Игра и жизнь по правилам. Семейные правила и как научить ребенка их соблюдать

1.

Игра и жизнь по
правилам.
Семейные правила
и как научить ребенка ИХ
соблюдать

2.

Все мы — участники
установленных в обществе
условностей и правил.
Правила — это общий сценарий жизни.
Правила – это основа человеческих
отношений.

3.

Как можно выучить такое
огромное количество
правил?!
Правила
Правила
Правила
Правила
Правила
дорожного движения
поведения (семья, общество…)
письма
техники безопасности
игры и т.д.

4.

С рождением ребенка родители
подстраиваются под него:
Закрываем розетки
Оборудуем квартиру средствами
безопасности
Меняем привычный распорядок дня...
В результате ребенок растет в
тепличных условиях, как редкий цветок

5.

Часто родители предоставляют
ребенку полную свободу.
Хочешь — ешь,
Не хочешь — не ешь,
Хочешь — спи,
Не хочешь — не спи,
Хочешь — ходи в детский сад,
Не хочешь — сиди дома,
Хочешь — убирай свою комнату,
Не хочешь — не надо...

6.

Абсолютная свобода оборачивается
отсутствием ориентиров
(или отсутствием определенных правил)
Родители понимают, МАЛЫШ уже
вырос, а с правилами жизни НЕ
ЗНАКОМ!
Так и начинается эпоха всевозможных
запретов, наказаний и упреков.
Ребёнок уже успел привыкнуть к
полному отсутствию всяких правил и
совершенно не желает их соблюдать.

7.

У каждой семьи свои правила
Можно ли разбрасывать вещи, или они
должны быть убраны в строго определенные
места?
Могут ли члены семьи повышать голос друг
на друга в споре, или крик в вашем доме –
это что-то недопустимое?

8.

Неозвученные правила превращаются
в претензии родителей к детям.
Умение договориться делают жизнь семьи
такой, какая она есть на данный момент.
Пока правила эти не проговорены вслух – они
могут становиться причиной напряжения и
ссор.
У детей порицание за поведение, которое
заранее не обозначалось как
неприемлемое, вызывает обиду и чувство
несправедливости.

9.

Почему важно озвучивать
семейные правила?
Формулирование правил – это
возможность для всех членов семьи:
научиться обозначать свои границы, не
раня при этом чувства других.
научиться сообщать близким о своих
потребностях
заботиться и о себе, и о семейном
климате.

10.

Как говорить в семье о правилах?
При обсуждении правил НЕОБХОДИМО
говорить друг с другом на языке «я–
посланий».
Ваша цель – сообщить о своих
потребностях и чувствах, а не обвинить
другого.

11.

Пример:
«Ты
вечно разбрасываешь свои
вещи».
«Когда вокруг разбросаны
вещи, я расстраиваюсь.
Поэтому я предлагаю
установить следующее
правило».

12.

Как семье составить свой свод
правил
Выберите время, когда все члены семьи
смогут собраться вместе и обсудить
список правил.
Предложите всем членам семьи
составить правила, которые, по их
мнению, на текущий момент действуют
в семье.

13.

Задействуйте разные сферы
жизни семьи
Например:
распределение домашних обязанностей;
общение между членами семьи;
обсуждение режима дня;
использование электронных гаджетов.

14.

Формируем свод семейных
правил
Обсудите ряд предложенных правил
Договоритесь, какие правила вы
считаете полезными для своей семьи
Обсудите какие правила нужно ввести
дополнительно
Свод из N-количества правил для
начала вполне достаточно.

15.

Чьи правила попадают в
финальный список семьи?
Ваш итоговый список обязательно
должен включать правила,
предложенные детьми.
Это позволит им почувствовать себя
причастными к созданию свода правил
и поможет более ответственно
относиться к их выполнению.
Установленные правила
распространяются на всех домочадцев

16.

Как следовать семейным
правилам всем членам семьи?
Жить, строго соблюдая все оговоренные
правила, сложно.
Внедряйте правила в жизнь семьи
поэтапно.
Оговорите, каковы последствия
невыполнения правил - у
пренебрежения семейными правилами
должны быть свои последствия.

17.

Важные мелочи
Поручите детям красиво оформить правила и
повесьте их на видное место.
Сам процесс его оформления превратите в
увлекательное творческое действо,
объединяющее семью.
Большую пользу вам принесут не только
правила, а то, что вы узнаете друг о друге в
процессе их составления.
Факт того, что какие-то мелочи проговорены
вслух, снимает напряжение между членами семьи
и улучшает семейный климат

18.

Ребёнок не хочет следовать
установленным семейным
правилам
Ищите причину внутри семьи:
Вы не научили ребёнка брать на себя
ответственность
Ребёнок умеет уходить от ответственности и
добиваться желаемого.
Вы не являетесь желаемым
примером для ребёнка по
соблюдению правил

19.

Дайте вашему ребенку четкий
пример, что и вы отвечаете за
свои поступки и ошибки.
Будьте готовы к сопротивлению с его
стороны, так как вы в некоторой мере
поощряли его действия, направленные
на обход правил.

20.

Слова "я буду делать то, что
хочу" - призыв о помощи.
Эти слова - попытка заставить вас както реагировать на ребёнка.
Проявление неуважения к вам - это
выражение отношения к себе,
самооценка ребёнка, которая
основывается на его идентификации
себя с вами.
Не уважая родителей ребёнок не может
уважать себя, что рождает конфликт

21.

Развивайте свои отношения с ребенком
дальше
Попытайтесь добиться эмоциональной
связи с ребенком путем реальной
заинтересованности к его жизни,
стремлениям, предпочтениям.
Постепенно все должно измениться к
лучшему.