Похожие презентации:
Литературное чтение
1.
Литературноечтение
2.
Мы продолжаем работать в разделе «О прошлом Родины». Мы свами узнали из этого раздела о прошлом нашей Родины, о
событиях, которые происходили на русской земле на протяжении
многих лет; это было давно, около 800 лет назад
Мы познакомились с князем Олегом, имя которого прославлено
победами и который умер нелепой, неожиданной для него, но
предсказанной кудесником смертью,. Он одержал много побед, был
могучий, великий, смелый беспощадный.
-Познакомились с песней «Сборы польского короля на Русь», в
которой рассказывается, как на Русь пришли завоеватели, русский
народ встал на защиту свое родины, и бежал король, заклинал сам
себя «Не дай, боже, ходить на святую Русь. Ни мне, королю, ни
брату моему»
3.
-Как вы думаете, мы познакомились со всемиважными событиями в жизни нашей страны и
героями того времени?
(Конечно, нет)
Сегодня мы познакомимся с еще одним подвигом.
И совершил его Иван Сусанин - национальный
герой России, простой крестьянин деревни
Домнино. Прославился тем, что спас царя
Михаила Романова от смерти, увел в сторону
польско-литовский отряд, который хотел
уничтожить российского царя.
А описал подвиг Ивана Сусанина
Кондратий Рылеев — русский поэт 19 века
4.
Кто же он, К.Ф. Рылеев?Современник Александра Сергеевича Пушкина, он прожил
недолгую жизнь- 31 год, родился в 1795 году и умер в 1826
году.
Это молодой, блестящий офицер, который сам был героем
Отечественной войны 1812года. Поэт, философ,
высокообразованный человек, участвовал в декабрьском
восстании, цель которого была облегчить жизнь простого
человека. Восстание было разгромлено, а Рылеева и других
декабристов арестовали и приговорили к смерти. В 1826
году приговор был приведён в исполнение.
Размышляя о настоящем, мечтая о будущем, Рылеев часто
обращался к прошлому русского народа, к прошлому своей
страны. Он написал цикл исторических стихотворений,
названных думами.
Дума - это большое стихотворение на историческую
тему.
5.
К.Ф.Рылеев«Иван
Сусанин»
6.
Работа в тетради8 февраля.
К.Ф. Рылеев «Иван Сусанин»
Прочитать текст в учебнике на стр. 84-89,
выписать устаревшие слова, определить их значение:
Ни зги или зга –
Сарматы и ляхи Москаль Иззябли Жупан Лучина Вотще настороже Язвы Окольная тропа -
Подобрать антонимы к словам: хвалить, спасать, создав
7.
«Иван Сусанин» Рылеев«Иван Сусанин» - это дума, в которой описывается невероятный героизм и
самопожертвование обычного русского крестьянина, который ценной своей жизни
сохранил существование не только будущего царя, но и независимость русского
народа.
Дума (историческая песня) имеет в своей основе реально происходящее событие.
На дворе 17-ый век.
Польские власти, узнав о том, что на Земском соборе выбрали русского нового
царя, поспешили отправить свое войско в Костромскую область, где на тот момент находился
юный царь Михаил Романов.
Целью поляков было убить царя, а на российский трон поставить своего
цесаревича Владислава, и таким образом превратить Россию в провинцию Польши.
Польскому войску требовался проводник, который смог бы им указать
месторасположение монастыря, в котором скрывался Михаил и попросили помочь
жителя близ лежащего села, Ивана Сусанина.
Однако, простой крестьянин быстро разоблачил намерения поляков, и завел
их в глухую лесную чащу. В то время как Иван Сусанин обманом отводил поляков
подальше от монастыря, его родственник смог предупредить царя о надвигающейся
опасности.
Естественно польское войско осознав, что Иван их обманул, тут же убило
крестьянина. Героизм Сусанина заключается в том, что он понимал неизбежность своей
смерти, и, не смотря на это, не побоялся совершить смелый поступок.
8.
9.
Подвиг Сусанина явился примером на века для русского народа ипамять о нем не исчезнет никогда. В 1957 году в городе Костроме был
воздвигнут памятник Ивану Сусанин.
Подвигу Сусанина посвятил свою оперу М.Глинка – какую?
(узнай)
10.
Домашнее задание1.
Прослушай
аудиозапись
отрывка
произведения «Иван Сусанин»
2. Прочитай
выразительно думу К.
Рылеева «Иван Сусанин»
3. Выполни задание № 5 на стр. 89
письменно