Международные отношения в послевоенные годы и начало «Холодной войны»

1.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В
ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ И НАЧАЛО
«ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»
Подготовил: студент 3-го курса ИФФ, группы 3Г,
Томозов Владислав

2.

Актуальность
Тема «холодной войны» снова начинает вызывать интерес среди нашего населения. С
одной стороны, может показаться, что она закончилась, с другой, что продолжается, по
сей день, но что точно, так это то, что споры о том, кто начал её и кто должен нести
ответственность не утихают до сих пор.
Значимость изучения этой темы заключается в том, что современное положение дел в
нашей стране напрямую зависит от того, через что нам пришлось пройти во время
«холодной войны». Все, что современная Россия унаследовала от Советского Союза,
является прямым продуктом «холодной войны»: достижение в науке, спорте, сельхоз
промышленности и тд. Но, помимо положительных моментов, мы также приняли груз
ответственности за многое происходящее. Современные отношения России и США
действительно напоминают, те отношения, которые поддерживали Соединённые Штаты и
Советский Союз во времена «холодной войны». В сегодняшних реалиях мы можем
заметить ту же самую «гонку вооружений»; «космическую гонку» в связи с новым
освоением Луны и принятием соглашения НАСА по этому поводу; «противостояние в
спорте», которое заметно проявляется в последнее время и тд.
Актуальность же данной темы заключена в том, что даже сегодняшние отношения,
между США и наследницей СССР – Россией, нельзя назвать прочными. И по-моему
мнению, каждый должен знать о причинах возникновения «холодной войны», чтобы уметь
использовать тот опыт, если новое противостояние наберёт обороты.

3.

Историография
проблемы
При исследовании данной темы, отечественную литературу, следует разделить на советскую и
современную. Причиной для этого служит то, что советская литература является идеологически
правильной и искажает многие факты, а современная пытается быть более объективной и
беспристрастной.
Монография «СССР и холодная война (1995)» В.С. Лельчука, Е.И. Пивоварова и др. была
написана сразу после распада Советского Союза. Она имеет свежий взгляд, которому
способствовало появление новых документов.
Работа Вискова С.И. «Советско-американские отношения после Второй мировой войны 19451949 гг. (1969)» посвящена анализу роли США в развязывании холодной войны. Данная книга
была напечатана в 1960–м году и является первой работой, которая обозревала «холодную
войну».
«Холодная война 1945-1955 гг. (1969)» Петелина Б.В., представляет из себя, методические
рекомендации по работе с документами, научно-исследовательской литературы того времени и
разбор официальных версий тех или иных конфликтов.
Современные авторы такие, как Нежинский Л.Н., Мурашко и другие в монографии «Советская
внешняя политика в годы "холодной войны" (1995)» изучают тему с точки зрения
международных отношений Советского Союза и США.
«История внешней политики СССР (1981)» А.А. Громыко, Б.Н. Пономарева является
классическим продуктом того времени. О данной книге, можно сделать вывод по её описанию:
«Академическое изложение официальной дипломатической истории Советского Союза. По
слухам авторство этого исследования принадлежит бессменному министру иностранных дел
СССР с 1957-го по 1985-й год, «господину «нет» Андрею Громыко, который в выходных данных
числится только одним из редакторов».

4.

Статья «Российско-турецкие отношения: история, современное состояние и перспективы (2003)» М.
Акгюна, в книге «Черноморские проливы: незримые связи» рассказывает о современных отношениях
стран через перспективу исторического опыта, что помогает более объективно исследовать этот отрезок
времени.
Книга Бельчука А.И. «Новый этап экономического сотрудничества СССР с развитыми
капиталистическими странами (1978)» была выпущена ещё в период так называемой «разрядки». В неё
включены размышления автора и отражение «настроений» Советского Союза в этот период.
Злобин В.Н. в статье «Неизвестные американские архивные материалы о выступлении У. Черчилля
(2000)» рассказывает всю подноготную о данном событии. Как писалась речь, почему на ней
присутствовал действующий президент Трумэн и другое.
В книге «Холодная война в 2-х томах», автор серии «Военная История Российского Государства (2014)»
Золоторёв В.В. делает подробный обзор всех конфликтов и действий в период «холодной войны»,
разбавляя историческую хронику своим мнением.
Кутѐпов В.А. в статье «Фултонская Речь Черчилля: суть и поддексты (2014)» раскрывает значимость
Фултонской речи и её влияние на мир.
«Война в Корее (2003)» Лотоцкого С.С. и «Корея в огне войны» Попова И. М. были выпущены в 2003 и
2005 году ,и отличаются от своих предшественников тем, что имеют достаточно свежий взгляд на старый
конфликт.
Смирнова Н.Д. в статье «Греция в политике США и СССР 1945-1947 гг. (1997)» разбирает Греческий
конфликт в исторической ретроспективе, но при помощи новых документов.
«Хрестоматия по новейшей истории (1976)» Сучкова М.Е делает краткий обзор предпосылок и
последствий разных конфликтов происходящих в это время.
«Вторая мировая война (1995)»Тейлора А Дж. П. помогает исследовать альтернативны причины
происхождения конфликта.
В книге Яковлева А.Н. «От Трумэна до Рейгана. Доктрины и реальности ядерного века (1984)»
рассказывается о американских президентах и представляются документы, которые были использованы
в работе, а также автор производит их обзор и даёт свое мнение по этому поводу.
«История внешней политики (2010)» Мальгина А.В., Наринского М.М., Чечевишникова А.Л., является
одной из книг по международным отношениям в этот период. Издание снабжено подробным научносправочным аппаратом и адресовано преподавателям и студентам, занимающимся изучением внешней
политики СССР и России конца ХХ века.
Алексеева Т.А. в книге «Политическая теория и международные отношения (2018)» рассказывает о
различных политических теориях того времени через взгляды влиятельных людей, обосновывая их точку
зрения и давая понять суть и подтексты их действий.

5.

Цель и задачи
исследования
Цели исследования заключаются в том, чтобы
проанализировать данный этап «холодной войны», дать ответы
на вопросы о происхождении данного явления и его сути с
помощью различных источников и научных исследований, а
также сопоставить некоторые точки зрения разных известных
исследователей.
Задачи исследования заключаются в следующем:
Раскрыть само понятие «холодной войны» и его сущность.
Выделить её основные этапы и дать им обоснования.
Исследовать факторы возникновения «холодной войны» и
причины.
Изучить главные конфликты и события, происходящие в
первом этапе холодной войны. Дать обоснования и ответить на
вопросы о их происхождении, а также разобраться в причинах и
последствиях.
Дать общий вывод по исследуемым вопросам.

6.

Объект и предмет
исследования
Объектом данного исследования является
внешняя политика США и СССР в период с
1945 по 1953 гг.
Предметом исследования выступают
предпосылки и ход «холодной войны» в
период с 1945 по 1953 гг.

7.

Хронологические рамки
исследования
Хронологические рамки данного исследования
охватывают этап с 5 марта 1946 года – это
официальный и общепринятый вариант начала
«холодной войны», он был приурочен к
Фултонской речи Уинстона Черчилля, который по
мнению многих исследователей и положил
начало «холодной войне», и по 1953 год, когда
начался второй этап холодной войны: «первая
оттепель». Эти рамки были выбраны для более
глубокого изучения данной темы.

8.

Географические рамки
исследования
Географическими рамками исследования
являются территории СССР и США, а также
территории, которые находились под
влиянием этих стран, ктаким странам можно
отнести Корею, Турцию, Грецию, Германию и
др.
Данные географические рамки, так или иначе,
затрагивают выбранную мной тему и их обзор
используется при исследовании.

9.

Методологическая основа
исследования
В работе был использован нарративный, хронологический и исторический метод
Нарративный метод помог выстроить правильную хронологию событий. Это дало
возможность для поэтапного ознакомления и изучению темы. Основным принципом
нарративного метода является последовательное описание прошлого и создание
теоретических выводов.
Хронологический метод помог рассмотреть явления с точки зрения их
последовательности. Это дало возможность глубже раскрыть суть рассматриваемых
процессов фактами и событиями. Основным принципом исследования стал принцип
историзма. Он позволил рассмотреть исторические явления с момента возникновения
и проследить весь процесс его развития в исторической ретроспективе. Принцип
историзма предполагает изучение прошлого с учетом конкретно-исторической
обстановки соответствующей эпохи, во взаимосвязи и взаимообусловленности
событий, с точки зрения того, как, в силу каких причин, когда и где возникло то или
иное явление, какой путь оно прошло и какие оценки давались ему на том или ином
этапе развития.
Исторический метод познания помог изучить социологические аспекты данной темы.
Данный метод включает в себя приемы, средства и техники, которые используют
историки для изучения и объяснения текстов первоисточника. Также следует
упомянуть, что данный метод имеет главное значения в исторических исследованиях,
раскрывая суть происходящего, воссоздавая события прошлого.

10.

Характеристика источников
Официальные источники используемые в работе можно разделить на советские и
зарубежные, а также сделать отдельную группу – пресса.
а) Документы отечественного происхождения (советские документы):
Документ «Московское совещание министров иностранных дел СССР, США и
Великобритании по проблемам послевоенного мироустройства (1945 г.)» появился в 1945
году после совещания министров иностранных дел СССР, США и Великобритании. В нём
содержится отсчет заведующего лица по итогам совещания. Данный документ отражает
суть данной конференции и помогает помять отношения между странами на тот момент.
«Договор о союзе между Союзом Советских Социалистических Республик,
Великобританией и Ираном 29 января 1942 года.» появился в 1942 году. Данный договор
давал возможность СССР и Великобритании ввести войска на территорию Ирана. Данный
документ помогает в исследовании Иранского кризиса.
«Документы пролетарской солидарности: сб. документов о содружестве трудящихся
Советского Союза с трудящимися стран Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1961
гг.». Данный источник позволяет рассмотреть отношения между дружественными
странами. Источник был создан в 1962 году и включает в себя ряд официальных
документов и отсчетов.
«Собрание сочинений Иосифа Сталина» используемое является не единственным томом,
таких собраний существует более пятнадцати штук и они разделены по годам. Данное
собрание было переиздано в 1997 году и является 16 томом, но оригинал издания был
выпущен в 1948 году. Данное собрание помогает понять взгляды Иосифа Сталина, а также
в издании можно найти множество полезных документов, которые полезны в
исследовании.

11.

«Многотомный сборник документов по внешней политике СССР (1945-1980 гг.) и
международным отношениям с отдельными странами – Кореей, ГДР, Вьетнамом, др.» был
выпущен в 1981 году. Он включает в себя сборник документов, помогающих разобраться в
некоторых вопросах международных отношений.
«Советский Союз и берлинский вопрос. Документы. Выпуск 1» был издан в 1949 году. В
него включены официальные документы, касающиеся Берлинского кризиса. Они
помогают в исследовании темы берлинского вопроса, дают полное представления о
действиях и решениях, которые принимал Советский Союз.
б) Документы зарубежного происхождения:
«Доктрина Трумэна» – этот источник является новой внешнеполитической программой
правительства США, которую выдвинул для конгресса президент США Гарри Трумэн.
Документ был создан в 1947 году и помогает в исследовании тем, которые касаются
формирования политических блоков.
«Фултонская речь Уинстона Черчилля» – это источник является одним из главных
источников по исследуемой мной теме. Она была написана и представлена в 1946 года, экс
премьер министров Великобритании Уинстоном Черчиллем.
в) Пресса:
Ответ Сталина в газете правда является одним из главных источников в теме «холодной
войне». Он появился 14 марта 1946 года, сразу после Фултонской речи и являлся прямым
ответом Советского Союза на обвинения Уинстона Черчилля.
Но перед использованием данных источников необходимо учесть, что данный вид
документов является одним из самых информативных, которые четко отражают
официальную позицию страны, но, тем не менее, нельзя упускать из-под внимания, что в
них присутствует идеологическая составляющая, к которой нужно относиться достаточно
критично. К тому же, в данных источниках отчетливо прослеживается развитие
международных отношений как в нутрии соц. лагеря, так и за его пределами.

12.

Структура работы
Курсовая работа состоит из введения, трёх
разделов, заключения, списка использованных
источников и литературы, и приложения.

13.

Положения выносимые на
защиту
1. «Холодная война» являлась неизбежным событием
по окончанию Второй Мировой войны.
2. Факторы, которые положили начало «холодной
войне» существовали в самих различиях двух
систем – капиталистической и социалистической.
Оба строя не могли существовать в одно время, оба
являясь ведущими странами.
3. Участие Запада, в лице Уинстона Черчилля, в
развязывании «холодной войны». Разделение мира
и борьба за первенство распространненых идей в
мире.

14.

ПРИЧИНЫ И ПРЕДПОСЫЛКИ
«ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»
1 Геополитические
факторы.
2 Экономические факторы
3 Идеологические причины

15.

Геополитические факторы.
Геополитическое противостояние выражалось в
негласном разделении мира на западные и
советские
блоки,
где
так
называемые
«управляющие» поддерживали удобный им
режим. Такая ситуация вызвала необходимость к
началу
создания
различных
военнополитических союзов, разного рода блоков под
управлением США и СССР.

16.

Со временем были организованны сферы влияния,
которые укреплялись созданием военных союзов и
обширной сети военных лагерей (таким, в первую
очередь, знамениты США) на территории стран
находящимися под влиянием. Буквально с первых
дней пошла тенденция на милитаризацию и экспансию
обоими государствами. Также, всё это сопровождалось
такой же «негласной» гонкой вооружения.
Сущность же заключалась в том, что обстоятельства
требовали от обоих стран вмешиваться в конфликтах и
принимать участие в развитии событий в любой точке
земного шара. Для так называемого этапа «холодной
войны» было приемлемым делом «оказание помощи»
другим странам, которые находились в состоянии
войны. Все локальные конфликты в это время
становились «громкими» потому, что вмешательство и
поддержка противоборствующих сторон «холодной
войны» делали этот конфликт более значимым.

17.

Экономические факторы
В сфере экономики враждующие стороны опирались
на создание своих собственных экономических
моделей, которые бы соответствовали той идеологии,
которое поддерживало государство. Экономические
системы обоих стран были замкнуты только на
сознических странах, а о гуманитарных или же
экономических связях между ними, практически, не
могло идти и речи.

18.

К этому привело то, что во времена Второй Мировой войны США чрезвычайно
помножили свой капитал. К концу войны им вновь начал угрожать кризис
перепроизводства, а в то же время, на европейском континенте многие страны
были потрёпанны войной, и экономика этих стран была разрушена. Европейский
рынок имел большой спрос на американские товары и готов был их покупать, но
отсутствие капитала не могло этого позволить. Вкладываться в экономику этих
стран, Соединенные Штаты, опасались, по причине того, что в этих странах
«разгуливали» левые идеи и влияние этих сил было огромным, а также
обстановка для капиталовложений была не очень благоприятной.
Проанализировав ситуацию, Соединеные Штаты представили план
Маршала, согласно которому США предлагала помощь тем странам,
которые были готовы изгнать коммунистов из правительства. Они
предлагали полноценную помощь по восстановлению разрушенной
экономики и поднятия уровня жизни граждан, давались займы на
преобретения товаров американского производства, а всю вырученную
прибыль оставляли на территории страны для постройки новых заводов
и
производств.
План
Маршалла
снискал
16
желающих
западноевропейских государств.

19.

В противовес «плану Маршалла», Советским Союзом, был создан
Совета Экономической Взаимопомощи (СЭВ) в январе 1949 г.
Так как во время Второй мировой войны страны Восточной Европы
понесли сильные потери, а двухстороннее сотрудничество СССР с
этими странами, не справлялось с быстрым восстановлением
структуры хозяйства, то было принято решение наладить
многостороннее сотрудничество.
СЭВ включал в себя все социалистические страны, кроме
Югославии, а позже, уже после 1950 г. к совету присоединились
ГДР, Вьетнам, Куба и Монголия. Цели СЭВ заключались в обмене
промышленным опытом, товарообмен, взаимопомощь в поставках
сырья. Главной целью было сотрудничество стран, входящих в СЭВ
на экономически и научно–технической основе [8, с 154].
Таким образом, можно сделать вывод, что изначально Совет
Экономической Взаимопомощи был больше номинальным, нежели
фактическим, сначала он просто выполнял политические задачи,
укрепляя советское влияние на территории Восточной Европы. Так
же способствовал установлению зависимости стран–участниц СЭВ
от СССР, устанавливая в этих регионах однотипные экономические
системы.

20.

Идеологические причины
Идеологические причины были пожалуй самыми ясными:
идеологии не могли сосуществовать друг с другом и
каждая из стран ненавистно относилась к образу жизни
врага, любым образом компрометируя его.
Пожалуй, лучше всего, о идеологическом обосновании
«холодной войны» говорит доктрина Трумэна, которая
была предложена самим президентом Соединённых
Штатов в 1947 г.

21.

В доктрине был отражен сложившийся конфликт
между американской демократии с советским
коммунизмом, а также тезис о том, что эти системы
непримиримы. Также доктриной были поставлены
новые задачи для США:
– «сдерживание коммунизма»;
– «отбрасывания коммунизма в границы СССР» [16, с
21].
Это и определило всю идеологию «холодной войны».
Подводя итог, можно сказать, что причины для начала
войны были и они были достаточно весомыми. Главное
в этом то, что обе страны имели огромное желание
занять первенство в управлении мира, а уступки были
чужды обоим, поэтому начало «холодной войны» было
неизбежным.

22.

Спасибо за внимание!