Попытки преодоления культа личности. 20 съезд КПСС. Экономические реформы 1950-1960-х гг

1. Тестовые задания по темам: 1. Попытки преодоления культа личности 2. 20 съезд КПСС 3. Экономические реформы 1950-1960-х гг.

Презентацию составила учитель истории и обществознания
ГБОУ СОШ № 1291 г. Москвы Тимофеева Наталия
Владимировна

2. Задания части А

1. На первом этапе (март-июнь 1953 г.)
борьбы за власть после смерти Сталина
И.В. Ключевые позиции заняли
1. Н.С.Хрущев и Г.М.Маленков
2. Г.М.Маленков и Л.П.Берия
3. В.М.Молотов и Н.С.Хрущев
4. Н.С.Хрущев и Л.П.Берия

3. Задания части А

2. По инициативе Л.П.Берии с весны 1953 г.
1. началась корректировка национальной
политики
2. произошло дальнейшее усиление
партийного аппарата
3. увеличивались налоги с личных подсобных
хозяйств
4. были реабилитированы все партийные и
советские работники, репрессированные в
1937-1938 гг.

4. Задания части А

3. Пост главы правительства после
смещения Г.М.Маленкова в феврале
1955 г. занял
1. А.Н.Косыгин 2. Л.И.Брежнев
3. В.М.Молотов 4. Н.А.Булганин

5. Задания части А

4. Прочитайте отрывок и определите, в
каком году произошли описываемые
события.
«Приговор был вынесен 29 июня.
Деятельность «антипартийной группы
Маленкова, Кагановича, Молотова и
примкнувшего к ним Шепилова» была
признана фракционной, т.е. несовместимой
с ленинским принципами «партии нового
типа», их лишили всех руководящих постов
и вывели из состава членов ЦК».
1. 1955 г. 2. 1957 г. 3. 1958 г. 4. 1960 г.

6. Задания части А

5. В истории Советского государства
«семилеткой» принято называть
1. срок, установленный для достижения
равновесия с США
2. срок наказания по статье за совершение
валютных операций
3. план развития народного хозяйства,
принятый в 1959 г.
4. празднование семи лет пребывания
Н.С.Хрущева у власти

7. Задания части А

6. Первый шаг к преодолению
«культа личности» был сделан
1. Л.П.Берией
2. Г.М.Маленковым
3. Н.С.Хрущевым
4. Л.М.Кагановичем

8. Задания части А

7. Ответственность за репрессии
Н.С.Хрущев возложил на
1. И.В.Сталина
2. аппарат карательных органов
3. Г.Г.Ягоду и Л.П.Берия
4. Н.И.Ежова, Л.П.Берия, Г.Г.Ягоду

9. Задания части А

8. Вывод «о полной и окончательной
победе социализма в СССР» был
сделан
1. на 20 съезде КПСС в 1956 г.
2. на 21 съезде КПСС в 1959 г.
3. на 22 съезде КПСС в 1961 г.
4. в докладе «О 50-летии Октябрьской
социалистической революции»

10. Задания части А

9. Прочитайте отрывок из записки председателя
КГБ и ЦК КПСС и укажите фамилию
руководителя СССР в период, когда произошли
описываемые в отрывке события.
«В дополнение к представленной информации
докладываю поступившие данные о реагировании
населения на решение… о некотором повышении
цен на мясо, мясные продукты и масло.
Нежелательные проявления продолжают иметь
месть в г. Новочеркасске… Наряду с этим имеют
место политически неправильные, обывательского
и враждебного характера высказывания…»
1. И.В.Сталин 2. Н.С.Хрущев 3. Л.И.Брежнев 4.
Ю.В.Андропов

11. Задания части А

10. Причинами распространения идеи коллективного
руководства страной после смерти И.В.Сталина были
А. взаимопонимание и тесное сотрудничество бывших
соратников Сталина
Б. нежелание единоличной ответственности за
дальнейшее состояние дел в стране
В. Опасения за личную безопасность
Г. стремление предотвратить возможное повторение
репрессий в случае прихода единоличного лидера
Д. развитие демократических процессов в обществе
1. АБД 2. АВГ 3. АВД 4. БВГ

12. Задания части А

11. Быстрый рост благосостояния
крестьян породил опасения о
«перерождении» их в «кулаков», и власти
начинают возврат к администрированию и
принуждению
1. с введением совнархозов
2. с принятием Программы построения
коммунизма
3. в соответствии с решениями 20 съезда
КПСС
4. с конца 1950-х гг.

13. Задания части А

12. Государство смогло за один год почти
полностью компенсировать вложения
предыдущих лет в сельское хозяйство за
счет
1. реорганизации МТС и продажи техники
колхозам
2. принудительной сдачи скота с личных
подворий по низким государственным ценам
3. значительного увеличения налогов с
колхозов и личных подворий
4. продажи огромной партии
продовольственных товаров в Китай

14. Задания части А

13. Признаками постепенного усиления
авторитарных черт в стиле руководства
Н.С.Хрущева были
А. снятие Г.К.Жукова с поста министра обороны
Б. награждение Н.С.Хрущева орденом Победы
В. Безудержное восхваление в средствах
массовой информации
Г. Переименование города Луганск в Хрущев
Д. совмещение в руках Н.С.Хрущева должности
руководителя партии и главы государства
1. АБГ 2. БВД 3. АВД 4. ГВД

15. Задания части А

14. Социальная политика Н.С. Хрущева в
1953-1964 гг. не была направлена на
1)Установление государственных пенсий
колхозникам
2)Сокращение продолжительности рабочей
недели
3)Широкомасштабное жилищное
строительство
4)Сохранение обязательной подписки на
государственные займы

16. Задания части А

15. Причиной кубинского кризиса явилось
1)Высадка
кубинских революционеровдиверсантов на территории США
2)Размещение советских ракет на Кубе
3)Столкновение советской и американской
подводных лодок у берегов Кубы
4)Осуществление кубинской разведкой
военного шпионажа в пользу СССР

17. Задания части А

16. Внешняя политика СССР в 1953-1964 гг.
характеризовалась
А. Признанием неизбежности 3 мировой войны
Б. Произраильской ориентацией на Ближнем
Востоке
В. Ухудшением отношений с Китаем
Г. Экономической помощью странам третьего
мира
Д. Выдвижением концепции мирного
сосуществования и соревнования
социалистических и капиталистических стран
1.АБВ
2.БГД
3.АВГ
4.ВГД

18. Задания части А

17.
Что объединяет даты 1957, 1961,
1963?
1)Проведение экономических реформ в
СССР
2)Запуск космических спутников и
пилотируемых кораблей
3)Преобразования государственного
аппарата СССР
4)Заключение торгово-экономических
договоров с западноевропейскими странами

19. Задания части А

18.
Создание совнархозов
1)Сильно ударило по единой технической
и технологической политике
2)Позволило резко увеличить выпуск
промышленной продукции
3)Привело к полному насыщению
потребительского рынка товарами
народного потребления
4)Полностью ликвидировало союзную
элиту

20. Задания части А

19.
Термин «оттепель» по
отношению к периоду пребывания у
власти Н.С. Хрущева был
заимствован из одноименного по
названию произведения
1) А.Т. Твардовского
2) А.И. Солженицына
3)И.Г. Эренбурга
4)К.М. Симонова

21. Задания части А

20.
На перемены в духовной
сфере, начавшиеся в обществе с
1953 г., первыми среди деятелей
культуры откликнулись
представители
1)Высшей школы
2)Кинематографа
3)Театра
4)Литературы

22. Задания части А

21. К проблемам в сельском хозяйстве СССР
конца 1950- начала 1960-х годов относятся
А. Повышение закупочных цен и списание долгов
колхозов
Б. Нехватка квалиф. механизаторов и отсутствие
условий для эксплуатации сложной техники
В. Отвлечение сил и средств на подъем целины
тормозило развитие хозяйства в Нечерноземье
Г. Рост долгов гос-ву после упразднения МТС
Д. Укрупнение и преобразование колхозов в
совхозы
1. АВД 2. БВГ 3. АВГ 4. ГВД

23. Задания части А

22.
Одна из первых работ
обновленческого направления в
статье Померанцева «Об
искренности в литературе» была
опубликована в 1953 г. в журнале
1. «Новый мир»
2. «Аврора»
3. «Октябрь»
4. «Знамя»

24. Задания части А

23.
С 1957 г. на регулярных встречах
руководителей ЦК КПСС с деятелями
литературы и искусства в качестве
официальных оценок были
1. Решения правлений творческих союзов
2. Оценки театральных, литературных и
иных критиков в прессе
3. Мнения инструкторов ЦК КПСС из
отделов культуры, пропаганды и агитации
4. Личные вкусы Н.С. Хрущева

25. Задания части А

24.
Периоду хрущевской «оттепели»
не соответствует
1.
Создание самого мощного
синхрофазотрона
2. Разработка концепции «развитого
социализма»
3. Спуск на воду первого в мире атомного
ледокола
4. Создание первого реактивного
пассажирского лайнера ТУ-104

26. Задания части А

25.
Приоритет в научных
разработках в период
«оттепели» отдавался
1. Генетике и кибернетике
2. Космическим программам
3. Военно-промышленному
комплексу
4. Теории научного коммунизма

27. Задания части А

26.Обязательное
восьмилетнее образование
было введено в
1. 1958
2. 1959
3. 1960
4. 1962

28. Задания части А

27. Либерализация внешнеполитического курса
СССР в 1953-1964 гг. реализовывалась
А. Подписание мирного договора с Австрией
Б. Сокращение численности советских сухопутных сил
В. Подавление народного восстания в Венгрии
Г. Создание военно-политических союзов СЕАТО, ОВД
Д. Заключение договора между СССР,
Великобританией, США о запрещении ядерных
испытаний в атмосфере, под водой и в космическом
пространстве
1. АБВ
2. ГВД
3. АБД
4. БГД

29. Задания части А

28.
С 1961 г. большую популярность
получил жанр
1. Научной фантастики
2. Социалистического реализма
3. Критического реализма
4. Сентиментализма

30. Задания части А

29. «…не был первым и наверняка не останется
последним руководителем, ставшим жертвой
собственной политики: как и положено истинному
реформатору он разбудил процессы, развитие
которых не был способен сам контролировать. И
хотя это редко ставят в заслугу политику, он
достоин самой высокой оценки за главное: Хрущев
избавил страну от страха, не учтя, правда, при
этом, что именно страх был символом и главным
инструментом власти в России в предшествующие
ему советские и досоветские годы».
1. В.И. Ленин
2. И.В. Сталин
3. Л.П. Берия
4. Н.С. Хрущев

31. Задания части А

30. Характерными чертами духовной жизни
СССР в 1953-1964 гг. являлись
А. Борьба с искусством абстракционизма
Б. Поощрения отхода от методов
социалистического реализма
В. Проведение встреч партийного руководства
с представителями творческой интеллигенции
Г. Появление театров, стоящих на новаторских
позициях
Д. Ликвидация системы творческих союзов в
литературе и искусстве
1. АБВ
2. АВГ
3. БГД
4. ВГД

32. В1. Прочтите отрывок из записки, направленной группой ученых и руководителей ведомств 10 сентября 1960 г. в ЦК КПСС, и укажите

фамилию ученого, который был среди
подписавших этот документ.
"Для обеспечения первого полета человека на
корабле-спутнике в короткие сроки и с высокой
степенью надежности необходимо эту задачу
поставить как основную в плане космических
работ, отодвинув сроки решения других задач в
этой области… Просим одобрить наши
предложения по осуществлению первого полета
человека в космическое пространство на кораблеспутнике как задачу особого значения…"

33. В2. Установите соответствие государственных политических деятелей СССР в 1950-е гг. их политическим программным установкам.

А. Отказ от политики«экономического волюнтаризма», требование ликвидации
поста первого секретаря ЦК КПСС.
Б. Отказ от репрессивной политики; вывод из ведения МВД ряда
подразделений, включая ГУЛАГ; необходимость материального
стимулирования колхозов; попытки наладить отношения с Западом; «нам
нужна мирная Германия, а будет там социализм или нет- нам все равно»
В. Критика аппарата за «перерождение»(бюрократизм, взяточничество); идея
интенсивного развития экономики и поощрения развития подсобного
хозяйства; идея разрядки международной напряженности
Г. Консервация политического режима; усиление контроля в сферах
образования, науки и культуры; расширение партийно-правительственного
аппарата
Д. Поиск новых путей управления экономикой; переход к отраслевому
управлению через совнархозы; реабилитация жертв политических репрессий,
восстановление репрессированных народов; идея мирного сосуществования
стран с различным общественным строем; защита «завоеваний социализма в
братских странах»
1. Л.П. Берия 2. Г.М. Маленков 3. Н.С. Хрущев 4. «Антипартийная группа»

34. В3.Прочитайте отрывок из воспоминаний Л. Чуковской о разговоре с А. Ахматовой и определите название процесса в СССР, о котором

идет речь в отрывке.
«Теперь
арестанты вернутся, и две
России глянут друг на друга в
глаза: та, что сажала, и та, которую
посадили. Началась новая эпоха».

35. В4.Расположите события в хронологической последовательности

1.
Амнистия уголовных
преступников
2. Арест Л.П. Берия
3. ХХ съезд КПСС
4. Смерть И.В. Сталина

36. В5. Прочитайте отрывок и определите фамилию писателя и название его романа, о котором идет речь

«Творчество этого писателя было отмечено в
1958 г. Нобелевской премией «за выдающиеся
заслуги в современной лирической поэзии.
Между тем, его роман, в котором автор
исследовал восприятие русской
интеллигенцией революции, Гражданской
войны и реалий советского общества, жестоко
критиковался властями. В СССР роман
распространялся в машинописных копиях и
был опубликован лишь в 1989 г.»

37. В6. Установите соответствие между терминами и их определениями

А. позиция, игнорирующая объективный подход к действительности,
отрицающая наличие объективных законов природы и общества.
Б. Предпочтение, отдаваемое форме перед содержанием в различных
сферах человеческой жизни.
В. Стремление реализовать желанные цели без учета объективных
обстоятельств и возможных последствий.
Г. оппозиционного движения в СССР и странах Восточной Европы,
которое не пыталось бороться насильственными средствами против
советского строя и марксистской идеологии, а апеллировало к
советским законам и официально провозглашаемым ценностям.
Д. Отсрочка исполнения обязательств, устанавливаемая
правительством на определенный срок или до окончания каких-либо
чрезвычайных событий.
1. Волюнтаризм 2. Субъективизм
3. Диссидентство
4.Мораторий

38. В7. Расположите события в хронологической последовательности.

1.
Установление прямой телефонной связи
между Белым домом и Кремлем.
2. Первое совещание коммунистических
рабочих партий в Москве.
3. Встреча «Большой четверки» в Женеве
4. Посещение Н.С Хрущевым США с
официальным визитом

39. В8. Установите соответствие дат и событий

А.
Начало освоения целинных земель.
Б. Первый Международный конкурс им.
П.И. Чайковского в Москве.
В. Административное внедрение
кукурузы.
Г. Проведение пенсионной реформы.
Д. Начало массового жилищного
строительства
1. 1954
2.1957 3. 1958 4.1959

40. В9.Прочитайте отрывок и определите название представителей нового поколения деятелей творческой молодежи, о которой говорится в

тексте.
Термин впервые появился в заглавии
опубликованной в журнале «Юность» в декабре
1960 г. статьи С. Рассадина о молодых писателях,
их героях и читателях. Их объединяло
обостренное чувство ответственности за судьбу
страны и убежденность в возможности обновления
советской политической системы. Эти настроения
нашли отражение в живописи так называемого
сурового стиля…, в театральных постановках
молодых коллективов «Современника» и
«Таганки» и особенно в поэзии. Большинство
социально активных представителей творческой
молодежи были далеки от открытой оппозиции
существующей власти».

41. В10. Соотнесите фамилии деятелей искусства и культуры и область их творчества.

1. В.Д. Дудинцев, И.Г. Эренбург, В.А. Солоухин,
А.И. Солженицын.
2. Е.А. Евтушенко, А.А. Вознесенский, Р.И.
Рождественский, Б.А. Ахмадулина.
3. И.С. Глазунов, В.Е. Попков, Н.И. Андронов,
Т.Т. Салахов.
4. Б.Ш. Окуджава, Ю.И. Визбор, Ю.Ч. Ким, А.А.
Галич.
А. Живопись
Б. Проза
В. Авторская
песня
Г. Поэзия Д. Скульптура