Российская империя в XIX в. Контрольная работа

1. Контрольная работа

Российская
империя в XIX в.

2.

1
А
Б
Самое многочисленное сословие в России
в начале XIX в.- это …..
Самое малочисленное сословие в России
в начале XIX в.- это …..
Запишите ответы под буквами
А–
Б–

3.

2
_________________ вступил на престол после
заговора против его отца Павла I,
произошедшего __________________(дата)
Заполните пробелы

4.

3
К периоду правления Александра I относятся
1. Государственная дума
2. «Союз спасения»
3. Государственный совет
4. Учреждение Сената
5. Заключение Тильзитского мирного договора
6. Казнь декабристов
7. Отмена крепостного права
8. Участие России в I мировой войне
9. Военные поселения
10.Крымская война
Запишите цифры с
правильными ответами

5.

4
О ком идёт речь в документе? Можно ли сказать, что это – способ
решить «крестьянский вопрос»? Почему? Каковы последствия
этого указа?
«Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретённых
или родовых крестьян своих поодиночке или и целым селением на
волю и вместе с тем утвердить им участок земли… то сделав с
ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими,
имеет представить их при прошении своём… к министру
внутренних дел для рассмотрения. <…>
«Крестьяне и селения, от помещиков… с землёй отпускаемые…
могут оставаться на собственных их землях землевладельцами и…
составляют особенное состояние свободных хлебопашцев. <…>»
Ответ должен быть лаконичным

6.

5
Какому событию посвящены гравюра и карикатура?
Назовите причину и дату этого события

7.

6
Укажите страны, входившие в антифранцузские
коалиции

8.

7
Укажите страны, с которыми Россия воевала в период
1801-1812 гг.

9.

8
Кому принадлежит цитата? По какому поводу
это сказано?
а
«Я буду властелином мира, остается одна Россия,
но я раздавлю ее!»
б
«Москва и Петербург будут вам наградой. Вы найдете
в них золото, серебро и другие
драгоценности. Вы будете господствовать над
русским народом, готовым раболепно исполнять все
Запишите ответы под буквами
ваши повеления»
а–
б–

10.

9 «Баталия, 26-го числа
Подсказка
бывшая, была самая
кровопролитнейшая из всех
тех, которые в новейших
временах известны. Место
баталии нами одержано
совершенно, и неприятель
ретировался тогда в ту
позицию, в которую
Кому принадлежит цитата?
пришел нас атаковать»
О какой битве идёт речь?

11.

10
Укажите событие, его дату

12.

11
Современники называли его
Палкиным, человеком «с
зимними глазами», «со
взглядом удава».
Почему его так
прозвали?
Назовите российского императора,
годы его правления

13.

12
Назовите событие, его дату и значение

14.

13
Основы русской
жизни
православие
самодержавие
народность
Как называется эта общественная теория?
Что это значит? Кто её автор?

15.

14
А
Ограниченная монархия,
парламентский строй,
демократические свободы
Выступали за отмену
крепостного права сверху.
Возвеличивание Петра,
который «спас» Россию,
обновил страну
Определите, кому
принадлежат эти взгляды
Б
Монархия + совещательное
народное представительство земское собрание;
демократические права и свободы
Выступали за отмену крепостного
права сверху.
Петр I внедрил западные порядки
и обычаи, которые сбили Россию с
«истинного», самобытного пути
Запишите ответы под буквами
А–
Б–

16.

15
Укажите причины Кавказской войны
1.Запрет властей на обогащение горцев путем набегов.
2. Проведение российским самодержавием политики, ущемляющей интересы
народов Кавказа
3. Усиление российского военного присутствия на Кавказе.
4. Массовая эмиграция горцев с Кавказа.
5. Уничтожение имамата.
6. Увеличение налогов с местного населения на строительство мостов, дорог.
7. Интенсивное заселение Кавказа русскими, украинцами.
8. Окончание междоусобных войн и уничтожение рабства на Кавказе.
9. Вытеснение горцев с освоенных ими земель в горы.
10. Попытки насаждения среди горцев русских обычаев и законов.
11. Развитие торговли, промышленности, оживление хозяйственной жизни
Кавказа.
12. Создание предпосылок для развития капитализма.

17.

16
Какому событию в истории
Российской империи посвящены
памятники? Назовите места их
нахождения.

18.

17
Назовите российского императора,
включая историческое прозвище,
годы его правления

19.

Уже долгое время до крестьян доходили слухи, что в их
18 судьбе должны произойти существенные изменения. И
вот крестьян собрали у церкви, чтобы зачитать указ
императора. Указ вызвал возмущение крестьян: не того
они ждали от царя. Они понимали, что теперь помещики
им не хозяева, но вот условия, на которых крестьяне
получали свободу, их возмутили.
1. Как правильно называется документ, с содержанием
которого ознакомили крестьян?
2. Укажите дату происходящих в описании событий.
3. Укажите одно любое условие получения свободы, которое
могло вызвать возмущение крестьян.

20.

19
«Распалась цепь великая,
Распалась и ударила
Одним концом – по барину,
Другим – по мужику».
Какому событию в истории России
Н.А. Некрасов посвятил эти
строки? Объясните смысл этой
цитаты

21.

20
А
Б
Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите позицию из второго
Личности
М.Д.Скобелев
Д.А. Милютин
В Я.И. Ростовцев
Г М.Т. Лорис-Меликов
Род деятельности
1 министр, проводивший военную реформу
2 председатель Редакционной Комиссии по
разработке проекта отмены крепостного права
3 «белый генерал», герой войны1877-1878г
4 начальник Верховной распорядительной
комиссии, предлагавший проект завершения
«великих»реформ
А Б В Г

22.

21
Выберите положения, которые относятся
к реформам Александра II
1.сохранение рекрутской повинности
2.введение состязательности суда
3.запрет на автономию университетов
4.появление земств
5.учреждение Крестьянского Банка
6.бессословность суда
7.введение земских и городских дум
8.введение суда присяжных
9.предоставление права на выход из крестьянской общины
10.введение трехдневной барщины
11.сокращение времени на строевую подготовку
12.ликвидация государственно-церковная монополии на
образование
начальное

23.

22
В 60-70-е гг. XIX в. были выделены главные направления
внешней политики России: выход из международной
изоляции и восстановление роли России как великой
державы; отмена унизительных статей
__________________________ мирного договора;
закрепление договорами границ с соседними
государствами в Средней Азии и
__________________________________.

24.

23
«Хождение в народ»
Определите
понятие
методы
значение

25.

24
Теоретиками
революционного
являлись
1.М.А.Бакунин
2.Д.В.Каракозов
3.П.Л.Лавров
4.А.И.Герцен
5.М.А. Бакунин
6.П.Н.Ткачёв
7.С.Л.Перовская
8.Г.В.Плеханов
народничества

26.

25
Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите позицию из второго
Личности
Род деятельности
А А.М.Горчаков 1 один из организаторов покушения на
Александра II
Б С.Л.Перовская 2 один из вдохновителей консервативного
движения
В М.Н.Катков
3 покушение на петербургского
градоначальника Ф.Ф. Трепова
Г В.И.Засулич 4 дипломат, Министр иностранных дел

27.

26
1 марта 1881 г.
Назовите
событие и его
последствия
Игнатий
Гриневицкий
Николай Рысаков

28.

27
Заполните пробел,
запишите годы
правления этого
царя
Однажды, когда он рыбачил
на Карпином пруду, к нему
примчался министр
иностранных дел и стал
настойчиво просить
немедленно принять посла
какой-то западной державы
по важному европейскому
делу. На что ___________
ответил: «Когда русский
Царь удит рыбу, Европа
может подождать».

29.

28
Циркуляр о «кухаркиных детях»
1.Что?
2.Когда?
3.Зачем?
4.К чему привело?

30.

29
«Спасите меня от моих друзей»
Объясните
карикатуру

31.

30
Что это такое Попечительская
политика в царствование
Александра III ?

32.

Составьте синквейн
(по своему выбору определите событие или личность из истории России XIX в.)
1 строка – одно существительное, выражающее главную
тему cинквейна
2 строка – два прилагательных, выражающих главную
мысль
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках
темы
4 строка – предложение или фраза, несущая определенный
смысл
5 строка – заключение в форме существительного
(ассоциация с первым словом)