Похожие презентации:
Самостоятельные и служебные части речи
1.
2.
Всему название дано –И зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным-полно,
А безымянных нету.
И все, что может видеть глаз –
Над нами и под нами, –
И все, что в памяти у нас, –
Означено словами.
3.
Ребята, давайте с вами вспомним, какие разделынауки о языке вы знаете.
Задание 1 : прочитайте и продолжите
предложения.
1. Звуки речи изучает…
2. Слова, их лексическое значение изучает...
3. Грамматические значения слов (и многие другие
вопросы ) изучает…
Правильный
ответ
4.
1. Звуки речи изучает фонетика.2. Слова, их лексическое значение изучает лексика.
3. Грамматические значения слов (и многие другие
вопросы ) изучает грамматика.
Грамматика – самый большой раздел науки о языке. Он
состоит из двух частей: морфология и синтаксис. Синтаксис
изучает словосочетания и предложения.
!
Морфология изучает слово как часть речи.
5.
Все слова в языке (в зависимости от признаков, которые мыначнем сегодня изучать) распределяются по классам. Эти
классы слов называются частями речи.
Части речи
самостоятельные
служебные
Страничка истории
6.
Самостоятельные части речи – этослова, которые имеют лексическое
значение и могут быть членами
предложения: подлежащими,
сказуемыми, определениями и
обстоятельствами.
Служебные части речи – это слова,
которые, не имея лексического
значения и не являясь членами
предложения, играют в
предложении различные
служебные роли.
7.
ЧАСТИ РЕЧИСАМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
СЛУЖЕБНЫЕ
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
СОЮЗ
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
МЕСТОИМЕНИЕ
НАРЕЧИЕ
ПРЕДЛОГ
ГЛАГОЛ
ПРИЧАСТИЕ
ЧАСТИЦА
ДЕЕПРИЧАСТИЕ
МЕЖДОМЕТИЕ
8.
аНебо нахмурилось, но пошёл дождь.
и
Все ждали дождя,
а
но его всё не было.
и
а
Солнце осветило верхушки деревьев,
и
Правильный
ответ
но лес ещё не проснулся.
9.
Небо нахмурилось, и пошёл дождь.Все ждали дождя, а его всё не было.
Солнце осветило верхушки деревьев, но лес ещё не проснулся.
Повторить
задание
10.
Карло жил в каморке под лестницей, где у негоничего не было, кроме красивого очага в стене
против двери.
(А. Толстой)
Служит для связи слов
Обозначает действие
Не является членом предложения
Обозначает признак предмета
Обозначает предмет
Не отвечает на вопрос
Правильный
ответ
11.
Карло жил в каморке под лестницей, где у негоничего не было, кроме красивого очага в стене
против двери.
(А. Толстой)
Служит для связи слов
Не является членом предложения
Не отвечает на вопрос
Повторить
задание
12.
Девочка стояла у доски.около
рядом с
возле
Правильный
ответ
13.
Девочка стояла около доски (Р. п.).Девочка стояла возле доски (Р. п.).
Девочка стояла рядом с доски.
Повторить
задание
14.
Жили-были кот, дрозд дапетушок – золотой
гребешок. Жили они в лесу,
в избушке. Кот да дрозд
ходят в лес дрова рубить, а
петушка одного
оставляют.
Правильный
ответ
15.
Жили-были кот (сущ.), дрозд да петушок – золотой(прил.) гребешок. Жили (глаг.) они (мест.) в лесу, в
избушке. Кот да дрозд ходят (глаг.) в лес дрова
(сущ.) рубить, а петушка одного оставляют
(глаг.).
(А. Толстой)
Повторить
задание
16.
Джузеппе надел очки, обмотанные бечёвкой, - таккак очки были тоже старые, повертел в руке полено
и начал его тесать.
не отвечает на вопрос
отвечает на вопрос
является членом предложения
не является членом предложения
обозначает предмет
не обозначает предмет
Правильный
ответ
17.
Джузеппе надел очки, обмотанные бечёвкой, - таккак очки были тоже старые, повертел в руке полено
и начал его тесать.
отвечает на вопрос
является членом предложения
обозначает предмет
Повторить
задание
18.
Правильныйответ
Кричат зайцы про волка, а волк – тут как тут.
Ходил он, ходил в лесу по своим волчьим делам, проголодался и только
подумал: «Вот бы хорошо зайчиком закусить!» – как слышит, что где-то
совсем близко зайцы кричат и его, серого Волка, поминают.
Сейчас он остановился, понюхал воздух и начал подкрадываться.
Д.Н. Мамин-Сибиряк
19.
Кричат зайцы (существительное) про (предлог) волка, а (союз) волк –тут как тут.
Ходил (глагол) он (местоимение), ходил в (предлог) лесу
(существительное) по своим волчьим
(прилагательное) делам,
проголодался (глагол) и (союз) только подумал: «Вот бы хорошо
зайчиком закусить!» – как слышит (глагол), что где-то совсем близко
(наречие) зайцы кричат и его (местоимение), серого (прилагательное)
Волка (существительное), поминают.
Сейчас он остановился, понюхал воздух и начал подкрадываться.
Д. Н. Мамин-Сибиряк
Повторить
задание
20.
21.
Имя существительное - часть речи, словакоторой обозначают предмет и отвечают на
вопросы:
•Кто? (собака, мальчик, ребенок, турист);
•Что? (книга, счастье, цветок, река, город) .
Таблица
22.
Имя прилагательное – часть речи, словакоторой обозначают признак предмета и
отвечают на вопросы:
•Какой? (красивый, смелый, зеленый);
•Чей? (мамин, отцов, медвежий, заячий).
Таблица
23.
Имя числительное – часть речи, словакоторой обозначают числа, количество
предметов (количественные) или их
порядок при счете(порядковые) и
отвечают на вопросы:
•Сколько? (три, пять, двенадцать, сорок
семь);
•Какой?/ который (по счету)? (первый,
третий, четвертый, пятый, двенадцатый).
Таблица
24.
Местоимение – часть речи, слова которойуказывают на предмет, признак,
количество, но не называют его:
Вон луна. Она огромная!
Возьми эту ручку.
В комнате несколько человек.
Я пойду в школу.
Мы будем играть.
Таблица
25.
Наречие – это неизменяемая частьречи, слова которой обозначают
признак действия (бежит быстро)
или признак признака (очень
быстро) и отвечают на вопросы:
•Как?(красиво, грустно, весело,
хорошо);
•Когда?(вчера, сейчас, давно);
•Где?, куда?, откуда?(сверху, рядом,
спереди,);
•Почему?(сгоряча, поневоле);
•Зачем?(назло).
Таблица
26.
Глагол – часть речи, слова которойобозначают действие и отвечают на
вопросы:
•Что делать? (бежать, спать, думать,
плыть, говорить);
•Что сделать? (приготовить, написать,
открыть, посмотреть, сказать).
Таблица
27.
Причастия – часть речи, слова которойотвечают на вопрос какой? и
обозначают признак предмета по
действию:
летящий самолет;
забытая книга.
Таблица
28.
Деепричастие – неизменяемая частьречи, слова которой обозначают признак
действия и отвечают на вопросы:
•Как? (шел прихрамывая);
•Когда? (уходя, попрощался);
•Почему?(упал, споткнувшись);
•При каком условии?(не поссорившись,
не помиришься);
•Несмотря на что?(встретились, не
договариваясь);
Таблица
29.
Союз – часть речи, слова которойслужат для соединения однородных
членов предложения и частей
сложного предложения :
Весь день дождь и ветер.
Льет дождь, и дует ветер.
Кате купили яблоко, а Наташе – грушу.
Таблица
30.
Предлог – часть речи, слова которойслужат для связи слов в
словосочетании:
Прохладно в лесу.
За лесом деревня.
Таблица
31.
Частица – часть речи, словакоторой придают предложению
или отдельным словам различные
смысловые, эмоциональные
оттенки :
Это же правда!
Ни за что не отдам.
Таблица
32.
Междометие – слова отдельной (несамостоятельной и не служебной)
части речи, которые выражают
чувства, настроения, эмоции
говорящего, не называя их:
Ах, как хорошо!
Ой, больно!
Таблица
33.
Словарь лингвистическихтерминов!
Лексическое значение слова – это значение
слова,
непосредственно связанное с отражением в сознании
человека предметов (стол), явлений (гроза) , отношений
(кит больше слона) ,объективной действительности.
Общее лексическое значение присуще не одному слову, а
целому ряду слов, например, все
существительные
обозначают предмет, все прилагательные – признак, все
глаголы – действие.
Назад
34.
Страничка историиВопрос о частях речи
- один из наиболее древних в
языкознании. Части речи были выделены в Индии в V в. до н.
э., в Греции в IV в. до н. э. Части речи русского языка впервые
описаны Михаилом Васильевичем Ломоносовым в «Российской
грамматике», которую он опубликовал в 1757 году. Несмотря
на это учёные до сих пор окончательно не решили, сколько
частей речи в русском языке и на основе каких признаков их
следует выделять.
Назад