Похожие презентации:
Основы профессионального развития
1.
Основыпрофессионального
развития
Что будет обьектом
внимания,
изучения?
Личность?
Студент?
Профессионал?
Управление?
Руководитель?
2.
О чем это?Что такое развитие?
Чье развитие?
Что такое профессия?
Что такое «Управление организацией?
3.
Личность – это ?Почему разные
определения ?
на чем
сосредоточено
внимание в каждом
конкретном случае?
4.
Личность –человек как
носитель
сознания.
(К. К. Платонов).
У животных есть
сознание?
5.
Личность – совокупностьобщественных
отношений,
реализующихся в
многообразных
деятельностях.
(А. Н. Леонтьев).
Пчела – личность?
6.
ЛИЧНОСТЬ – СОВОКУПНОСТЬВНУТРЕННИХ УСЛОВИЙ, ЧЕРЕЗ
КОТОРЫЕ ПРЕЛОМЛЯЮТСЯ ВСЕ
ВНЕШНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ.
(С. Л. РУБИНШТЕЙН)
КОТ – ЛИЧНОСТЬ?
7.
Личность – этоинтегральное понятие,
характеризующее человека
в качестве объекта и
субъекта биосоциальных
отношений и объединяющее
в нем общечеловеческое,
социально-специфическое и
индивидуальнонеповторимое (Б. Д. Парыгин).
Любой человек – личность?
8.
В структуруличности
обычно включают
- способности,
- темперамент,
- характер,
- волевые качества,
- эмоции,
- мотивацию,
- социальные установки.
9.
Понятие развитиякачественные
изменения
объектов, появление новых форм
бытия, изменения в системах
объектов и совокупности их
внешних и внутренних связей.
Разрушение – это развитие?
10.
Основная специфика изменений, которыеобозначаются понятием «развитие»,
связана с приобретением объектом, системой новых качеств,
свойств,
как правило при сохранении ранее существовавших свойств и
функций,
и образованием в системе новых связей, позволяющих
рассматривать новое состояние объекта, системы
как более эффективное, приближающее к цели развития.
11.
Можно ли рассматривать процессразвития личности как конечный?
Развитие отличается :
качественными
преобразованиями,
различными
изменениями,
возникновением
совершенно
иных
механизмов, структур и
процессов
следовательно
, если
выделить
момент, когда эти
изменения
прекращаются,
тогда можно будет
констатировать, что
процесс развития
завершен.
12.
ПРОЦЕССРАЗВИТИЯ
КАЖДОЙ
ЛИЧНОСТИ
СУГУБО
ИНДИВИДУАЛЕН,
В ДЕТСТВЕ ЕЩЕ
МОЖНО
ПРОСЛЕДИТЬ
НЕКИЕ ОБЩИЕ
МОМЕНТЫ,
НО
С КАЖДЫМ
ГОДОМ ПУТИ
РАЗВИТИЯ
ВСЕ БОЛЕЕ
ОБОСОБЛЯЮТСЯ
СОВОКУПНОСТЬ
ИЗМЕНЕНИЙ
СТАНОВИТСЯ
ВСЕ БОЛЕЕ
ДАННЫЕ
ПРАКТИЧЕСКОЙ
ПСИХОЛОГИИ
ГОВОРЯТ О
НАЛИЧИИ
КАЧЕСТВЕННЫХ
ИЗМЕНЕНИЙ
УНИКАЛЬНОЙ
.
НА
ПРОТЯЖЕНИИ
ВСЕЙ ЖИЗНИ.
13.
Стремление к достижениюкачественно новых уровней
развития
является обязательной
характеристикой зрелой
личности.
14.
Развитие личностине имеет заданной конечной формы,
не существует единого
унифицированного представления о
данной проблеме.
Что это означает для каждого
конкретного человека?
15.
Рост и развитие – какие бывают?Рост
1 В случае количественных
изменений,
идущих
изнутри
человека, мы будем иметь дело
с понятием роста. Этот уровень
развития можно описать как
биологический.
2 Изменения извне привносит
социальная
среда,
окружающая индивида, этот
процесс можно назвать общим
развитием.
Развитие
3 Качественные изменения,
имеющие в своей основе
внутренний источник, можно
назвать личностным ростом.
В качестве внутреннего
источника в данном случае
может выступать, например,
воля человека.
4 Качественные изменения,
происходящие под влиянием
внешних условий, можно
назвать развитием личности.
16.
Движущие силы развитияличности
Естественные
Искусственные
Внутренние
«Моё развитие
определяется
моими
врожденными
особенностями»
«Я активно развиваю
себя сам»
Внешние
«Со
мной «Условия моей жизни
стимулируют моё
занимаются»
развитие»
17.
Стадииразвития
личности
1.
Доверие 1 год
2.
Самостоятельность 2-3 года
3.
Предприимчивость 4-5 лет
4.
Умелость, творчество 6-11 лет
5.
Идентификация личности 12-18 лет
интересны мысли других людей
6.
Зрелость
7.
Общечеловечность
8.
Мудрость
18.
Базовыепонятия
профессионального
развития
личности
Завершите фразу:
Профессиональное
и личностное
развитие - ?
На стадии
зрелости человек,
как правило,
проявляет свою
активность в том
числе как
активный
профессионал.
Профессиональное
развитие неотделимо от
личностного – в основе
и того и другого лежит
принцип саморазвития.
19.
Принципсаморазвития
способность личности
превращать собственную
жизнь в предмет
практического
преобразования,
приводящего к высшей
форме жизнедеятельности
личности
– творческой
самореализации.
20.
Успех профессионализациизависит от степени соответствия
индивидуально-психологических
особенностей личности
требованиям профессии.
Профессиональное развитие
можно рассматривать как
способ самореализации
человека.
21.
Профессиональное развитиеличности -
преобразования в
структуре личности под
влиянием
профессиональной
деятельности,
осуществляемой
человеком.
Профессиональное
становление
представляет собой
переход от низших
уровней развития
профессиональных
навыков к высшим.