Похожие презентации:
Имена России: Пётр Первый
1.
ИменаРоссии :
Пётр
Первый
МБУК «ЦБС г. Йошкар-Олы»
Библиотека-филиал №4
2.
Пётр Первый (1672 – 1725)Пётр I Великий —
русский царь и первый
российский
император,
создатель русского флота,
основатель
СанктПетербурга, полководец и
дипломат,
сумевший
провести
самые
радикальные реформы в
истории России.
3.
Родителями Петра Первого были царь АлексейМихайлович Романов и царица Наталья Кирилловна
Нарышкина. Царю предсказали рождение сына Петра.
Прорицатели утверждали, что именно Петру уготована
удивительная судьба, он унаследует престол и станет героем,
с которым не сравнится никто из современников.
Царь Алексей Михайлович
Отец Петра I.
Наталья Кирилловна Нарышкина
Мать Петра I.
4.
Мальчик родился вночь на 30 мая 1672
года в Теремном
дворце Кремля. 29
июня в день святых
апостолов Петра и
Павла царевич был
крещён в Чудовом
монастыре
и
наречён Петром.
5.
Смерть царя Алексея Михайловича ивоцарение его старшего сына Фёдора отодвинули
царицу Наталью Кирилловну и её родню,
Нарышкиных, на задний план. Царица Наталья
вместе с сыном вынуждена была отправиться в село
Преображенское под Москвой.
6.
Неизвестный художник.Портрет Петра I в детстве.
По
старорусскому
обычаю Петра начали
учить с пяти лет. Его
учителем
стал
подьячий
(мелкий
чиновник)
Никита
Зотов. Царевич учился
охотно и бойко. На
досуге
он
любил
слушать
разные
рассказы
и
рассматривать книжки
с картинками.
7.
Петрунравились
увлекательные
рассказы
Зотова о других странах и
городах в те времена,
которые
были
мало
известные русскому народу.
Кроме
того,
Зотов
ознакомил
Петра
с
событиями
русской
истории,
показывая
и
поясняя
ему
летописи,
украшенные рисунками.
8.
Когда Петру было десятьлет, умер его брат Фёдор.
Маленького
Петра
венчали на царство. Но,
поскольку
Пётр
был
слишком
мал
для
царствования,
власть
перешла к их сводной
сестре Софье. Софья была
властной, умной и очень
честолюбивой женщиной.
9.
Забавы Петра носили ребячески военный характер.Проживание в потешных подмосковных сёлах, а
не в Кремлёвском дворце лишало его возможности
получить правильное дальнейшее образование и в
то же время освобождало от пут придворного
этикета. Не имея духовной пищи, но имея много
времени и свободы, Пётр сам должен был искать
занятия и развлечения.
10.
Позже были созданы два потешных полкаСемёновский и Преображенский. Потешные
солдатики Петра со всей точностью настоящих
солдат выполняли все команды своего
маленького командира.
11.
Позднее, в 1687 году Пётр I создал из потешных войск всоставе Преображенского и Семёновского полков
Российскую императорскую гвардию. Своё боевое
крещение русская гвардия получила в Северной войне
1700.
12.
Таким образом, детские забавы маленькогоПетра легли в основу
формирования
Российской императорской гвардии.
13.
Весной 1688 царь Пётр I обнаружил брошенную вамбаре лодку и приказал её отремонтировать.
Лодка была спущена в р. Яуза. На ней юный Пётр
учился ходить под парусами. В 1701 лодку
перевезли в Московский Кремль и установили
под навесом у колокольни Ивана Великого, где
она простояла 20 лет.
14.
Плавание в детские годы пробудило вПетре Первом страстную любовь к
мореплаванию в будущем.
Царь Пётр изучает теорию кораблестроения.
15.
Военное кораблестроение при ПетреПервом.
16.
На своей личной печатиПётр Первый вырезал
слова: «Я – ученик и
нуждаюсь в учителях».
Ему всё было нужно знать: как корабль
строить, как на станке столярном
работать, как сапоги шить… Не умел он
сидеть без дела. А за лень, нечестность и
недобросовестность подчинённых строго
наказывал.
17.
В 17 лет Пётр Первыйстал
полноправным
правителем Российского
государства, отстранив
от
правления
свою
сестру Софью.
18.
Была проведена государственная реформа.Раньше государством управляла Боярская
дума. Теперь – Сенат, состоящий из 8-9
доверенных лиц.
19.
Была проведена военная реформа.Стали проводиться общие рекрутские наборы, началось
обучение
солдат
по
.образцу, заведённому у
преображенцев и семёновцев. Если поначалу среди
офицеров
были
преимущественно
иностранные
специалисты, то после начала работы навигационной,
артиллерийской, инженерной школ рост армии
удовлетворялся
русскими
офицерами
из
дворянского сословия. В 1715 году в Петербурге была
открыта Морская академия. В 1716 году был издан
Воинский Устав, строго определявший службу, права и
обязанности военных. В результате преобразований
была создана сильная регулярная армия и мощный
военно-морской флот, которого ранее у России просто не
было.
20.
Была проведена финансовая реформа.В 1704 году Петром была
проведена денежная
.
реформа, в результате которой основной денежной
единицей стала не деньга, а копейка.
10 рублей золотом
с профилем Петра.
Рубль серебром с
профилем Петра.
21.
Была проведена реформа в сфере культуры иобразования
.
.
Стали появляться светские учебные заведения,
основана первая русская газета. Успех по службе
Пётр поставил для дворян в зависимость от
образования. Специальным указом царя были
введены ассамблеи, представлявшие новую для
России форму общения между людьми. Особое
значение
имело
строительство
каменного
Петербурга. Изменилось внутреннее убранство
домов, уклад жизни, состав питания и пр. В 1724
была основана Академия наук (открылась в 1725).
22.
Во времена правленияПетра
Первого
значительно
вырос
авторитет России в
мире, а сам император
стал
для
многих
образцом
государяреформатора.
23.
Использованная литература:Анисимов, Е. В. Время петровских реформ / Е. В. Анисимов. – Л. : Лениздат,
1989 – 496 с. – (Историческая библиотека «Петербург – Петроград –
Ленинград: Хроника трех столетий»).
Валишевский, К. Петр Великий. В 3 кн. Кн. 3 Дело / К. Валишевский. –
Репринт. воспроизведение изд. 1911 г. – М. : ИКПА, 1990 – 411 с.
Хрестоматия по истории России. В 2 кн. Т. 2 Кн. 1 ХVII-начало ХVIII века / сост.
И. В. Бабич, В. Н. Захаров, И. Е. Уколова. – М. : МИРОС : Междунар.
отношения, 1995 – 280 с. : ил. – (Программа «Обновление гуманитарного
образования России»).
интернет ресурсы