Словарный запас дошкольника

1.

Словарный запас
дошкольника
Развитие речи у ребенка, как только он
начинает говорить, происходит удивительно
быстро. К пяти годам он уже правильно
произносит слова, не пропускает звуки и знает
большое количество слов. Но достаточно ли этого
для поступления в школу? Возможно. Однако,
чтобы ваш ребёнок хорошо учился, у него должен
быть достаточно высокий уровень лексики. Ведь
чем шире словарный запас дошкольника, тем
легче ему будет учиться. Он сможет выражать
свои мысли и знания. Быстрее подберёт
проверочное слово. Ему будет несложно
домыслить сюжет и написать сочинение. Для
ребенка с богатым словарным запасом не
составит труда понять, о чем ведёт речь учитель.

2.

Уровень лексики ребёнка
пяти – семи лет
Как правило, ребенок пяти - семи лет понимает
значение и смысл многих слов. От него можно
услышать оценочные суждения.
Может подобрать противоположное по смыслу
слово
(поздно-рано),
использует
сложные
предлоги-(из-за).
Употребляет в своём разговоре все формы
глагола,
использует
различные
формы
существительного. Например, заяц-зайчик-заинька.
Правильно
подбирает
соответствующие
существительным прилагательные.
Знает обобщающие слова (овощи, фрукты).
Старшие дошкольники могут использовать в
рассказе сложные определения, от которых
предложения приобретают большую образность.
Например, «от того, что на дом светит солнце, он
стал как золотой». Дети понимают слова с
переносным
значением,
например,
«время
ползёт».
Таким образом, если ребёнок использует в
своей речи разные формы слов, образные
выражения, синонимы, то это говорит о высоком
уровне развития лексики.

3.

Как обогатить словарный
запас ребёнка?
Сам ребёнок развить свой словарный запас
не может. В этом ему должны помочь взрослые.
Разговаривайте с ребёнком чаще, ненавязчиво
расспрашивайте, побуждайте его к разговору.
В возрасте
пяти-семи лет ребенок
знакомится с окружающим миром, овладевает
навыками общения с людьми. Природа, искусство,
люди, события, явления - всё это должно стать
темами для разговора с ребёнком.
Читайте
вместе
книги.
Особенно
с
иллюстрациями.
Описывайте,
что
на
них
изображено. Очень полезно читать ребенку стихи образец образной речи. Пусть чтение книг войдёт в
вашу каждодневную привычку.
Все хорошо знают, что в дошкольном возрасте
ведущей деятельностью является игра. Наибольший
эффект работы по развитию словаря дошкольника
будет получен, если проводить ее через
многообразие игр.
Одним из видов является словесная
дидактическая игра. Использование интересной
игры
побуждает
ребенка
к свободному
речевому
общению,
усвоению
правильных
грамматических
форм
языка,
употреблению
известных ему слов в словосочетаниях и
предложениях, активизирует уже имеющийся у него
словарный запас.

4.

Обогащение
жизненного
опыта
ребенка,
усложнение его деятельности и развитие общения
приводят к постепенному количественному росту
словаря.
В этом возрасте дети любят играть в сюжетно ролевые игры. Играйте с ребёнком в больницу или
школу, детский сад или работу, «ходите» в походы,
«путешествуйте» в жаркие страны или на север,
«летайте» в космос.
Одним из эффективных способов обогащения
словаря детей являются настольно-печатные игры
(лото, домино, парные картинки, кубики). Цель их сформировать у детей навыки складывать из
отдельных частей целое, уточнять их знания о
предметах, учить их правильно называть.
Решая несложные развивающие игровые
задания, каждый ребёнок будет радоваться своим
результатам и достижениям. А хорошее настроение
- это залог успешного развития!
Одним словом занимайтесь и желательно
регулярно. И не забывайте, что ребенок подражает
речи взрослого человека. Разговаривайте спокойно,
внятно и грамотно.
Пусть общение вашего ребенка с
окружающим миром станет для него
интересным и радостным занятием.