Организация учебного процесса по физической культуре в вузе в соответствии с новыми образовательными стандартами

1. Организация учебного процесса по физической культуре в вузе в соответствии с новыми образовательными стандартами

Старкова Е.В.
ПГГПУ

2. Образовательные стандарты

• 1992 г. -ГОС ВПО первого
поколения;
• 2000 г. ГОС ВПО второго
поколения
• 2011 г. ФГОС ВПО третьего
поколения
• 2013 -2015гг. – утверждаются
ФГОС ВО 3+ по разным
направлениям подготовки

3. Принципы ГОС ВПО

- связь с рынком труда: попытки дать общую
характеристику деятельности в той профессиональной
области, где предполагалась работа выпускника;
- развернутое планирование содержания образования,
особенно в том, что касается его фундаментальной
составляющей;
- большой объем инвариантной части содержания
образования (сохранение и развитие единого
образовательного пространства);
- предметно - центрированная направленность
содержания.

4. Принципы ФГОС ВПО

-
акцент на компетенции и ожидаемые результаты образовательного
процесса;
- расширение возможностей вузов к опережающей адаптации своей
деятельности;
- привлечение к выявлению общих и специальных компетенций
стратегически перспективных работодателей и социальных партнеров;
- гармонизация со структурой квалификаций европейского пространства
высшего образования;
- введение в практику нового критерия трудозатрат студентов - их
академических достижений в виде зачетных (кредитных) единиц;
- усиление направленности на диагностику достижений студентов и
выпускников, которые они, с точки зрения компетентностного подхода,
обязаны демонстрировать в режиме заданных оценочных средств и
технологий;
- значительное расширение академических свобод вузов относительно
определения содержания образования;
- увеличение степеней свободы обучающихся в выборе ими различных
индивидуализированных образовательных траекторий.

5. ФГОС ВПО (3 поколения)

6. ФГОС ВО 3+ (ПГСХА)

В рамках базовой части Блока 1 программы бакалавриата должны быть
реализованы дисциплины (модули) «Физическая культура» в объеме
не менее 72 академических часов (2 зачетные единицы) в очной
форме обучения в форме лекций, семинарских, методических занятий,
а также занятий по приему нормативов физической подготовленности
и «Прикладная физическая культура» в объеме не менее 328
академических часов в очной форме обучения в форме практических
занятий для обеспечения физической подготовленности обучающихся,
в том числе профессионально-прикладного характера, и уровня
физической подготовленности для выполнения ими нормативов
физической подготовленности.
Дисциплины «Физическая культура» и «Прикладная физическая
культура» реализуются в порядке, установленном образовательной
организацией. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья образовательная организация устанавливает особый порядок
освоения дисциплин (модулей) «Физическая культура» и «Прикладная
физическая культура».

7. Педагогическое образование

В рамках базовой части Блока 1 программы бакалавриата должна быть
реализована дисциплина (модуль) «Физическая культура»
(«Физическая подготовка»). Для очной формы обучения объем
указанной дисциплины (модуля) должен составлять не менее 400
академических часов, из которых не менее 360 академических часов
должны составлять практические занятия для обеспечения физической
подготовленности обучающихся, в том числе профессиональноприкладного характера и выполнения ими нормативов,
предусмотренных Всероссийским физкультурно-спортивным
комплексом. Порядок освоения указанной дисциплины (модуля) при
реализации программ бакалавриата с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий (по очной
форме обучения) устанавливается образовательной организацией
самостоятельно. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья образовательная организация устанавливает особый порядок
освоения указанной дисциплины (модуля).
Зачетные единицы по итогам освоения дисциплины (модуля)
«Физическая культура» («Физическая подготовка») обучающемуся не
начисляются.

8. Сегодня в утвержденных ФГОС ВО 3+

9. Общекультурная компетенция

• способность использовать методы и
средства физической культуры для
обеспечения полноценной
социальной и профессиональной
деятельности.

10. Объем дисциплины «Физическая культура»и виды учебной работы

Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (СРС) (всего)
В том числе:
Конспект в рабочей тетради
Поиск информации по темам теоретического
раздела
Составление комплексов упражнений
Выполнение индивидуальных программ для
достижения запланированных показателей
Исследовательский проект
Общая трудоемкость:
72/2
Входной контроль
- исходная оценка уровня здоровья
- оценка уровня знаний
- оценка уровня физической подготовленности
Форма промежуточной аттестации
(зачет 1, 4 семестры)
Количество часов по
семестрам
1
4
18
18
14
4
18
10
8
18
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
С оценкой

11. Распределение часов по темам и видам учебной работы

№
п/п
Раздел/ тема
1.
Физическая культура в
общекультурной и
профессиональной подготовке
студентов
Социально – биологические основы
физической культуры
Технология оздоровительной
физической культуры
Самоконтроль занимающихся
физическими упражнениями
Общая и специальная физическая
подготовка
Спорт. Индивидуальный выбор вида
спорта или системы физических
упражнений
Основы здорового образа жизни.
Физическая культура
в обеспечении здоровья
Психофизиологические основы
учебного труда, интеллектуальной
деятельности. Средства физической
культуры в регулировании
работоспособности
История развития Олимпийского
движения
Основы методики самостоятельных
занятий физическими упражнениями
Профессионально-прикладная
физическая подготовка студентов
Питание и контроль за массой тела
при различной двигательной
активности
2. Практический раздел
Прием нормативов физической
подготовленности
Выполнение нормативов комплекса
ГТО
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1.
2.
Семес
тр
Всего
часов
Виды учебной работы
студентов
и трудоемкость (в часах)
Аудиторная
Сам. Работа
работа
Лекции
Прак
Обяз.
До
тич.
п.
1
1
1
2
1
6
4
2
1
6
3
3
1
6
2
2
1
4
2
2
1
4
2
2
4
4
2
2
4
6
3
3
4
4
4
6
2
4
4
4
2
2
4
4
1
3
4
1
4
4
8
6

12. Прикладная ФК (Элективные курсы по ФК) Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (СРС)
В том числе:
Контрольная работа (составление комплекса
упражнений, части занятия)
Выполнение индивидуальной программы
(комплекса)
Другие виды самостоятельной работы
Общая трудоемкость:
328/Входной контроль
- оценка уровня физической подготовленности
Текущий контроль
- оценка уровня здоровья
- оценка уровня физической подготовленности
Форма промежуточной аттестации (зачет)
Количество часов по
семестрам
1
2
3
4
5
6
54 54
54
54 54 54
54
54
54
54
54
54
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

13. Прикладная физическая культура Распределение часов по темам и видам учебной работы

№
п/п
Раздел/ тема
1.
1. Практический раздел
Легкая атлетика.
2.
Общая физическая подготовка.
Семестр/неделя
1/1-7недели
2/
3/1-7недел
4/
5/1-7недели
6/
1/7-13
2/
3/7-13
4
5/7-13
6
Виды учебной работы
студентов
и трудоемкость (в часах)
Аудиторная работа /
Практические занятия
298
98
48

14.

1.
2.
3.
4.
2. Методико-практический раздел
Методические основы составления и
проведения подготовительной части
занятия
Методические подходы к
построению заключительной части
занятия
Составление комплекса силовых
стато-динамических
упражнений
оздоровительной направленности
Составление комплексов
упражнений для развития
двигательных способностей
(аэробных, координационных,
гибкости)
1/
2/
30
4
2/
2
3/
4/
4
4/
4