Похожие презентации:
«Трудные дети» или дети которым трудно?
1.
«Трудные дети» или дети которым трудно?Если вы хотите вырастить хороших детей,
Тратьте на них в раза меньше денег и
в два раза больше времени.
Эстер Селсдон.
Садоринг М.С.,
педагог-психолог
ГБУ «ЦПСиД»
2.
Термин “трудный подросток” один из самыхнеопределённых в психологии подросткового возраста.
Подростковый возраст как кризисная
стадия развития личности предполагает, что
всякий подросток -трудный, и для себя и для других.
3.
Причины возникновения отклоняющегося поведения вподростковом возрасте
Физиологические нарушения:
Нарушения внутриутробного развития плода, родовые травмы.
Нарушения центральной нервной системы, черепно-мозговые травмы,
эпилепсия.
Психические расстройства.
Нарушения полового созревания.
Социальные причины:
Семейные конфликты, развод родителей
Семейное неблагополучие – злоупотребление членами семьи
алкоголем, наркомания, попустительский стиль воспитания,
жестокое обращение.
Трудности обучения: психолого-педагогическая запущенность;
неадекватный стиль обучения и воспитания в школе; сложная учебная
программа, не соответствующая способностям ребенка
4.
Причины возникновения отклоняющегосяповедения в подростковом возрасте
Психологические проблемы:
Нарушение эмоционально – волевой сферы.
Непринятие подростка социальной средой:
сверстниками, педагогами, родителями.
Инфантильность, незрелость самосознания и др.
5.
10 признаков того, что у подростка психологические проблемы6.
10 признаков того, что у подростка серьезныепроблемы
1. Отсутствие хобби (Важной особенностью "переходного
периода" является наличие хобби. Если у подростка нет
любимого дела, которым он может заниматься часами, —
это ещё один повод для беспокойства родителей).
7.
2. Апатия (Для подростков весьма важно выделяться нафоне, поэтому такую проблему, как апатия, распознать
легче всего. Если подростку стало всё равно, что в его
гардеробе, безразлично, какую музыку слушать или
что съесть на ужин, это должно стать поводом для
беспокойства).
8.
3.Одиночество (Отсутствие друзей — ещё один повод длябеспокойства. Так как в этом возрасте очень важным
фактором становится социализация взаимодействие со
сверстниками. Если у подростка нет друзей, это значит, что
либо не развиты навыки коммуникации, либо его просто
не принимают в компанию. При этом причины не всегда
стоит искать в других.
9.
4.Вредные привычки (другой тревожный сигнал — наличиевредных привычек. Обычное курение за школой, безусловно,
несёт в себе вред, однако зачастую является лишь признаком
социализации, когда подростку надо "влиться в коллектив". Куда
страшнее, если эти вредные привычки появляются вне
зависимости от того, в каком коллективе находится подросток.
Они говорят о подсознательных попытках разрушить
собственный организм, и именно в этом случае нужно бить
тревогу).
10.
5.Демонстративная неуспеваемость (Внезапно появившиесядвойки в дневнике или записи о плохом поведении заставят
любого родителя обратить внимание на своё чадо. И не зря.
Даже самые умные дети несознательно используют плохую
успеваемость для того, чтобы родители не сводили с них глаз и
уделяли больше внимания).
11.
6.Перепады настроения (внезапная истерика ибеспричинный смех спустя минуты, несдержанность,
вспыльчивость, грубость, странная весёлость – всё это
признаки
перепадов
настроения,
которые
свойственны подросткам).
12.
7. Проблемы со сном (поводом для беспокойства должна стать ибессонница. Если у подростка проявляется раздражённое и
даже агрессивное состояние утром и днём, его сложно поднять
с кровати или он ходит постоянно усталым, нужно проверить
качество сна. Причиной недосыпов могут быть как простые
физиологические изменения или стресс, так и серьёзные
неврологические расстройства).
13.
8.Расстройства пищевого поведения (Если ребёнокперестал есть или, наоборот, внезапно начал сметать
со стола всё и просить добавки, родителям стоит
задуматься о расстройствах пищевого поведения.
Причиной может стать неуместное замечание в адрес
девочки со стороны одного из одноклассников).
14.
9.Отсутствие эмпатии (если подросток начал мучитьживотных, систематически обижать и оскорблять
сверстников — это ещё один признак психологических
проблем.
По
мнению
специалистов,
отсутствие
способности смоделировать, что чувствует кто-то иной (то
есть простой эмпатии), может быть признаком более
серьёзных расстройств).
15.
10.Самоповреждения (не только намеренное
причинение себе вреда, но и привычка
систематически грызть ногти, ковырять болячки,
чрезмерное увлечение экстремальными видами
спорта) .
16.
Как помочь ребенку преодолеть подростковыйкризис?
1. Главное в ваших взаимоотношениях с ребенком –
взаимопонимание. Чтобы его установить, вы должны
проявлять инициативу и не таить обид. Больше
разговаривайте со своими детьми, рассказывайте о
своей работе, обсуждайте с ними их дела, знайте их
интересы
и
заботы,
друзей
и
учителей.
Поддерживайте уверенность детей в себе, в своих
силах, в том, что даже при определенных недостатках
(которые есть у каждого) у них есть свои неоспоримые
достоинства. Важно сформировать у ребенка позицию
уверенности: «Все зависит от меня, во мне – причина
неудач или успехов. Я могу добиться многого и все
изменить, если изменю себя».
17.
2. В подростковом возрасте дети начинают оцениватьжизнь своих родителей. Жизнь родителей, их привычки,
взгляды оказывают гораздо большее влияние на ребенка,
чем долгие нравоучительные беседы. Подростки,
особенно девочки, обсуждают поведение, поступки,
внешний вид мам и пап, учителей, знакомых, и постоянно
сравнивают. Их обычно привлекают умения родителей –
папа умеет кататься на лыжах, чинить телевизор, водить
машину, а мама рисует, готовит вкусные пирожки,
рассказывает сказки… Внешний вид в большей мере ценят
девочки.
18.
3. Желание взрослых избежать разговоров с детьми нанекоторые темы приучает их к мысли, что эти
темы запретные. Уклончивая или искаженная информация
вызывает у детей необоснованную тревогу. И в то же
время, не надо давать детям ту информацию, о которой
они не спрашивают, с которой пока не могут справиться
эмоционально, которую не готовы осмыслить.
Лучший вариант – дать простые и прямые ответы на вопросы
детей. Поэтому и самим родителям надо всесторонне
развиваться – не только в области своей специальности, но
и в области политики, искусства, общей культуры, чтобы
быть для детей примером нравственности, носителем
человеческих достоинств и ценностей.
19.
4. Не оберегайте подростков излишне от семейныхпроблем. Роль взрослого человека состоит прежде
всего в том, чтобы помочь ребенку стать взрослым, то
есть научить его противостоять действительности, а не
убегать от нее. Отгораживая ребенка от реального
мира, пусть даже с самыми благими намерениями,
родители лишают его возможности приобрести
жизненный опыт, найти свой путь. Никогда не лгите
ребенку, даже если это продиктовано лучшими
убеждениями и заботой о его спокойствии и
благополучии. Дети каким-то неведомым образом
чувствуют ложь в любой форме. А тому, кто обманул
раз-другой, доверия ждать уже не приходится.
20.
5. Если вы поняли, что были не правы, пренебрегалимнением сына или дочери в каких-либо важных для них
вопросах, не бойтесь признаться в этом сначала себе, а
потом и ребенку. И постарайтесь не повторять этой
ошибки снова. Доверие потерять легко, а восстанавливать
его долго и трудно.
6. Если вы уже успели наделать ошибок в воспитании, вам
будет труднее, чем в начале пути. «Но если в своем
ребенке вы выявите хотя бы капельку хорошего и будете
затем опираться на это хорошее в процессе воспитания,
то получите ключ к его душе и достигнете хороших
результатов», - такие простые и емкие советы можно
встретить в старинных педагогических руководствах.
Мудрые педагоги настойчиво ищут даже в плохо
воспитанном человеке те положительные качества,
опираясь на которые можно добиться устойчивых успехов
в формировании всех других.
21.
22.
Очные консультации психолога предоставляются попредварительной записи по телефону
8 (3522) 46-01-08.
Skype-консультирование психолога по
предварительной записи телефону: 8 (3522) 46-01-08.
Консультация психолога в социальной сети «Вконтакте»
(страница «Психологстобой»
https://vk.com/psychologist45).
За психологической помощью всегда можно обратиться
на Детский телефон доверия 88002000122