Знаки препинания в простом осложненной предложении

1.

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ
В ПРОСТОМ
ОСЛОЖНЁННОМ
ПРЕДЛОЖЕНИИ

2.

1. Тире между подлежащим и сказуемым
• Геология наука о строении составе и
истории земной коры.
Правда свет разума.
Услуга в дружбе вещь святая.
СУЩ. - СУЩ.
+
перед
Лень и трусость самые дурные пороки.
Лучшие друзья это люди, которые не любят ЭТО, ЗНАЧИТ, ВОТ,
говорить, но умеют понятно молчать.
У лётчиков наших такая порука, такое
заветное правило есть: врага уничтожить
большая заслуга, но друга спасти это высшая
честь.
ЭТО ЗНАЧИТ,
ЭТО ВОТ

3.

• Долг наш защищать крепость.
Назначение каждого человека развивать
в себе всё человеческое.
Девятью сорок триста шестьдесят.
Жизнь прожить не поле перейти.
Дело чести оправдать доверие.
Ходить в лес удовольствие.
Говорить с вами слова тратить.
Мой долг - предостеречь тебя от ошибки.
СУЩ. –
ФРАЗЕОЛОГИЗМ.
СУЩ. –
ИНФИНИТИВ.
ЧИСЛ. – ЧИСЛ.
ИНФИН. – ИНФИН.
перед
ЭТО, ЗНАЧИТ, ВОТ,
ЭТО ЗНАЧИТ,
ЭТО ВОТ

4.

Тире не ставится:
СУЩ. (им. п.) НЕ СУЩ. (им. п.):
Старость не радость.
• СУЩ. (им. п.) ЕСТЬ СУЩ. (им. п.):
Ваша болезнь есть следствие плохого климата.
• Между подлежащим и сказуемым стоит союз (как, словно,
будто), частица, наречие или вводное слово:
Льды как льды.
Ртуть тоже металл.
Кино по-прежнему самый массовый вид искусства.
• Подлежащее выражено личным местоимением:
Я врач.
• Сказуемое выражено прилагательным:
Дом красивый. День ясен.

5.

Бедность не порок.
Солнце ярко, небо сине.
Лёд словно зеркало.
Июнь лишь начало лета.
Иванов, безусловно, талант.
Обман всегда обман.
У неё сердце очень доброе, но голова бедовая.

6.

Правила расстановки знаков препинания
при однородных членах
,
.
,
и
, а/ но/ да (=но)/ однако
.
и
… то
, то
.
,и
,и
.
,
и
.
… или
, или
.
и/ да (=и)/ или
…и
,и
.
… ни
,и
, ни
.
.
.
НО: ни то ни сё, ни рыба ни мясо, ни дать ни взять, ни себе
ни людям, и смех и грех, и так и эдак, и стар и млад и т.п.
… как
, так и
.
… не только
… не столько
, но и
, сколько
. … хотя и
.
, но
.

7.

2. Знаки препинания в предложениях
с однородными членами
СХЕМА
Орловский
мужик
сутуловат угрюм.
Борьба учила
смелости.
Вопросы восклицания рассказы сыпались
наперебой.
• Он
невелик
хитрости
ростом
осторожности
обладал вечной несомненной истиной.
НО: Старый чёрный шёлковый платок
окутывал её шею.
НО: Эти озёра пересыхали осенью и зимой
и наполнялись водой весной и летом.

8.

СХЕМА
Однажды Лебедь Рак да Щука везти
с поклажей воз взялись.
• Мал золотник да дорог.
• Зима была снежная но холодная.
• Вот уж и стука и крика и бубенцов
не слыхать.
• Молчали небеса и берег и море.
• Молчали и небеса и берег и море.
• В знакомой сакле огонёк то трепетал
то гас.
• Из бездны времени дошли до нас
радость и страдания людские смех и
слёзы любовь и гнев вера и безверие.

9.

Я видел только верхушки лозняка да
извилистый край берега.
• На взгляд-то он хорош да зелен.
• Дни
стояли пасмурные однако
теплые.
• Там белые рубахи баб да пёстрые
рубахи мужиков да голоса да звяканье
проворных кос.
• Дорога то проваливалась между гор
то поднималась на округлые холмы.
• Он
слеп упрям нетерпелив и
легкомыслен и кичлив.
• Зазвенели чашки и ложки горшки и
плошки.
• В гимназии Саша учился ни то ни сё.
СХЕМА

10.

Однородные члены,
соединённые двойными союзами
Вид большой реки представляет
не только величественное но и
страшное зрелище.
• Все окна как в барском доме так и
в людских отворены настежь.
• К тишине ожидания примешивался
не
столько
слышимый
сколько
угадываемый шум движения поезда.
• Для Алевтины Васильевны хотя и
привычна но тяжела была власть
Ерофея Кузьмича.
СХЕМА

11.

Обобщающие слова
при однородных членах
:
,
,
.
,
:
, вв. сл.:
,
,
,
,
.
Вводные слова:
как-то, например, а именно
,
-
.
,
- вв.сл.,
- ….
,
.
Вводные слова:
словом, одним словом,
короче говоря

12.

Лошади с заиндевевшими боками
везли разный хозяйственный груз
сено дрова глину.
• Гости говорили о многих приятных
и полезных вещах как-то о природе
о собаках о пшенице.
• Из подвалов и погребов из чуланов
и чердаков выползли отовсюду
перепуганные крестьяне.
• Ни столба ни стога ни забора
словом ничего не было видно.
• Много интересных произведений
рассказов
очерков
повестей
опубликовано в последнем номере
журнала.
СХЕМА

13.

Ничего не было слышно ни
голосов людей ни пения птиц.
• В лавке продаются стеклянные
игрушки как-то уточки дудочки
брызгалки.
• Стол кресла стулья всё было
самого беспокойного свойства.
• На траве на соломинках словом
всюду блестела роса.
• Миллионы людей французов чехов
русских
украинцев
белорусов
узбеков азербайджанцев вдоль и
поперёк прошагали Европу и
увидели
все
преступления
фашизма.
СХЕМА

14.

3. Обособленные определения
Причастный
оборот
или
прилагательное
с зависимыми словами после определяемого слова:
У крыльца стояло несколько повозок, запряжённых
гуськом.
• Любое определение, если оно относится к личному
местоимению: Они бросились за нами, очарованные.
• Определение имеет добавочное значение причины:
Привлечённые светом, бабочки прилетели и
кружились около фонарей.
• Определение оторвано от определяемого слова
одним или несколькими словами:
В марте, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут
вишнёвые сады.

15.

Науки
чуждые
музыке
были
постылы мне.
• Небольшой
армячок
надетый
внакидку чуть держался на узеньких
плечах мальчика.
• Поражённая
внезапностью
печального открытия девочка горько
заплакала.
• Совершенно обессиленный мальчик
присел.
• Шёпот ветвей раздавался отчётливо
ничем
не
отдалённый
и
не
прикрытый.
• Небо
раскрылось
в
вышине
прозрачно-льдистое и голубое.
СХЕМА

16.

• Окрестность исчезла во мгле
мутной и жёлтой.
• Две
барышни
сильно
взволнованные подбежали ко мне
с вопросами.
• Сконфуженный
Миронов
поклонился его спине.
• Отобранные
для
выставки
картины
скоро
будут
экспонироваться.
• Высокие стены каньона очень
узкого в этом месте были круты
для подъёма.
• Вечером усталый я возвращался
домой.
СХЕМА

17.

• Сорванная с деревьев листва
закружилась в вихре и стала
подниматься кверху.
• Ворота крепости выходившие
на Фонтанку распахнулись, и
сани
запряжённые
тройкой
понеслись стремительной рысью.
• Издалека
заглушённый
расстоянием доносился топот
стреноженных коней.
• В высшей степени холоднолюбезный он умел держать людей
на расстоянии.
• По земле подгоняемый порывами
ветра полз тяжёлый туман.
СХЕМА

18.

4. Обособленные обстоятельства
Ребёнок иногда присмиреет сидя возле
няньки и смотрит на всё так внимательно.
Ворча и оглядываясь Каштанка вошла
в комнату.
Временами по реке пробегала лёгкая зыбь
сверкая на солнце.
Однажды в лесу я провалился в глубокую
яму распоров себе бок и поранив затылок.
Будучи генералом он
с мнением подчинённых.
не
считался
НО: Ужинали не спеша и почти молча.
НО:
Ученик
не задумываясь.
• НО:
отвечал
на
вопросы
Слушатели сидели затаив дыхание.
СХЕМА

19.

Расставьте недостающие знаки препинания.
Александр Суворов
Суворов с детства мечтал стать военным. Однако он был
слабым и болезненным ребёнком. Маленький Саша начал
закаляться. Он много ходил хорошо научился ездить верхом.
Будучи любознательным мальчик с жадностью читал
жизнеописания великих полководцев прошлого
Александра Македонского Ганнибала
Юлия Цезаря и в мечтах неоднократно
видел себя на бранном поле. В его
детской появляются предметы относящиеся
к военному делу планы сражений карты глобусы.

20.

Ни уговоры ни убеждения ни угрозы родителей ничто не
могло отклонить Александра от намеченной цели. Суворов
добился своего. Он окреп и вскоре поступил на военную службу.
С этого момента начинается новая жизнь гениального
русского полководца полная трудов и величия.
Семьдесят лет прожил Суворов. Более пятидесяти из них
он провел в армии. Начал службу простым солдатом а окончил
фельдмаршалом и генералиссимусом. Тридцать пять больших
боев и сражений провел Суворов. В каждом из них он был
победителем.