Официально-деловой стиль речи

1.

Повторяем стили речи
Разговорный
Книжные
1.Научный
( заявление, автобиография)
2.Деловой
3.Публицистический
4.Художественный

2. Задание 1 (устно)

Определите, в каких стилях речи употребляются слова-синонимы.
1) а) потушить пожар
(разговорный, нейтральный),
б) устранить возгорание
(официально-деловой),
в) победить в битве с огнем (художественный, публицистический);
2) а) дрыхнуть
(разговорный, просторечный),
б) находиться в объятиях Морфея (художественный),
в) находиться в состоянии сна
(официально-деловой);
3)
а) встреча (художественный, разговорный, нейтральный),
б) стрелка (разговорный, сленг),
в) саммит (официально-деловой, публицистический).
Саммит - Встреча глав государств, правительств

3. Задание 2. Составьте и запишите глагольные словосочетания со словами:

• акт
• претензии
• благодарность
• выговор
• документ
• заявка
• отчет
Например:
сост авит ь акт ,
предост авит ь справку
расписка
справка
счет
требования
приказ
платеж
оплату
подпись

4. Деловые бумаги.

Официально-деловой
Заявление.
Автобиография.
стиль
речи

5. Цель: научиться составлять различные документы, необходимые в повседневной жизни.

Задачи:
• повторить общие признаки
официально-делового стиля речи;
• развивать умения и навыки
составления деловых бумаг;
• совершенствовать речевую и
письменную грамотность.

6. Словарная работа

Социальный –
Клише –
общественный.
– языковые стандарты, готовые обороты.
Например: встреча на высшем уровне.
Речевые штампы – слова и выражения, утратившие
эмоциональную окрашенность.
Например, рассмотреть под углом зрения.
Эмоциональность -предрасположенность к испытанию живых
эмоций.
Экспрессия -
-выражение чувств, переживаний.
– выразительность, сила проявления чувств
Экспрессивность и эмоций.
Автобиография- описание жизни пишущего.

7.

Область его применения— официальная
переписка, правит ельст венные акт ы,
употребляется лексика, отражающая
официально-деловые отношения (пленум,
сессия, решение, постановление,
резолюция).

8. Стилевые особенности .

Точность, не допускающая иного толкования
(отсутствие изобразительно-выразительных средств
языка).
Краткость(сжатость изложения).
Неличный характер (употребление глаголов 3-го
лица мн. числа).
Стандартизованность (обилие устойчивых оборотов:
по истечении срока, в установленном порядке,
обжалованию не подлежит и т. д.).
Отсутствие эмоциональности, экспрессивности
• Единая внешняя форма.

9.

«… при официальных отношениях людей
нельзя обойтись без официальных
выражений и слов» К. И. Чуковский
«Язык законов требует прежде всего
точности и невозможности какихлибо кривотолков»
Л.В. Щерба.

10. Составные части заявления (реквизиты)

• Адресат.
• Заявитель.
• Наименование
документа.
• Содержание
заявления.
• Дата (слева).
• Подпись заявителя
(справа).
• Кому заявление? (Название
учреждения или должностного
лица, к которому обращаются с
заявлением, в Д.п.)
• От кого? (Фамилия, имя,
отчество в Р.п.)
• Заголовок (заявление.)
• Текст заявления.
• Что прилагается?
• Дата и подпись.
• Адрес (Дается сверху после
указания фамилии перед
заголовком или после указания
числа снизу).

11. Об оформлении заявления

-Когда вы поступали в школу, родители писали заявление о вашем приеме.
Заявление в 10 класс вы должны будете написать самостоятельно.
Спорные вопросы
• -Довольно часто возникают споры о том, как следует писать в заявлении
Львовой М.И. или от Львовой М.И. И в этом споре нет неправых. Обычно авторы
пособий по деловой речи предпочитают первую, более традиционную форму,
без предлога. Но допускается форма с предлогом. Полагают, что применение
предлога соответствует обычной грамматической связи: заявление кому от
кого, так же как, например, письмо кому от кого.
• - Но есть еще один предмет для спора: как следует писать слово заявление – со
строчной буквы или с прописной? На этот вопрос тоже нельзя ответить
однозначно. Если исходить из грамматики – из того, что вся начальная часть
документа представляет собой одно предложение, то справедливо отметить,
слово заявление следует писать с маленькой буквы. Но если обратить
внимание не только на грамматическую сторону, а еще и на зрительную форму
документа, то слово заявление оказывается заголовком. Ведь его обычно пишут
в центре строки, отдельно, после имени автора заявления, которое всегда
пишется справа (иногда с дополнительными сведениями). А если слово
заявление – заголовок, то его можно написать и с прописной буквы. И это не
будет ошибкой.

12. Образец заявления

Директору ДЮСШ № 4 г. Иваново
Зелёнкину А. Н.
ученика 9 - А класса Петрова Д. С.,
проживающего по адресу:
г. Иванов, ул. Московская, д. 25, кв. 46
заявление.
Прошу принять меня в секцию плавания.
20 июня 2021г.
(подпись) Петров Д. С.

13. Автобиография

-Что такое автобиография?
-Когда она нужна?
-Из каких компонентов состоит?
Автобиография (греч. Autos – сам, bios – жизнь,
grapho – пишу) – описание своей жизни. Это
слово закрепилось в русском языке, оно
заменяет три слова. Автобиография пишется
при поступлении в учебное заведение, на
работу и т.д. В ней подробно излагаются
основные, важные моменты жизни и работы
пишущего.

14. Виды автобиографий

Различают 2 вида автобиографий: автобиография - официальный
документ и автобиография - литературное произведение.
Деловая автобиография выдержана в спокойном, деловом тоне. В ней
соблюдается строгая хронологическая последовательность изложения
фактов, написана она официальным языком по определенному плану.
Ответы на пункты плана точные. Лексика нейтральная, все слова
употреблены в своем прямом значении. Порядок слов прямой,
предложения повествовательные. Разговорная лексика, свойственная
разговорной речи, отсутствует.
Творческие автобиографии пишутся совсем по-другому. Писатели и
поэты совершенно свободны в выборе материала и языковых средств
для автобиографии, в определении ее композиции. Создавая
правдивую картину жизни, используют разнообразные художественноизобразительные средства.
• Задание: прочитайте отрывок из автобиографии Маяковского в
следующем слайде и объясните, почему её нельзя считать
официальным документом.

15. В.В. Маяковский. Я сам

Тема
Я — поэт. Этим и интересен. Об этом и пишу. Об остальном — только если это
отстоялось словом.
Память
Бурлюк говорил: у Маяковского память, что дорога в Полтаве, — каждый галошу
оставит. Но лица и даты не запоминаю. Помню только, что в 1100 году куда-то
переселялись какие-то «доряне». Подробностей этого дела не помню, но, должно
быть, дело серьезное. Запоминать же — «Сие написано 2 мая. Павловск. Фонтаны» —
дело вовсе мелкое. Поэтому свободно плаваю по своей хронологии.
Главное
Родился 7 июля 1894 года (или 93 — мнения мамы и послужного списка отца
расходятся. Во всяком случае не раньше). Родина — село Багдады, Кутаисская
губерния, Грузия.
Состав семьи
Отец: Владимир Константинович (багдадский лесничий), умер в 1906 году.
Мама: Александра Алексеевна.
Сестры:
а) Люда.
б) Оля.
Других Маяковских, по-видимому, не имеется.

16. План автобиографии ( 1 вариант)

1) Заголовок (автобиография) в центре.
2) Фамилия, имя, отчество.
3) Дата и место рождения.
4) Родители (полное имя отца и матери, занятия родителей).
5) Дата поступления в школу и ее окончания.
6) Начало и последующее время работы и указание места (если
работает).
7) Общественная работа (какую работу выполнял и выполняет в
настоящее время).
8) Указать, если имеются, особые поощрения, награждения по
учебе (или работе), общественной деятельности.
9) Дата составления (слева) и подпись (справа) .

17. Автобиография (образец 1)

Я, Берестов Андрей Николаевич, родился 5 декабря 2006 года в
Москве в семье служащего.
Мой отец, Берестов Николай Владимирович, - инженер; мать,
Берестова Ирина Викторовна, - медсестра.
В 2013 году поступил в школу, в которой учился в течение
четырех лет. По окончании начальной школы переехал в г. СанктПетербург, в связи с переводом родителей. По приезде на новое
место жительства был принят в Петербургскую среднюю школу №
507, где по согласовании с администрацией меня зачислили в 5-Б
класс. Здесь в течение двух лет избирался физоргом класса. В 2019
году вследствие полученной травмы был освобожден от
обязанностей физорга.
В 2020 году за участие в математической олимпиаде я был
награжден дипломом 1-й степени.
В настоящее время учусь в 9-м классе, занимаюсь в школьном
ансамбле.
10.03.2021 г.
(подпись) А. Берестов

18. План автобиографии (2 вариант):

фамилия, имя, отчество;
дата рождения (число, месяц, год);
место рождения(село, город, район, область);
образование(когда, где и какое учебное
заведение окончил);
• трудовая деятельность (место работы,
должность, последующие перемещения,
награждения);
• состав семьи (где и кем работают или
учатся);
• дата (слева);
• подпись (справа).

19. Автобиография (образец 2)

Я, Кротов Кирилл Петрович, родился 12 августа 2006 года
в г. Новоузенск Саратовской области в семье рабочего.
В 2013 г. поступил в первый класс школы № 2 г. Новоузенск.
В настоящее время учусь в 9 классе.
Мой отец, Кротов Пётр Ильич, 1974 года рождения, работает
слесарем на заводе. Моя мать, Кротова Ольга Ивановна, 1976
года рождения, работает воспитательницей в детском саду.
10 марта 2022 г.
(подпись) Кротов К.П.

20. Автобиография (найди ошибки)

Я, Степаненко Саша, родился в 2007 году в небольшой
деревеньке Остролучье, которая находится в 7 км от пгт
Барышевки.
Мой отец, Степаненко Алексей Сергеевич, тракторист МТС.
Моя мать, Степаненко Наталья Григорьевна, библиотекарша
сельской библиотеки.
В 2013 году я поступил в первый класс Барышевской средней
школы № 2, куда мне приходится добираться на попутных
машинах каждое утро и по сей день, так как через нашу деревню
не ходят рейсовые автобусы.
В октябре 2015 года я поступил в музыкальную школу, где учусь
играть на баяне.
Самое любимое мое занятие – спорт. Несколько лет я занимал
второе место на областных соревнованиях по легкой атлетике.
В данный момент учусь в девятом классе.
12 марта 2022 г.
Подпись Степаненко А.

21. Автобиография (проверь)

Я, Степаненко Саша, родился в 2007 году в небольшой
деревеньке Остролучье, которая находится в 7 км от пгт
Барышевки.
Мой отец, Степаненко Алексей Сергеевич, тракторист МТС.
Моя мать, Степаненко Наталья Григорьевна, библиотекарша
сельской библиотеки.
В 2013 году я поступил в первый класс Барышевской средней
школы № 2, куда мне приходится добираться на попутных
машинах каждое утро и по сей день, так как через нашу деревню
не ходят рейсовые автобусы.
В октябре 2015 года я поступил в музыкальную школу, где учусь
играть на баяне.
Самое любимое мое занятие – спорт. Несколько лет я занимал
второе место на областных соревнованиях по легкой атлетике.
В данный момент учусь в десятом классе.
12 марта 2022 г.
Подпись Степаненко А.

22. Домашнее задание:

-написать автобиографию в форме
официального документа
(по плану и образцу 1 – слайды 16-17);
- написать заявление о зачислении в 10
класс своей школы (план и образец –
слайды 10-12);