7-бөлім: Су – тіршілік көзі

1.

7-бөлім: Су – тіршілік көзі
Сабақтың тақырыбы: Ағаш сумен өседі.
Сабақтың мақсаты:
• Тыңдаған материалдың мазмұнын түсінемін;
• Сөздік қорды толықтырамын.

2.

«Белгісіз ақпарат» әдісі.

3.

Жаңа сөздер
Айнала - вокруг
Әрине- конечно
Отырғызу- сажать
Жаңа сөздермен сөз тіркестерін және сөйлемдер құр.
Үлгі:
Үйдің айналасы. Үйдің айналасында гүл өседі.
Әрине, келемін. Бүгін мектепке, әрине, барамын.

4.

(Ұ) Тыңдалымалды тапсырмасы:
Біздің мектебіміз қандай?
Мектеп айналасында не бар? Нені байқадыңыздар?
Мектеп айналасында қандай өсімдіктер өсіп тұр?
Тыңдалым тапсырмасы
Мәтін не туралы?
Мектеп неше қабатты?
Мектептің айналасы қандай?
Мектеп айналасы кімге ұнайды?

5.

(Ө) Тыңдалымнан кейінгі тапсырма:
Мәтінге сәйкес келетін 2 тұжырымды белгіле.
№
А
Тұжырымдар
Мектеп маңайына ағаш отырғызамыз.
В
Мектеп үш қабатты ғимарат.
С
Жұмыс оқушылармен орындалды.
Кері байланыс. Не қиын болды? Неліктен?
Дұрыс бұрыс

6.

Жазылым
Мен ағаш ... .
Сен ағаш ... ба?
Сіз ... отырғызасыз.
Ол ... әкелді.

7.

2-тапсырма: Суретке қара, мектеп айналасында не бар?
Суретті сипаттай отыра, диалогқа түс.
-
Ата, мынау- ...... ағаш?
Бұл – алмұрттың ......
Ал ..... – қандай ағаш?
Бұл алма ......
Міне, алманы ...
Ата , ағаштар шөлдей ме?
Әрине,
балам. Қазір ағаштарды
сурамыз. Ағаш сумен өседі.
Кері байланыс: «1 жұлдыз, 1 тілек» жұптар бірін-бірі бағалайды.

8.

Рефлексия
Кел, жаттайық!
Жақсылықты қолдаймыз,
Табиғатты қорғаймыз.
Тал егеміз бақтарға,
Айналасын қоршаймыз.
Бақдәулет Төлебаев.
Сұрақтарым көп. Белсенді бола алмадым
Сұрақтарым жоқ. Белсенді болдым
Маған бәрі түсінікті болды.Өте белсенді болдым.
Үй жұмысы
Б.Төлебаевтың бір шумақ өлеңін не сандықшаны жаттап келу. 74 бет
Бағалау