Анализ учебно-методического комплекса по компьютерному моделированию на уроках информатики

1.

Анализ учебно-методического
комплекса по компьютерному
моделированию на уроках
информатики
Шерниязов Амир Сагинбаевич
ОБ-МИ-51 группа
Научный руководитель:
В.Ю. Нефедова
к.ф.-м.н., доцент кафедры ИФиМПИФ

2.

Цель
Проанализировать учебники различных
авторов

3.

Семакин Игорь Геннадьевич
«Информатика и ИКТ. Базовый курс. 9 класс»
Достоинства:
большое разнообразие
примеров из жизни
Недостатки:
малое количество
практических заданий

4.

Семакин Игорь Геннадьевич
«Информатика и ИКТ. Базовый курс. 9 класс»
Достоинства:
большое количество
практических заданий
Недостатки:
перегружен знаниями и
примерами из других
предметов

5.

Босова Людмила Леонидовна
«Информатика и ИКТ. Базовый курс. 9 класс»
Достоинства:
УМК содержит рабочие
тетради для учащихся,
дидактические
материалы.
Недостатки:
большой разрыв между
теорией и практикой

6.

Вывод
Существуют разные подходы изложения
содержательной линии «формализация и
моделирование» со своими достоинствами
и недостатками

7.

Спасибо за внимание!