Похожие презентации:
Практическое занятие по орфографии
1. Практическое занятие по орфографии 7
Красовских Юлия2.
РАЗМИНКАЧетвёртый «лишний»
3.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Ветош…
В. Стрельбищ…
С. Радиопередач…
D. Чертёж…
4.
Проверьте себя!А. Ветош…
В. Стрельбищ…
С. Радиопередач…
D. Чертёж…
5.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Свеж…го
В. Похож…го
С. Тощ…го
D. Больш…го
6.
Проверьте себя!А. СвежЕго
В. ПохожЕго
С. ТощЕго
D. БольшОго
7.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Соломе…ый
В. Клюкве…ый
С. Листве…ый
D. Ветре…ый
8.
Проверьте себя!А. СоломеННый
В. КлюквеННый
С. ЛиствеННый
D. ВетреНый
9.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Ц…тата
В. Ц…плячий
С. Лекц…я
D. Ц…клоп
10.
Проверьте себя!А. Цитата
В. Цыплячий
С. Лекция
D. Циклоп
11.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Ра…брелись
В. Ра…таял
С. Бе…полезно
D. …делать
12.
Проверьте себя!А. РаЗбрелись
В. РаСтаял
С. БеСполезно
D. Сделать
13.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Пр…колоть (брошь)
В. Пр…встать
С. Пр…градить
D. Пр…морский
14.
Проверьте себя!А. ПрИколоть (брошь)
В. ПрИвстать
С. ПрЕградить
D. ПрИморский
15.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
A. Погорелец
В. Разровнять
С. Примирять
D. Пробираться
16.
Проверьте себя!A. Погорелец
В. Разровнять
С. Примирять
D. Пробираться
17.
Найдите четвёртый «лишний»Объясните свой выбор
А. Прочит…нная (книга)
В. Трениру…щийся (спортсмен)
С. Раста…вший (снег)
D. Увяд…вшая (роза)
18.
Проверьте себя!А. ПрочитАнная (книга)
В. ТренируЮщийся (спортсмен)
С. РастаЯвший (снег)
D. ИзрезАвший (ножом)
19.
Объясните орфограммы в словахПриближаться, безысходный, бесшёрстный,
сгрести, загорать, касался, цигейка, шёпот,
сощуриться, ручьи, завистник, узкий, трепещу,
к Марии Петровне, картечь, листик,
башмачок, хлестнуть, позже.
20. Напишите словарный диктант, объясняя орфограммы
21.
СамопроверкаПохож, моржовый, сберечь, приплыть,
предыстория, бесшовный, сделать, отпираю,
коснётся, цеховой, шов, чуткий, воробьиные,
просвещение, к Лидии Ивановне, ключ,
носик, лужок, свеж, камышовый, рассечёшь.
22.
Объясните все известные вам орфограммы в текстеУ моря
Петька и Мишка устало плелись по пустынному
берегу моря, усеянному галькой, отшлифованной
волнами. От едва колышущегося моря на мальчиков
веяло странным покоем и тишиной. Лучи не
зашедшего ещё за горизонт солнца скользили по
легким волнам, набегавшим на берег.
23.
Объясните орфограммы в текстеПропитанная полынным запахом длинная степная
дорога, тянувшаяся к морю от далекого города,
осталась позади, а впереди во всю даль и ширь
расстилалось открытое море, не имеющее границ. И
ребятам казалось, что они добрались до самого края
света, что дальше уже нет ничего.
24.
Объясните орфограммы в текстеЕсть одно тихо плещущееся море, а над ним такое
же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледнорозовыми облачками.
Мальчики, утомленные долгим путем, шли
молча. Их головы прятались за ворохами сухого
бурьяна, собранного ими для будущего костра.
25.
Найдите ошибки, исправьте ихОколо полу-ночи над безкрайней равниной моря
вышел аранжевый печяльный полу-месяц,
рассеивший непроглядную мглу. Тут же на воду легла
не широкая, но искрящяяся и переливаящаяся
шафранная дорошка. Неожиданно налитевший ветер
покрыл ее мелкой рябъю и погнал проч. Не смотря
на свет месяца, немного скрасевший темноту, все
вокруг по прежнему пустыно и уныло.
26.
Проверьте себя!Около полу-ночи над безкрайней равниной моря
вышел аранжевый печяльный полу-месяц,
рассеивший непроглядную мглу. Тут же на воду легла
не широкая, но искрящяяся и переливаящаяся
шафранная дорошка. Неожиданно налитевший ветер
покрыл ее мелкой рябъю и погнал проч. Не смотря
на свет месяца, немного скрасевший темноту, все
вокруг по прежнему пустыно и уныло.
27.
Объясните разницу в выборе Н и НН1) Все мои друзья хорошо образованны.
Приёмные комиссии уже образованы.
2) Лица солдат суровы и озабоченны.
Студенты были озабочены предстоящим
экзаменом.
28.
Вставьте Н или НН1) Военные сборы прошли организова…о.
В лагере было организова…о хорошее питание.
2) Вся пряжа запута…а котенком.
История происшествия запута…а и неясна.
3) Море взволнова…о бурей.
Говорил взволнова…о и горячо.
29.
Проверьте себя!1) Военные сборы прошли организованно.
В лагере было организовано хорошее питание.
2) Вся пряжа запутана котенком.
История происшествия запутанна и неясна.
3) Море взволновано бурей.
Говорил взволнованно и горячо.
30.
Вставляя пропущенные буквы, распределите причастияна 2 столбика в зависимости от спряжения
Се__щийся дождь; стро__щиеся дома;
дремл__щий старик; трепещ__щий на ветру;
скач__щая лошадь; ясно вид__щий цель;
шепч__щиеся кусты; пен__щиеся волны
31.
Проверьте себя!I спряжение
II спряжение
сеющийся дождь
строящиеся дома
дремлющий старик
ясно видящий цель
трепещущий на ветру
пенящиеся волны
скачущая лошадь
шепчущиеся кусты
32.
«Верно – неверно»33.
ЗАТЕЯВШИЙ – правописание гласной всуффиксе действительного причастия
прошедшего времени зависит от
спряжения глагола
34.
ЗАТЕЯВШИЙ – правописание гласной всуффиксе действительного причастия
прошедшего времени зависит от
спряжения глагола
Неверно!
35.
ИЗРАНЕННЫЙ (солдат) – в суффиксеполного страдательного причастия
прошедшего времени пишется НН
36.
ИЗРАНЕННЫЙ (солдат) – в суффиксеполного страдательного причастия
прошедшего времени пишется НН
Верно!
37.
РОСТОК – написание безударной гласнойв корне слова проверяем словом, в
котором на эту гласную падает ударение
ро́ст
38.
РОСТОК (искл.) – написание безударнойгласной в корне слова проверяем
словом, в котором на эту гласную падает
ударение ро́ст
Неверно!
39.
ПОЛ-ЛИМОНА – если слово начинается сЛ-, то с ПОЛ- оно пишется через дефис.
40.
ПОЛ-ЛИМОНА – если слово начинается сЛ-, то с ПОЛ- оно пишется через дефис.
Верно!
41.
КОЖАНЫЙ – в прилагательном,образованном от существительного при
помощи суффикса –АН-, пишется одна
буква Н.
42.
КОЖАНЫЙ – в прилагательном,образованном от существительного при
помощи суффикса –АН-, пишется одна
буква Н.
Верно!
43.
Тестовые заданияУкажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ
объяснение написания выделенного слова.
1) ПРЕГРАДА – написание приставки зависит от её
лексического значения.
2) (уроки) ВЫУЧЕНЫ – в кратком страдательном причастии
пишется одна буква Н.
3) ВЫБИРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной
в корне слова зависит от лексического значения корня.
4) ОБЪЯВИТЬ – разделительный твёрдый знак пишется после
приставок на согласную перед буквами Е, Ё, Ю, Я.
5) ОГУРЦЫ – в суффиксах слов после Ц пишется буква Ы.
44.
Проверьте себя!Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ
объяснение написания выделенного слова.
1) ПРЕГРАДА – написание приставки зависит от её
лексического значения.
2) (уроки) ВЫУЧЕНЫ – в кратком страдательном причастии
пишется одна буква Н.
3) ВЫБИРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной
в корне слова зависит от лексического значения корня.
4) ОБЪЯВИТЬ – разделительный твёрдый знак пишется после
приставок на согласную перед буквами Е, Ё, Ю, Я.
5) ОГУРЦЫ – в суффиксах слов после Ц пишется буква Ы.
45.
Тестовые заданияУкажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ
объяснение написания выделенного слова.
1) ПОДЪЁМ – после приставок на согласный перед буквами Е,
Ё, Ю, Я, И пишется твёрдый разделительный знак.
2) ПОЛ-ЛОЖКИ – если слово начинается на Л-, то с ПОЛ- оно
пишется через дефис.
3) (Поле) ЗАСЕЯНО (вовремя) – в кратких страдательных
причастиях прошедшего времени пишется одна буква Н.
4) ПОСЕЕШЬ – в личном окончании глагола будущего времени
второго лица единственного числа нужно писать мягкий знак.
5) ПО ПРОСТОМУ (делу) – наречие пишется раздельно,
потому что это исключение из правила.
46.
Проверьте себя!Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ
объяснение написания выделенного слова.
1) ПОДЪЁМ – после приставок на согласный перед буквами Е,
Ё, Ю, Я, И пишется твёрдый разделительный знак.
2) ПОЛ-ЛОЖКИ – если слово начинается на Л-, то с ПОЛ- оно
пишется через дефис.
3) (Поле) ЗАСЕЯНО (вовремя) – в кратких страдательных
причастиях прошедшего времени пишется одна буква Н.
4) ПОСЕЕШЬ – в личном окончании глагола будущего времени
второго лица единственного числа нужно писать мягкий знак.
5) ПО ПРОСТОМУ (делу) – наречие пишется раздельно,
потому что это исключение из правила.
47.
Тестовые заданияУкажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение написания
выделенного слова.
1) БЕЗЫНИЦИАТИВНЫЙ – после приставок на согласный И в
основе слова меняется на Ы.
2) САМОКЛЕЯЩИЕСЯ – в суффиксе действительного причастия
настоящего времени пишется -Я- в соответствии со II
спряжением глагола, от которого это причастие образовано.
3) РОСТОК – написание безударной гласной в корне слова
проверяем словом, в котором на эту гласную падает ударение:
ро́ст.
4) ВЫУЧЕННОЕ (правило) – в суффиксе причастия пишется
гласная -Е-, потому что оно образовано от глагола I спряжения.
5) СИНЕ-ЗЕЛЁНЫЙ – сложное прилагательное пишется через
дефис, потому что имеет значение «оттенки цветов».
48.
Проверьте себя!Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение написания
выделенного слова.
1) БЕЗЫНИЦИАТИВНЫЙ – после приставок на согласный И в
основе слова меняется на Ы.
2) САМОКЛЕЯЩИЕСЯ – в суффиксе действительного причастия
настоящего времени пишется -Я- в соответствии со II спряжением
глагола, от которого это причастие образовано.
3) РОСТОК – написание безударной гласной в корне слова
проверяем словом, в котором на эту гласную падает ударение:
ро́ст.
4) ВЫУЧЕННОЕ (правило) – в суффиксе причастия пишется гласная
-Е-, потому что оно образовано от глагола I спряжения.
5) СИНЕ-ЗЕЛЁНЫЙ – сложное прилагательное пишется через
дефис, потому что имеет значение «оттенки цветов».