Похожие презентации:
Морфемный разбор
1.
Ребята!Вы во всех делах
старательны, проворны и
умны?
Тогда с разбором по составу
вы справиться должны!
2.
Морфемный разбор3.
Запомни!Никогда не начинай анализ слова
с поиска корня, каким бы ясным
он ни казался!
4.
Порядок разбора1. Определи, какой частью речи
является слово, в какой форме
оно стоит?
Снежинки – им. сущ., мн. ч.
5.
2.Если слово изменяется,
выдели окончание.
Окончание- это изменяемая, значимая
часть слова, которая образует форму
слова и служит для связи слов в
словосочетании и предложении.
Снежинки – снежинка – (в) снежинках
Снежинк и
6.
3. Выдели основу.Основа- часть слова без окончания.
Снежинк и
7.
4. Подбери к слову однокоренные,выдели приставку, суффикс (если
есть.)
Суффикс – значимая часть слова, которая
находится после корня и обычно служит
для образования слов.
Приставка – значимая часть слова,
находящаяся перед корнем и служащая для
образования слов.
8.
Снеж – инкиснег
снег – урка
за – снеж – ило
Снеж инк и
9.
5. Выдели корень.Снеж инк и
10.
ЗаданиеРазберите слова со составу: (письменно в тетради)
1. Зимушка, предзимний, зазимок, озимь.
2. Снеговик, снегурка, снеговой, снегоочиститель,
снежочек, снегоход, снегирёк, снегозащита,
бесснежный, подснежник.
3. Морозище, морозный, морозность, заморозит,
морозник.
Домашнее задание:
Сочините «снежную» историю( (УСТНО), используя
данные слова.