Новые книги

1.

2.

3.

Курныкина О. В. Бухгалтерский учет в
коммерческих банках : учебник для
студентов, обучающихся по направлению
«Экономика» / О. В. Курныкина, Н. Э.
Соколинская. - Москва : Кнорус, 2021. - 367
с. - 25 экз.
Содержит основы организации
бухгалтерского учета в коммерческих банках.
Показаны особенности отражения в учете
основных операций коммерческих банков, в
частности операций по формированию
капитала банка, выдаче кредитов, с ценными
бумагами, валютных и других операций, а
также операций банка по результатам
хозяйственной деятельности. В конце каждой
главы даны контрольные вопросы и задания, а
также практико-ориентированные задания для
самоконтроля.

4.

Нешитой А.С. Финансы: учебник для
студентов
вузов,
обучающихся
по
направлениям «Менеджмент» и «Экономика».
- 12-е изд-е, стеротип. - Москва : ИТК «Дашков
и К», 2020. - 352 с. - 13 экз.
В учебнике последовательно анализируются
сущность финансов и управления ими,
финансовая система России, государственные и
муниципальные
финансы,
основы
функционирования
финансов
организаций,
финансы
в
системе
международных
экономических отношений и другие вопросы,
предусмотренные Федеральным государственным
образовательным
стандартом
высшего
образования.

5.

Инвестиции и инновации : учебник / В. Н.
Щербаков [и др.]. - 3-е издание.- Москва : ИТК
«Дашков и К», 2020. - 658 с. - 25 экз.
В учебнике рассмотрены инвестиции и
инновации
с
точки
зрения
управления
технологическим процессом, обеспечивающим
экономический рост и развитие экономики.
Главный акцент сделан на раскрытие сущности
взаимосвязей
инновационно-инвестиционных
процессов, обусловленных многообразием в
технико-технологическом и организационноэкономическом обновлении. Отдельные главы
посвящены современным проблемам оценки
эффективности
инноваций,
специфике
инновационно-инвестиционного управления и
механизмам финансирования инноваций.

6.

Аудит : учебник / под ред. А. Е. Суглобова. - 4-е
издание, перераб. и дополн. - Москва :
«Дашков и К», 2020. - 373 с. - 20 экз.
В учебнике подробно рассматривается
содержание аудиторской деятельности. В нем
изложены теоретические основы, законодательная
база аудита, а также систематизирован опыт
проведения проверок в современных российских
условиях. Учебник состоит из двух частей.
Первая часть посвящена принципам организации
аудиторской деятельности. Во второй части
отражена методика бухгалтерского учета и аудита
отдельных элементов учета. Материал изложен в
соответствии с действующими законодательнонормативными документами, регулирующими
вопросы аудиторской деятельности в Российской
Федерации.

7.

Вахрушина М. А. Международные стандарты
финансовой отчетности : учебник / М. А.
Вахрушина, С. И. Пучкова ; Финансовый
университет при правительстве РФ ; МГИМО
университет. - Москва : Кнорус, 2021. - 518 с. 50 экз.
Подготовлен
в
соответствии
с
действующей
редакцией
МСФО.
На
практических примерах раскрыты теоретикометодологические и прикладные вопросы
подготовки
МСФО-отчетности.
Содержит
краткий сравнительный анализ современных
отечественных
подходов
к
подготовке
бухгалтерской (финансовой) отчетности с
положениями МСФО. Методика трансформации
российской отчетности в формат МСФО раскрыта
на примере практической деятельности реальной
российской организации.

8.

Экономическая теория. Микроэкономика - 1,
2. Мегаэкономика. Экономика трансформаций
: учебник / Российский экономический
университет им. Г. В. Плеханова; Г. П.
Журавлева. - 5-е издание, стереотипное. Москва : «Дашков и К», 2021. - 919 с. - 10 экз.
Учебник основан на достижениях
экономической теории и практики. Большое
значение придается изучению категорий, законов,
форм и методов, подробно рассматриваются
проблемы макроэкономики и трансформации
экономических систем в новых условиях.
Подготовлен авторским коллективом кафедры
экономической
теории
Российского
экономического
университета
им.
Г.
В.
Плеханова.

9.

Гуреева Марина Алексеевна. Экономическая
безопасность государства: противодействие
спектру угроз - от материально-вещественных
до информационно-цифровых : монография /
М. А. Гуреева [и др.]. - 5-е издание. - Москва :
ИТК «Дашков и К», 2022. - 37 экз.
В
монографии
представлена
оригинальная авторская концепция обеспечения
экономической безопасности государства в
современную переломную эпоху развития
человеческой
цивилизации
путем
противодействия спектру разного рода угроз,
начиная
от
материально-вещественных
и
завершая информационно-цифровыми. При этом
делается акцент на то, что экономическая
безопасность государства приобретает как
многомерный характер, так и глобальное,
политическое,
идейно-мировоззренческое,
информационное,
социальное
и
другие
измерения, которые объединяются в единое целое
и
реализуются
в
практической
жизнедеятельности,
предполагая
воспроизводственный подход к экономике и
государству.

10.

Информатика
для
экономистов.
Практикум : учебное пособие для
студентов
вузов,
обучающихся
по
экономическим направлениям / Под ред.
В. И. Завгороднего. - 3-е издание, перераб.
и дополн. - Москва : Юрайт, 2021. - 298 с. 2 экз.
Рассмотрено большое количество
примеров
решения
экономических
и
финансовых
задач
с
использованием
современных
программных
средств
Microsoft Office. Приведены задания для
самостоятельной работы.

11.

Нешитой А. С. Бюджетная система Российской
Федерации : учебник для студентов вузов,
обучающихся по направлению «Экономика». 12-е издание, стереотипное / А. С. Нешитой. Москва : ИТК «Дашков и К», 2019. - 308 с. - 15
экз.
В учебнике излагаются теоретические
основы бюджета и бюджетной системы в связи с
бюджетной практикой Российской Федерации.
Для наглядности приведены схемы и таблицы
аналитического характера.

12.

Фугелова Т. А. Образовательные программы
начальной школы : учебник и практикум для
вузов / Т. А. Фугелова. - 2-е издание,
стереотипное. - Москва : Юрайт, 2021. - 465 с. 7 экз.
Серия
«Университеты
России»
позволит высшим учебным заведениям нашей
страны использовать в образовательном процессе
издания (в том числе учебники и учебные
пособия
по
различным
дисциплинам),
подготовленные
преподавателями
лучших
университетов России и впервые опубликованные
в
издательствах
университетов.
Все
представленные в этой серии работы прошли
экспертную оценку учебно-методического отдела
издательства и публикуются в оригинальной
редакции. В учебном пособии содержатся
основные
сведения
об
образовательных
программах начальной школы и обеспечивающих
их учебно-методических комплексах (УМК),
формах и методах организации учебного
процесса.

13.

14.

Ромашин О. В. Система управления процессом
целенаправленного оздоровления человека :
учебное пособие для системы послевузовского
профессионального образования врачей / О. В.
Ромашин. - Москва : Советский спорт, 2009. 100 с. - 12 экз.
В книге обобщен многолетний опыт
работы по созданию на основе общепринятых
диагностических приемов, разрешенных к
применению
на
территории
Российской
Федерации,
оригинальной
организационной
системы
целенаправленного
оздоровления
пациентов и управления процессом оздоровления
в оздоровительных центрах, а также на этапах
медицинской реабилитации.

15.

Бек
Джудит
Когнитивно-поведенческая
терапия. От основ к направлениям / Д. Бек;
Ассоциация
когнитивно-поведенческой
психотерапии; пер. с англ. А. Соломиной. Санкт-Петербург : Питер, 2022. - 416 с. - 20 экз.
Когнитивно-поведенческая
терапия
является теоретической и практической базой для
специалистов всех помогающих профессий. В
этой
книге
раскрываются
современные
положения одного из самых эффективных
направлений психотерапии. Первое издание стало
ведущим учебником в мире и легло в основу
большинства университетских программ по
психологии, психиатрии, социальной работе и
консультированию. В новое расширенное и
переработанное издание включено множество
ценных сведений по значимым процессам
формирования
терапевтических
отношений,
практикам осознанности и другим техникам
современных
форматов
КПТ.

16.

Ялом Ирвин. Групповая психотерапия / И.
Ялом, М. Лесц. - 5-е издание. - СанктПетербург : Питер, 2021. - 621 с. - 20 экз.
«Групповая психотерапия» - главная
работа Ирвина Ялома, являющегося одной из
ключевых фигур в современной психотерапии.
Настоящее издание подготовлено при участии
другого видного специалиста - Молима Лесца. В
книге мастерски систематизированы и изложены
принципы работы психотерапевта, особенности
создания
группы,
групповые
процессы,
механизмы ведения группы, терапевтические
феномены.
Перевод выполнен по новейшему,
пятому, изданию книги, в котором учтены самые
последние
разработки
в
этой
области
психотерапии.

17.

18.

Фугелова Т. А. Образовательные программы
начальной школы : учебник и практикум для
вузов / Т. А. Фугелова. - 2-е изд., стереотип.Москва : Юрайт, 2021. - 465 с. - 7 экз.
Серия «Университеты России» позволит
высшим учебным заведениям нашей страны
использовать в образовательном процессе издания
(в том числе учебники и учебные пособия по
различным
дисциплинам),
подготовленные
преподавателями лучших университетов России и
впервые
опубликованные
в
издательствах
университетов. Все представленные в этой серии
работы прошли экспертную оценку учебнометодического отдела издательства и публикуются в
оригинальной редакции. В учебном пособии
содержатся основные сведения об образовательных
программах начальной школы и обеспечивающих их
учебно-методических комплексах (УМК), формах и
методах организации учебного процесса.

19.

Белошистая А. В. Математика в начальной
школе : методика обучения : учебник для СПО
по специальности 44.02.02 «Преподавание в
начальных классах». - Москва : ИНФРА-М,
2021. - 316 с. - 11 экз.
Учебник
содержит
методическую
информацию
и рекомендации
по курсу
математики, который изучается в начальной
школе.
Приведены
все
виды
заданий,
вычислительных приемов и вычислительных
действий, типовых и нетиповых задач, приемы
работы
с
ними.
Содержание
учебника
ориентировано на обязательный минимум
начального
образования,
действующие
программы
и
действующие
учебники.
Представлена
универсальная
методическая
информация,
относящаяся
к
любой
из
современных систем обучения математике в
начальных классах.

20.

Сопрунова Н. А. Всероссийские проверочные
работы. Математика. 4 класс : учебное
пособие
для
общеобразовательных
организаций: в 2-х частях : рабочая тетрадь /
Н. А. Сопрунова [и др.]. - 6-е издание. Москва : Просвещение, 2021. - Ч.2. - 64 с. - 10
экз.
Пособие
предназначено
для
подготовки
учащихся
4
классов
общеобразовательных
организаций
к
Всероссийской
проверочной
работе
по
математике.
Задания
рабочих
тетрадей
охватывают весь перечень тем учебного курса и
обеспечивают полноценную подготовку в
формате Всероссийских проверочных работ.
В
пособии
представлены
тренировочные
задания
разной
степени
сложности, направленные на проверку освоения
школьниками предметных и метапредметных
умений,
а
также
даны
варианты
диагностических работ.
Задания
составлены
с
учётом
результатов Всероссийских проверочных работ,
прошедших в апреле 2017 года.

21.

Глаголева Ю. И. Развитие математических
способностей. 3-4 классы : учебное пособие
для общеобразовательных организаций / Ю.
И. Глаголева. - 3-е издание. - Москва :
Просвещение, 2021. - 64 с. - 10 экз.
Данное пособие предназначено для
организации внеурочной деятельности по направлению общеинтеллектуального развития
детей младшего школьного возраста.
Материал пособия содержит задания
по математике повышенного и высокого уровней
сложности.
Задания
представлены
в
занимательной форме. Содержание курса расширяет
область
применения
знаний,
полученных на уроках математики, способствует
повышению интереса младших школьников к
изучению предмета.

22.

Волкова С. И. Геометрия вокруг нас. 3-4
классы
:
учебное
пособие
для
общеобразовательных организаций / С. И.
Волкова. - 3-е издание. - Москва :
Просвещение, 2021. - 96 с. - 10 экз.
Данное пособие предназначено для
организации внеурочной деятельности по
общеинтеллектуальному направлению развития
детей младшего школьного возраста.
Содержание пособия представляет
собой
дополнительный
материал
по
геометрическому разделу начального курса
математики. В него включены группы заданий,
направленные
на
развитие
у
детей
пространственного воображения и мышления,
овладение практическими и графическими
способами моделирования, формирование умения
применять геометрические знания о форме,
размере и взаимном расположении предметов для
решения задач прикладного содержания.

23.

Глаголева Ю. И. Развитие математических
способностей. 1-2 классы : учебное пособие
для общеобразовательных организаций / Ю.
И. Глаголева. - 3-е издание. - Москва :
Просвещение, 2021. - 64 с. - 10 экз.
Данное пособие предназначено для
организации внеурочной деятельности по направлению общеинтеллектуального развития
детей младшего школьного возраста.
Материал
пособия
содержит
задания по математике повышенного и
высокого
уровней
сложности.
Задания
представлены в занимательной форме.
Содержание
курса
расширяет
область
применения знаний, полученных на уроках
математики,
способствует
повышению
интереса младших школьников к изучению
предмета.

24.

Моро М. И. Математика. 1 класс : учебник
для общеобразовательных организаций : В 2х частях / М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В.
Степанова. - 13-е изд. - Москва :
Просвещение, 2021. - 2021. - 20 экз.
Учебник «Математика. 1 класс» (в
двух частях) авторов М. И. Моро и др.
подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и
является составной частью завершённой
предметной линии учебников «Математика»
системы учебников «Школа России».
Материал учебника способствует
формированию у учащихся системы начальных
математических знаний и умений их применять
для
решения
учебно-познавательных
и
практических задач. Содержание и структура
учебника направлены на достижение учащимися
личностных, метапредметных и предметных
результатов, отражённых во ФГОС НОО.

25.

Моро М. И. Математика. 2 класс : учебник
для общеобразовательных организаций: в 2
частях / М. И. Моро [и др.]. - Москва :
Просвещение, 2021. - 20 экз.
Учебник «Математика. 2 класс» (в
двух частях) авторов М. И. Моро и др.
разработан в соответствии с ФГОС начального
общего образования и является составной
частью завершённой предметной линии
учебников «Математика» системы учебников
«Школа России».
Материал учебника способствует
формированию у учащихся системы начальных
математических знаний и умений их
применять
для
решения
учебнопознавательных
и
практических
задач.
Содержание и структура учебника направлены
на достижение учащимися личностных,
метапредметных и предметных результатов,
отражённых в ФГОС начального общего
образования. Дополнительные материалы к
учебнику размещены в электронном каталоге
на
сайте
издательства
"Просвещение".

26.

Моро М. И. Математика. 3 класс : учебник
для общеобразовательных организаций: в 2
частях / М. И. Моро [и др.]. - Москва :
Просвещение, 2021. - 20 экз.
Учебник «Математика. 3 класс» (в
двух частях) авторов М. И. Моро и др.
подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и
является составной частью завершённой
предметной линии учебников «Математика»
системы учебников «Школа России».
Материал учебника способствует
формированию
у
учащихся
системы
начальных математических знаний и умений
их применять для решения учебнопознавательных и практических задач.
Содержание
и
структура
учебника
направлены на достижение учащимися
личностных, метапредметных и предметных
результатов, отражённых во ФГОС НОО.

27.

Моро М.И. Математика. 4 класс : учебник для
общеобразовательных организаций: в 2 частях
/ М. И. Моро [и др.]. - Москва : Просвещение,
2021. - 20 экз.
Учебник «Математика» входит в
образовательную систему «Школа России».
Материал учебника позволяет реализовать
системно-деятельностный подход, организовать
дифференцированное обучение и обеспечивает
достижение
личностных,
предметных
и
метапредметных результатов освоения Основной
образовательной программы начального общего
образования. Система заданий обеспечивает
формирование
навыка
решения
учебнопрактических задач и развитие у обучающихся
функциональной
грамотности.
Развитие
познавательного интереса обеспечат рубрика
«Странички для любознательных», логические
задачи, задачи на смекалку, а также задания
практического характера из реальной жизни.
Содержание переработанного учебника имеет ряд
изменений: скорректированы тексты заданий,
формулировки.

28.

Канакина В. П. Русский язык. 1 класс :
учебник
для
общеобразовательных
организаций / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. 13-е издание. - Москва : Просвещение, 2021. 144 с. - 10 экз.
Учебник «Русский язык» входит в
образовательную систему «Школа России».
Содержание
учебника
направлено
на
формирование у обучающихся функциональной
грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка,
реализованный в заданиях разного типа и
рубриках «Страничка для любознательных»,
«Наши проекты», «Проверь себя», позволит
развивать у обучающихся прочные языковые
навыки и формировать интерес к обучению.
Материал
учебника
позволяет
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает
достижение
личностных,
предметных и метапредметных результатов
освоения Основной образовательной программы
начального общего образования.

29.

Канакина В. П. Русский язык. 2 класс : учебник
для общеобразовательных организаций: в 2-х
частях / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. - Москва
: Просвещение, 2021. - 10 экз.
Учебник «Русский язык» входит, в
образовательную
систему
«Школа
России».
Содержание учебника направлено на формирование у
обучающихся функциональной грамотности и
коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского
языка, реализованный в заданиях разного типа и
рубриках «Страничка для любознательных», «Наши
проекты», «Проверь себя», позволит развивать у
обучающихся прочные языковые навыки и
формировать интерес к обучению.
Материал
учебника
позволяет
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает достижение личностных, предметных и
метапредметных результатов освоения Основной
образовательной программы начального общего
образования.

30.

Канакина В.П. Русский язык. 3 класс : учебник
для общеобразовательных организаций: в 2-х
частях / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. - Москва :
Просвещение, 2021. - 10 экз.
Учебник «Русский язык» входит в
образовательную
систему
«Школа
России».
Содержание учебника направлено на формирование
у обучающихся функциональной грамотности и
коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского
языка, реализованный в заданиях разного типа и
рубриках «Страничка для любознательных», «Наши
проекты», «Проверь себя», позволит развивать у
обучающихся прочные языковые навыки и
формировать интерес к обучению.
Материал
учебника
позволяет
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает достижение личностных, предметных и
метапредметных результатов освоения Основной
образовательной программы начального общего
образования.

31.

Канакина В. П. Русский язык. 4 класс :
учебник
для
общеобразовательных
организаций: в 2-х частях / В. П. Канакина, В.
Г. Горецкий. - Москва : Просвещение, 2021. - 10
экз.
Учебник «Окружающий мир» входит в
образовательную систему «Школа России».
Система
заданий
обеспечивает
освоение знаний, умений и навыков через
практическую деятельность. Инструментарий для
организации
проектной
и
учебноисследовательской
деятельности
будет
способствовать формированию экологического
мышления,
творческих
способностей,
познавательного
интереса,
функциональной
грамотности.
Материал
учебника
позволяет
реализовать системно-деятельностный подход,
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает
достижение
личностных,
предметных и метапредметных результатов
освоения Основной образовательной программы
начального общего образования.

32.

Плешаков А. А. Окружающий мир. 2 класс :
учебник для общеобраз. организаций : в 2-х
частях / А. А. Плешаков. - 13-е изд. - Москва :
Просвещение, 2021. - 10 экз.
Учебник «Окружающий мир» входит в
образовательную систему «Школа России».
Система заданий обеспечивает освоение знаний,
умений
и
навыков через практическую
деятельность. Инструментарий для организации
проектной
и
учебно-исследовательской
деятельности
будет
способствовать
формированию
экологического
мышления,
творческих
способностей,
познавательного
интереса,
функциональной
грамотности.
Материал
учебника
позволяет
реализовать системно-деятельностный подход,
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает
достижение
личностных,
предметных и метапредметных результатов
освоения Основной образовательной программы
начального общего образования.

33.

Плешаков А. А. Окружающий мир. 3 класс :
учебник
для
общеобразовательных
организаций : в 2-х частях / А. А. Плешаков. 12-е изд. - Москва : Просвещение, 2021. - 10 экз.
Учебник «Окружающий мир» входит в
образовательную систему «Школа России».
Система заданий обеспечивает освоение знаний,
умений
и
навыков
через практическую
деятельность. Инструментарий для организации
проектной
и
учебно-исследовательской
деятельности
будет
способствовать
формированию
экологического
мышления,
творческих
способностей,
познавательного
интереса,
функциональной
грамотности.
Материал
учебника
позволяет
реализовать системно-деятельностный подход,
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает
достижение
личностных,
предметных и метапредметных результатов
освоения Основной образовательной программы
начального
общего
образования.

34.

Плешаков А. А. Окружающий мир. 4 класс :
учебник
для
общеобразовательных
организаций : в двух частях / А. А. Плешаков,
Е. А. Крючкова. - 12-е изд. - Москва :
Просвещение, 2021. - 10 экз.
Учебник «Окружающий мир» входит в
образовательную систему «Школа России».
Система
заданий
обеспечивает
освоение знаний, умений и навыков через
практическую деятельность. Инструментарий для
организации
проектной
и
учебноисследовательской
деятельности
будет
способствовать формированию экологического
мышления,
творческих
способностей,
познавательного
интереса,
функциональной
грамотности.
Материал
учебника
позволяет
реализовать системно-деятельностный подход,
организовать дифференцированное обучение и
обеспечивает
достижение
личностных,
предметных и метапредметных результатов
освоения Основной образовательной программы
начального общего образования.

35.

36.

Беляков С. С. Гумилёв сын Гумилёва : [биография Льва
Гумилева] / С. С. Беляков. - Москва : Издательство АСТ :
Редакция Елены Шубиной, 2019. - 798 с. - 3 экз.
Сергей Беляков - историк и литературовед,
специалист по биографии и научному наследию Льва
Николаевича Гумилева. Около двадцати лет занимается
изучением созданной ученым пассионарной теории
этногенеза.
Сын Анны Ахматовой и Николая Гумилева, узник
Норильска и Камышлага, переживший четыре ареста и два
лагерных срока, солдат Великой Отечественной, участник
штурма Берлина, Лев Николаевич Гумилев - историк с
уникальной судьбой и странной, полной тайн и загадок
личной жизнью. Гумилев писал в основном о Древнем мире
и Средних веках, но созданная им теория лучше других
объясняет сегодняшний день и позволяет прогнозировать
будущее России и Европы, Китая и мусульманского мира. «Я
только узнал, что люди разные, и хотел рассказать, почему
между народами были и будут кровавые скандалы», говорил Лев Гумилев. Его идеи необходимы нам сегодня, в
эпоху нового переселения народов, во времена банкротства
мультикультурализма и толерантности.
Эта книга - самая полная биография русского
историка, основанная на обширном собрании документов и
материалов, в том числе не публиковавшихся ранее.

37.

Сальников А. Б. Петровы в гриппе и вокруг него
[Текст] : роман / А. Б. Сальников. - Москва :
Издательство АСТ : Редакция Елены Шубиной, 2019.
- 415 с. - 3 экз.
Алексей Сальников публиковался в альманахе
«Вавилон», журналах «Воздух», «Урал», «Волга». Автор
трех
поэтических
сборников.
Лауреат
премии
«ЛитератуРРентген» (2005), финалист «Большой книги»
и «НОС». Живет в Екатеринбурге. «Пишет Сальников
как, пожалуй, никто другой сегодня, а именно - свежо,
как первый день творения. На каждом шагу он выбивает
у
читателя
почву
из-под
ног,
расшатывает
натренированный многолетним чтением «нормальных»
книг вестибулярный аппарат. Все случайные знаки,
встреченные
гриппующими
Петровыми
в
их
болезненном полубреду, собираются в стройную
конструкцию
без
единой
лишней
детали.
Поразительный, единственный в своем роде язык,
заземленный и осязаемый материальный мир и понастоящему волшебная мерцающая неоднозначность (то
ли все происходящее в романе - гриппозные
галлюцинации трех Петровых, то ли и правда
обнажилась на мгновение колдовская изнанка мира) - как
ни посмотри, выдающийся текст и настоящий
читательский праздник".
Галина Юзефович

38.

Алешковский П. М. Крепость [Текст] : роман /
П. М. Алешковский. - Москва : Издательство
АСТ, 2017. - 589 С. - 3 экз.
Петр Алешковский - прозаик, историк,
автор
романов
«Жизнеописание
Хорька»,
«Арлекин», «Владимир Чигринцев», «Рыба».
Закончив кафедру археологии МГУ, на протяжении
нескольких лет занимался реставрацией памятников
Русского Севера.
Главный герой его нового романа
«Крепость» - археолог Иван Мальцов, фанат своего
дела, честный и принципиальный до безрассудства.
Он ведет раскопки в старинном русском городке,
пишет книгу об истории Золотой Орды и сам подобно монгольскому воину из его снов-видений бросается на спасение древней Крепости, которой
грозит уничтожение от рук местных нуворишей и
столичных чиновников. Средневековые легенды
получают новое прочтение, действие развивается
стремительно, чтобы завершиться острым и
неожиданным финалом.

39.

40.

Цвейг Стефан. Письмо незнакомки. Brief einer
Unbekannten [Текст] : книга для чтения на
немецком языке / С. Цвейг. - Москва : ИКАР,
2015. - 235 с. - 10 экз.
В издание включены четыре самые
популярные новеллы Стефана Цвейга, объединенные
темой любви: «Гувернантка», «Амок», «Письмо
незнакомки», «24 часа из жизни женщины».
Книга рассчитана на лиц, владеющих
основами современного немецкого языка и
желающих усовершенствоваться в нем.

41.

Дюрренматт Ф. Судья и его палач. Грек ищет
гречанку / Der richter und sein henker. Grieche
sucht griechin [Текст] : книга для чтения на
немецком языке / Ф. Дюрренматт. - СанктПетербург : КАРО, 2015. - 288 с. - 10 экз.
В настоящий сборник вошли два
разноплановых
произведения
швейцарского
писателя,
лауреата
Мольеровской
и
Шиллеровской премий Фридриха Дюрренматта.
Криминальный роман «Судья и его палач», а
также повесть «Грек ищет гречанку» помогут
читателю составить впечатление о творчестве
незаурядного автора.
В
книге
представлены
неадаптированные тексты на языке оригинала.

42.

Ремарк Эрих Мария. Триумфальная арка. Arc
de triomphe [Текст] : книга для чтения на
немецком языке / Э. М. Ремарк. - СанктПетербург : КАРО, 2017.- 576 с. - 10 экз.
Предлагаем
любителям
немецкой
литературы роман знаменитого немецкого
писателя Эриха Марии Ремарка о жизни в
предвоенном Париже.
Неадаптированный
текст
снабжен
комментариями и словарем.

43.

Уэбстер, Джин. Длинноногий дядюшка. DaddyLong-Legs [Текст] : книга для чтения на
английском языке / Д. Уэбстер. - Обнинск :
Титул, 2021. - 192 с. - 6 экз.

44.

Гофман Эрнест Теодор Амадей. Щелкунчик и
мышиный король. Nussknacker und mausekonig
[Текст] : книга для чтения на немецком языке /
Э. Т. А. Гофман. - Санкт-Петербург : КАРО,
2021. - 224 с. - 6 экз.
Предлагаем вниманию читателей одно
из самых известных произведений немецкого
писателя-романтика Э.Т.А. Гофмана. В книге
приводится полный неадаптированный текст
сказки,
снабженный
постраничным
комментарием и словарем.