Похожие презентации:
Внешнее строение рыб в связи с водным образом жизни
1.
Лабораторная работаТема: Внешнее строение рыб в связи
с водным образом жизни
2.
Цель: выявить во внешнем строениирыбы черты приспособленности к
жизни в воде.
Ход работы: Используя текст и рисунки
стр.142 - 144 учебника, выполните
следующие задания:
3.
Рассмотрите внешний вид рыбы. Под какими цифрами обозначенына рисунке отделы тела: голова (на ней – глаза, ноздри, рот),
туловище, хвост; парные и непарные плавники; жаберные крышки,
боковая линия.
4.
Рассмотрите голову рыбы. Какиеорганы видны на голове?
5.
Рассмотрите тело рыбы. Определите,чем оно покрыто. Как расположены
чешуи? Почему чешуи имеют такое
расположение?
6.
Рассмотрите на теле рыбы боковуюлинию – цепочку крошечных отверстий.
Назовите её функции
7.
Рассмотрите плавники. Сколько их? Гдеони расположены? Определите, какие
плавники парные, а какие – непарные.
8.
Сравните окраску спинной и брюшнойстороны тела рыбы. Объясните
значение такой окраски.
9.
Зарисуйте рыбу. Обозначте нарисунке части тела сделайте
вывод о приспособленности к
жизни в воде.
10.
Выводы к урокуРыбы приспособлены к жизни в водной
среде.
Для обитания в водной среде у рыб
появились приспособления: обтекаемая
форма тела, плавники,
специализированные органы чувств,
позволяющие ориентироваться в воде.
Покровы рыб направлены
на создание гладкой
скользящей в воде
поверхности.