«Наступила Весна»

1.

Презентация
для изучения в домашних условиях
совместно с родителями
«Наступила Весна»
подготовила воспитатель МАДОУ
«Детский сад №5» г. Сыктывкара
Дягель С.А.

2.

Добрый день уважаемые родители!
Наступила прекрасная, долгожданная весенняя
пора и
вашему вниманию предлагаем обобщающую
презентацию по теме: «Наступила весна»
Вы узнаете, какими знаниями должен овладеть ребенок по
данной теме. А так же у Вас будет будет возможность
пополнить и уточнить знания детей о:
- Признаках весны
- Весенних месяцах
- Об изменениях в жизни птиц, животных и насекомых в
весенний период
- О жизни людей весной
- Весенних цветах

3.

Поинтересуйтесь у ребенка, какое время года
изображено на картинке. Почему он так думает?

4.

Весна
Стало светить солнце
- Небо стало высоким,
чистым и голубым
- Появились первые
проталины
- Снег начал таять
- Появились лужи,
стало много воды
-

5.

Задайте вопрос ребенку: какие весенние
месяцы он знает?
Март на пятки наступает,
Прогоняя зиму прочь.
Днем снежок немножко
тает.
Подмораживает ночь.

6.

Порассуждайте с малышом о том, что в марте еще лежал
снег, а в апреле наблюдается больше луж. Почему?
Дождитесь от него более полного ответа.

7.

Обратите внимание детей, что в мае снега
практически нет. Объясните детям почему?
Первый день, месяц май!
Подымайся и вставай!
И не майся, просыпайся,
С песней солнышко
встречай!

8.

Рассмотрите весенние признаки.
Тает снег
Тают весело снега,
Вместо улицы – река.
В нее малиновый закат
Искупаться очень рад.

9.

Сосульки начинают таять появляется капель
Солнце жарче пригревает,
Снег уже на крыше тает,
Пять сосулек плакать стали,
Две растаяли упали.

10.

Почки начинают набухать
Ну, давайте же, почки,
Выпускайте листочки!
Просыпайтесь от сна –
Пусть наступит весна!

11.

Природа весной оживает

12.

Расскажите ребенку о весенних цветах, рассмотрите их.
Мать- и-мачеха
Мимоза
Подснежник
Нарцисс
Ландыш
Крокусы

13.

Порассуждайте вместе с ребенком, почему Подснежники
называются именно так?
(потому что появляются как только начинает таять снег и
прорастают прямо из – под подтаявшего снега. Обладают
свойством сгибать цветонос, будто прячут цветок под
пушистый снег.)
Голубенький, чистый
Подснежник-цветок!
А подле сквозистый,
Последний снежок…

14.

Спросите у малыша, что делают птицы весной.
Уточните, каких перелетных птиц он знает.
Весной возвращаются
к нам из теплых стран
перелетные птицы.

15.

Прочитайте ребенку стихотворение
Возвращайся,
Ласточка! Только не
одна: Пусть с
тобою, Ласточка,
Прилетит Весна!

16.

Прилетев с южных стран, птицы принимаются за
работу! Надо успеть свить гнезда!
И вырастить птенцов.

17.

Спросите ребенка, какие происходят изменения в
жизни животных с наступлением весны?
Эти медвежата
весной в первый раз
вышли из своей
берлоги. Они даже не
знают, что такое
весна! Давай им
расскажем!

18.

А еще у многих животных весной рождаются
детеныши. Этот зайчонок родился весной!
Какой он маленький!

19.

А вот маленькие лисята! Они тоже появились на
свет этой весной!

20.

Зайчишка всю зиму прыгал в белой шубке. Но
сейчас она ему уже не нужна! Ведь снега нет! Он
спешит переодеться в летнюю серенькую шубку.
Беленький
Серенький

21.

Уточните, видел ли зимой ребенок насекомых?
Почему?
Потому что все
они спали.
А весной проснулись!

22.

Расскажите ребенку, что Весной снова появляются
жуки, бабочки и другие насекомые!
Как же они соскучились по солнышку

23.

Из своих норок вылезли ежи
Маленький ежикчетверо ножек
Ежик по лесу идетпесенку поет:
Фуф-ты, фуф-ты,
фуф-ты, фу,
На спине грибок
несу!

24.

Проснулись лягушки
Они выбрались из ручьев и
канав, где проспали зиму,
зарывшись в ил. Теперь они
отправляются на поиск
весенних канав, луж,
прудов, озёр, чтобы
отложить там икру.

25.

Труд людей весной
Вешают
скворечники
Сажают деревья
Пускают кораблики

26.

27.

Познакомьте ребенка со стихотворением
И.Токмаковой
К нам весна шагает Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины на полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.

28.

Спасибо за внимание