Корпус общественных наблюдателей

1.

(*можно фото своего корпуса, если
есть качественная)
КОРПУС
ОБЩЕСТВЕННЫХ
НАБЛЮДАТЕЛЕЙ
Российский Союз Молодежи
Астраханская область
(*пишем свой регион)

2.

ЧТО ТАКОЕ КОН ?

3.

Всероссийское волонтерское движение, участниками которого являются молодые
граждане Российской Федерации старше 18 лет
Проект реализуется общероссийской общественной организацией
«Российский Союз Молодежи» совместно с Федеральной службой по надзору в
сфере образования и науки Российской Федерации с 2014 года

4.

КТО ТАКОЙ ФОН ?

5.

ФОН это:
• Совершеннолетний человек
• Гражданин РФ
• Студент ООВО или ПОО
• Человек с активной гражданской
позицией
Атрибутика ФОН:
• рабочая тетрадь и ручка
• футболка-поло
• бейдж
Качества федерального общественного наблюдателя:
честный
активный
ответственный
справедливый
целеустремленный

6.

КАК СТАТЬ
НАБЛЮДАТЕЛЕМ ?

7.

Подать заявку на участие
Пройти обучение
Успешно сдать тест и пройти собеседование
Аккредитоваться в местном органе
исполнительной власти

8.

КТО ТАКОЙ ОНЛАЙН НАБЛЮДАТЕЛЬ ?

9.

Онлайн - наблюдатель – это общественный
наблюдатель, который осуществляет
наблюдение дистанционно с использованием
информационно-телекоммуникационных
технологий
Онлайн - наблюдатель
осуществляет мониторинг в
СИЦ - ситуационноинформационном центре

10.

КТО ТАКОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ
КООРДИНАТОР?

11.

Региональный координатор
- координирует работу
федеральных общественных
наблюдателей в своем регионе
- осуществляет взаимодействие с
органами исполнительной власти
по вопросам обучения и
аккредитации наблюдателей
- оперативно передает
информацию о нарушениях,
выявленных наблюдателями
*контактные данные (или QR-код на
страницу в ВК)
(*лучше свое качественное красивое фото,
если есть)

12.

ПОЧЕМУ Я УЧАСТВУЮ В
ПРОЕКТЕ?

13.

Возможность проявить свою гражданскую активность и повлиять на
процесс совершенствования системы образования в России
Участие в проекте несет в себе немало приятных бонусов, таких как:
1.возможность получать повышенную стипендию за
общественную деятельность
2.засчитать деятельность в Корпусе как педагогическую
практику (для педагогов)
3.возможность поехать
наблюдателем в другой город
4.получение опыта
взаимодействия с ОИВ
5.КОН - это «кузница кадров»
6.возможность найти новых друзей

14.

ДОСТИЖЕНИЯ КОН В РЕГИОНЕ

15.

*фотографии своего корпуса если есть
С какого года корпус функционирует в регионе
Количество участников в корпусе
Если были выезды, то в какие регионы, сколько человек
Благодарственные письма какого уровня получали наблюдатели?
Кто из наблюдателей или РК становился федеральным экспертом, работником КЦ или
устроился на работу в сфере образования, благодаря работе в кон?

16.

Качественно
Объективно
Надежно

17.

Контакты
Руководитель проекта "Корпус общественных
наблюдателей"
• Федеральная группа Корпуса
общественных наблюдателей
Начальник отдела оценки качества
образования и общественной аккредитации
• Региональная группа Корпуса
общественных наблюдателей
*QR-код на страницу в ВК
Задорожнева Марина Александровна