Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

1.

ЗАДАНИЕ 19.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОМ
ПРЕДЛОЖЕНИИ.

2.

ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ И
ПРИМЕР
• Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в
предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
• Бессмертная греческая традиция (1) главная особенность (2) которой (3) неразрывно
связана с углублённым интересом к человеку (4) была воспринята древнерусскими
мастерами.
• Как правило, в этом задании представлены сложноподчинённые предложения с
придаточным определительным, в них всегда есть слово КОТОРЫЙ. Однако могут
• встречаться сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными.

3.

СОЮЗНОЕ СЛОВО «КОТОРЫЙ»
• Никогда не ставится запятая после союзного слова КОТОРЫЙ (этот вариант ответа
можно сразу исключить). Чаще всего запятая не ставится и перед союзным словом
КОТОРЫЙ (см. пример выше), она смещается к началу придаточного предложения.
• Река, на заросшем берегу которой мы расположились, была неглубокой.
• Проверить, правильно ли вы определили границы придаточной части, несложно:
опустите придаточное (то, что вы выделили запятыми) – получится стройное
предложение (см. пример выше: Река была неглубокой).

4.

ЛОВУШКА!
• Иногда экзаменаторы усложняют задание тем, что предлагают подумать, нужна ли
запятая в начале предложения после обстоятельства места или времени:
• В одной из бухт Тихого океана (1) был обнаружен гигантский кальмар (2) диаметр глаза
(3) которого (4) равен четверти метра. (Речь идёт о цифре 1).
• Обстоятельства, стоящие в начале предложения, не обособляются. Цифры 1 в ответе
не будет!