной
комнаты о партизанском движении в годы
Великой Отечественной войны на территории
Подберезинского края;
- участие школьников в акции по посадке и охране
зеленых насаждений;
-выполнение исследования с освещением
результатов работы в информационных изданиях и
сети Интернет;
- участие обучающихся в различных конкурсах
экологической и патриотической направленности
районного и регионального уровней.

6.

Обоснование актуальности проекта.
"...Народ не знающий своего прошлого
не имеет будущего"
М.В.Ломоносов
Тема патриотизма - самая актуальная тема во все времена. Как пробудить в
человеке чувство любви к Родине? Именно "пробудить", потому что оно есть в
каждой душе, и его надо усилить. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь
надо воспитывать, воспитать на примерах людей, которые в годы великой
Отечественной войны готовы были отдать свою жизнь за Родину.
Память об этих людях должна сохраниться. Наш проект – о земляках. Вся жизнь
людей военного поколения - великий подвиг, который является бесценным уроком
мужества и патриотизма для нашего поколения. Мы считаем, что поставленные
нами задачи в ходе реализации проекта, помогут сохранить память об участниках
Великой Отечественной войны, объединить учащихся и граждан села Подберезье
в воспитании бережного отношения к природе и в формировании экологической
культуры.

7.

Основные этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовка к работе над проектом.
- Познакомились с положением о специальном проекте «Лес Победы»
общероссийского экологического общественного движения «Зеленая
Россия».
- Провели беседу по актуализации знаний учеников о партизанском
движении в годы Великой Отечественной Войны в Подберезинском крае.
- Организовали экскурсию в школьной краеведческой комнате по теме
«Народные мстители».
- Приняли решение об участии в акции «Лес Победы» по направлению
«СОЛДАТЫ ВЕЛИКОЙ ВОЙНЫ». В честь участников боевых действий, в том
числе участников партизанского движения было решено посадить 70 деревьев
(сосны и ели).

8.

Сосна - светолюбивое, вечнозеленое,
дерево с буро - коричневой корой и
округлой кроной. Ветви густо покрыты
зелеными, острыми, длинными иглами.
Дерево первой величины, достигающее
высоты 25-27 м. Возраст спелости
81год. Древесина сосны отличается
высокой прочностью.
Ель - хвойное вечнозеленое дерево
семейства сосновых. Насчитывает около 45
видов. Это медленнорастущее и
теневыносливое дерево. Имеет
пирамидальную форму.

9.

Основные этапы реализации проекта.
2 этап. Выбор места посадки деревьев.
Учащиеся старших классов Подберезинской средней школы обратились к
главе сельского поселения «Подберезинская волость» Петрову Алексею
Ивановичу по вопросу определения места для посадки саженцев сосны и
ели. Было выделено место на улице Кооперативной в селе Подберезье.
3 этап. Выбор ресурсов для проведения
акции
Подготовка места посадки и предоставление
посадочного
материала
осуществлено
добровольческим отрядом граждан села
Подберезье: культивация почвы, разметка
шпагатом места посадки деревьев, заготовка
и доставка саженцев. Инвентарь для
проведения лесопосадочных работ (лопаты,
грабли,
перчатки)
предоставила
Подберезинская средняя школа.

10.

Основные этапы реализации проекта.
4 этап. Посадка деревьев.
24 апреля 2015года в 11 часов дня на улице Кооперативной в селе Подберезье
собрались все участники акции (ученики 9-11 классов Подберезинской
средней школы, учителя и добровольческий отряд в количестве шести
человек). После проведённого инструктажа о технике безопасности,
участники акции разбились на пары и выбрали свою линию посадки. В
течение двух часов было посажено 70 саженцев сосны и ели. В процессе
акции работал фотограф.

11.

Основные этапы реализации проекта.
5 этап. Охрана и восстановление посадок.
За прошедшие 5 лет (2015-2020 гг) ученики нашей школы регулярно следят за
посадками и подсаживают новые деревца:
- 3 сентября 2015 года была организована экскурсия учеников 5-6 классов на улицу
Кооперативная в селе Подберезье с целью мониторинга приживших деревьев;

12.

Основные этапы реализации проекта.
- 9 октября 2017 года учащиеся 6-7 классов подсаживали новые сосны вместо
погибших;
- в сентябре 2019 года учениками 7 класса проведено дополнительное восстановление
саженцев на месте «Леса Победы».

13.

Стратегия развития проекта
К 75-летию Победы
в Великой Отечественной войне учащимися
Подберезинской средней школы был создан видеоролик «Лес Победы» и
опубликована статья «Лес Победы» в детско-юношеской газете Локнянской
районной общественной детской организации «Родничок».
Члены детской общественной организации «Юная Россия» Подберезинской
школы будут продолжать работу над проектом «Лес Победы».

14.

Заключение
Результатом данного проекта, должна стать организация интересной,
содержательной, общественно значимой, патриотической и экологической
деятельности учащихся.
В ходе реализации проекта «Лес Победы» были выполнены
поставленные задачи и достигнуты следующие результаты:
- Организация совместной деятельности обучающихся, учителей,
жителей села по реализации основных мероприятий проекта;
- Повышение гражданской сознательности обучающихся, воспитание
ответственности за состояние природы родного села;
- Сохранение памяти об участниках Великой Отечественной войны,
уважение к историческому прошлому малой родины;
- Повышение заинтересованности обучающихся в трудовой, учебноисследовательской деятельности, повышение общекультурного уровня;
- Мотивирование обучающихся к бережному отношению к
окружающей природе, здоровому образу жизни.
Мы призываем всех присоединиться к памяти
о героическом прошлом нашей Родины и посадить свое
дерево Победы!

15.

Источники информации.
1.Исследовательская работа « И будем жить …» (Воспоминание очевидцев о
Великой Отечественной Войне) , 2004 г
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
http://tichonovaelenavoina.blogspot.com/2011/05/blog-post_2977.html
2. Материалы школьной краеведческой комнаты.
3. Положение о специальном проекте «Лес Победы» общероссийского
экологического общественного движения «Зеленая Россия», 2015 г.
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://les1945.ru/87