Тематический день в средней группе посвященный дню памяти А.С. Пушкина

1.

2.

Тематический
день в средней
группе
посвященный
дню памяти
А. С. Пушкина

3.

«Знакомство с биографией и творчеством А.С. Пушкина»
Цель: ознакомление детей с творчеством великого
русского поэта А.С. Пушкина.
Задачи:
- познакомить с биографией А.С. Пушкина.
- привитие любви к произведениям отечественной литературы;
- формировать у детей устойчивый интерес к чтению, умение
слушать и понимать художественный текст;
- учить бережно, относиться к книгам;
- воспитание чуткости к художественному слову;
- поощрять творческое проявление в продуктивной деятельности.

4.

Беседа: Знакомство с А.С. Пушкиным и его творчеством.

5.

ИЗО-деятельность: Лепка « Красавица Белка!»
«Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
И орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра — чистый изумруд;
Вот что чудом-то зовут»

6.

Рассматривание иллюстраций к произведениям А.С.
Пушкина.

7.

Рассматривание иллюстраций к произведениям
А.С. Пушкина.

8.

Рассматривание иллюстраций к произведениям
А.С. Пушкина.

9.

Пазлы по сказкам А.С.Пушкина
Цель: развивать мелкую моторику рук, учиться соединять
части предметов в одно целое;
знакомить детей с героями произведений А. С. Пушкина.
Просмотр мультфильма « Сказка о царе Салтане»
Сотрудничество с родителями:
список литературных произведений А.С.Пушкина, которые можно
прочесть детям:
«Ветер, ветер! Ты могуч..» (из Сказки о мертвой царевне..) (чтение)
«Ветер по морю гуляет….» (для заучивания)
«Ель в лесу, под елью- белка…» (из Сказки о царе Салтане…),
«У лукоморья….» (из вступления к поэме «Руслан и Людмила»)
«Сказка о рыбаке и рыбке»,
«Уж небо осенью дышало...» (из романа «Евгений Онегин»);

10.

«О! Пушкин! Над его строкою
Задумавшись в который раз,
Вдруг открываешь в ней такое,
Что прежде пряталось от глаз,
И в просветленье, в озаренье,
Как под магическим стеклом,
Вдруг осознаешь измененья
В своём уме, в себе самом.»
Д.Кугультинов