Горные породы и их значение для человека

1.

"Мы живем в громадном, плохо разгаданном мире
и топчем камни…, не подозревая, что знакомство с
ними обогатило бы наш опыт во всех областях
жизни…"
К. Паустовский

2.

Какую тему мы сейчас изучаем?
Литосфера
О чём мы говорили на прошлом уроке?
Почему человеку необходимо знать о строении и истории
развития литосферы?
Чем отличается литосфера от земной коры?
Чем отличается материковая земная кора от
океанической?

3.

4.

5.

Чем минералы отличаются от горных пород?
Как образуются горные породы?
Какое значение они имеют для человека?
Слиток золота
Самородок
Выплавка металла

6.

Те из вас, кто бывал в горах, наверняка с интересом рассматривали россыпи камней,
лежащие у подножия склонов. Эти камни различаются по цвету и твёрдости, на
некоторых проблескивают светлые жилки, одни имеют ровные закруглённые края, а
другими можно порезаться. У каждого из этих камней собственная история
происхождения, от которой в конечном итоге зависят его свойства. Вы знаете, что мел
легко крошится в руках, тогда как гранит трудно разбить даже очень тяжёлым предметом.
Глина пластична и прекрасно сохраняет приданную ей форму, а большинство камней
можно обработать только специальными режущими инструментами.
Учёные называют все «камни», которые находятся на поверхности и в недрах Земли,
горными породами.

7.

Горные породы
Тема иурока?
их значение для
человека

8.

Горные породы и их значение для человека

9.

Горные породы и их значение для человека
Цели урока:
1. Ознакомиться с историей происхождения горных пород.
2. Выяснить, чем отличаются друг от друга породы разного
происхождения.
3. Учиться работать с материалами учебника.
4. Учиться составлять вопросы и отвечать на них.

10.

Горные породы и их значение для человека
известняк
базальт
кварцит

11.

Горные породы и их значение для человека
План урока:
1. Как образуются магматические горные породы?
2. Что происходит с горными породами на поверхности Земли?
3. Как преобразуются горные породы, попадая в недра Земли?

12.

13.

Горные породы и их значение для человека
О чём рассказывается в данном видео?
Каких видов горные породы слагают земную кору? Назовите
их.

14.

Земная кора состоит из
горных пород и минералов
Минералы имеют
однородный состав.
Горные породы — это
природные тела,
состоящие из одного или
нескольких минералов.

15.

16.

Кристаллы минералов в горной породе могут быть
разного размера. Во многих породах их можно
рассмотреть только под микроскопом.
Кристаллы минералов соединяются между собой с
различной прочностью.
Поэтому одни горные породы —
твёрдые и монолитные, другие —
пористые и лёгкие, третьи — рыхлые и сыпучие.
Плотные — довольно прочные камни,
например: гранит, известняк, мрамор, гнейс,
базальт.
Рыхлые — породы, которые рассыпаются или легко
разламываются. Это глина, песок, торф, мел.
Состав минералов в горной породе и прочность их
соединения зависят от условий, в которых данная порода
образовалась.

17.

По условиям образования все горные породы делятся на
три большие группы:
магматические, осадочные и метаморфические.

18.

Магматические – горные породы, образующиеся
из магмы на земной поверхности ( например, пемза,
базальт) или в трещинах земной коры (например, гранит)
Излившиеся
базальт,
обсидиан,
пемза.
Глубинные
габбро,
диорит,
гранит.

19.

Осадочные
горные породы
Горные породы, которые
накапливались на поверхности земли,
а не в её недрах называют осадочными

20.

Осадочные горные породы
Неорганические
Обломочные
Песок, галька,
гравий, глина
Химические
Гипс,
поваренная
соль
ОСАДОЧНЫЕ ГОРНЫЕ
ПОРОДЫ - это породы,
возникшие на поверхности
земли в результате процессов
разрушения, осаждения и
последующего уплотнения.
Органические
Уголь,
известняк,
мел, горючие
сланцы

21.

Метаморфические горные породы
• Метаморфические горные породы образуются
из магматических и осадочных горных пород на
большой глубине при изменении температуры и
давления.
• «Метаморфоза» в переводе с греческого – преображение.
Мрамор
Кварцит

22.

Горные породы
Магматические
Осадочные
Органи
ческие
Метаморфические
Глубинные
Излившиеся
неорганические
Обломочные
Химические
гранит
базальт
песок
гипс
мел
мрамор
габбро
пемза
глина
поваренная
соль
торф
гнейс
диорит
андезит
галька
известняк
кварцит

23.

24.

Использование горных пород и
минералов

25.

Полезные ископаемые
- это такие горные породы, которые человек
непосредственно использует в своей
хозяйственной деятельности.
Топливные
Рудные
Нерудные
Нефть, природный газ,
каменный уголь, торф
Железная руда
Руды цветных металлов
Графит ,мрамор
песок, калийная соль

26.

Задание: Используя текст учебника, ответить на
вопросы
- Как образуются магматические горные породы?
- Что происходит с горными породами на
поверхности Земли?
- Как преобразуются горные породы, попадая в
недра Земли?

27.

Горные породы и их значение для человека
Что нового мы сегодня узнали на
уроке?

28.

Горные породы и их значение для человека
1) Запишите в рабочие листы определение понятий:
Магма - расплавленное вещество мантии
Магматические горные породы - горные породы, образующиеся из магмы на
земной поверхности или в трещинах земной коры.
Осадочные горные породы - горные породы, которые накапливались на
поверхности Земли, а не в её недрах, называют осадочными.
Метаморфические горные породы – горные породы, которые возникли из
осадочных и магматических пород в глубинах Земли под влиянием высоких
температур и давления.
2) Сегодня на уроке вы узнали о таких горных породах, как гранит, глина, гравий,
базальт, кварцит, пемза, гипс, поваренная соль, мрамор, известняк. Подчеркните
одной черной магматические горные породы, двумя – осадочные и волнистой
линией – метаморфические.
3) Укажите, какая метаморфическая горная порода образуется из:
а) известняка - мрамор
б) песчаника - кварцит
в) гранита - гнейс
4) Какие горные породы преобладают в вашей местности? Укажите их общие
особенности. Гипс, мел, известняк, глина, гравий - осадочные

29.

Горные породы и их значение для человека
Я знаю!
Я умею!
Мне нравится!

30.

Домашнее задание:
&19,
печатная тетрадь: стр. 44-45

31.

Горные породы и их значение для
человека
Учитель географии МБОУ СОШ №1 г. Покров О.А. Кулешова

32.

Источники информации:
http://rndnet.ru/part-photop/krasivye-kamni
http://www.astrostar.ru/articles/fen-shuy/teoriya-i-osnova/tayny-dragocennyhkamney.html
http://www.decomurale.ca/
http://www.decomurale.ca/wp-content/uploads/2015/11/s_shutterstock_156411749.
http://postila.ru/post/17608356
http://joyreactor.cc/post/309839
http://delai-sam.com/
http://zonatigra.ru/publ/gadanija/tradicionnye_gadanija/gadanie_na_kamnjakh/4-1-0-62
http://tvoi-uvelirr.ru/
http://www.mladoboleslavsko.eu/galerie/543929.
http://granat29.ru/assets/img/servis/ser3.
http://bije.ru/upload/images/article/52_3.
http://www.treasurenet.com/forums/attachment.php?attachmentid=806958&d=1370152
103&thumb=1
http://forums.bulbagarden.net/proxy.php?image=http%3A%2F%2Fangelsreading.com%
2Fwpcontent%2Fgallery%2Fcristals%2Frose_quartz.jpg&hash=4910ff71ab45466c11a8aa46e
730a185
http://tasaclips.com/illustrations/Seafloor_Spreading.jpg