Приоритетность программ обмена студентами и школьниками России со странами Европы

1.

Приоритетность программ обмена
студентами и школьниками России
со странами Европы
Выполнила ученица 10Б класса
МБОУ «Гимназия 82»
ГО г. Уфа
Малюзенко Софья Сергеевна
Научный руководитель: Мухамадиева
Алия Талгатовна
1

2.

Цель проекта: повысить интерес учащихся МБОУ Гимназия 82 к международным программам
обмена школьниками и студентами России с другими странами Европы.
Задачи проекта:
1) Изучить суть программ школьного и студенческого обмена.
2) Сделать обзор на программы обмена школьниками и студентами России с другими странами
Европы.
3) Изучить условия и требования к кандидатам для участия в программах обмена.
4) Провести урок, направленный на продвижение данных программ среди школьников МБОУ
Гимназия 82.
5) Составить методическое пособие, включающее в себя программы обмена школьников и
студентов России с другими странами Европы.
Объект проекта: программы обмена школьниками и студентами России.
Предмет проекта: приоритетность данных программ.
Для реализации задач и достижения цели проекта были использованы следующие методы
исследования: теоретические (изучение материалов интернет-ресурсов, анализ данного
материала, систематизация и обобщение собранной информации), эмпирические (наблюдение,
эксперимент).
2

3.

Ежегодно число обучающихся за границей граждан России растет: за последние 10
лет их количество выросло на треть.
Количество российских граждан, обучающихся за границей, по последним
доступным данным ЮНЕСКО, с 2012 по 2016 год выросло на 12% до 56,8 тыс.
человек. Это на 32% больше 2007 года (43 тыс.) и на 127% — 2000-го (25 тыс.).
С 2014 по 2018 год ежегодно в Евросоюз приезжали на учебу примерно от 12-16 тыс.
россиян, следует из статистики Евростата.
Количество российских студентов в других странах в
2017 - 2018 учебном году
3
Германия
13 тыс.
Чехия
5.2 тыс.
Франция
3.5 тыс.
Великобритания
2.6 тыс.
США
5.5 тыс.

4.

ПРОГРАММЫ ОБМЕНА
ШКОЛЬНИКАМИ
4

5.

ПРОГРАММА AFS
o Принять участие в программе AFS могут дети в возрасте от 15 до 18 лет.
o За проживание иностранных детей семьям не платят, они принимают
участие в программе на добровольных волонтерских началах.
o
Чтобы помочь российским участникам и родителям, AFS России проводит
конкурсы для получения частичных стипендий.
o Еще одним важным правилом для участия в AFS являются хорошие знания
английского. Чтобы определить уровень студента, потребуется пройти
тестирование.
ACES (AMERICAN CULTURAL EXCHANGE SERVICE)
o Действует в России с 2009 года.
o Для участия приглашаются подростки от 15 до 18 лет. Согласно этой
программе, школьники отправляются в разные штаты Америки, живут в
принимающих семьях, ходят в местную школу.
o
Главные требования к претендентам — уровень английского языка не ниже
Intermediate, открытость, общительность и активность.
o Перелет до места пребывания, визу и страховку родители школьника
оплачивают самостоятельно.
5

6.

FUTURE LEADERS EXCHANGE (FLEX)
Некоммерческая программа обмена для старшеклассников, которая ежегодно
проводится на территории СНГ с 1992 года.
o Принять участие могут школьники (в возрасте 15-17 лет)
o Срок программы - 1 год.
o Одно из требований - иметь хорошие оценки .
o Хорошее знание английского языка .
На данный момент FLEX закрыта в России с 2014 года.
ИНТРО ТРАСТ
Интро Траст – компания, которая осуществляет обмен школьниками и студентами
России в Чехию.
o
С 14 лет
o
Перелет не включен в цену
o
Возможны дополнительные экскурсии
Студент по обмену будет посещать одиннадцатый класс средней школы. Школьный
день состоит из 6-8 уроков по 45 минут. Шкала оценок от 1 до 5, где пятёрка- самая
плохая оценка.
6

7.

ПРОГРАММА «НЕМЕЦКО-РУССКИЙ ОБМЕН»
Немецко-Русский обмен (НРО), как и его партнерская организация
Deutsch-Russischer Austausch (DRA) в Берлине, был основан в 1992 году
группой активистов в Германии.
o Срок нахождения школьника в Германии варьируется от 1 месяца до 1
академического года.
o Принять участие в таком увлекательном приключении может каждый
школьник в возрасте 14-17 лет.
o Главным критерием для обучения в одной из школ Германии является
хорошее знание немецкого языка.
STAR ACADEMY
В программе обмена участвуют более 70 школ, расположенных в разных
провинциях Канады, а длительность программы каждый ученик
выбирает сам.
o Стоимость года обучения: от $18 000 (в зависимости от выбранной
школы)
o Требования к участникам программы: возраст от 12 лет, английский
язык на уровне среднего и выше; сильная мотивация.
7

8.

LINKTURS
Испания:
Длительность программы: академический год или семестр
Тип школы: государственная или частная
Расположение: Мадрид, Астурия, Гранада, Кадис, Леон
Возраст участников: 15 - 18,5 лет
Язык обучения: испанский язык
Требования: Изучение испанского языка не меньше, чем 2 года.
Италия:
Длительность программы: академический год или семестр
Тип школы: государственная
Расположение: любой город в Италии
Возраст участников: 14 - 18 лет
Язык обучения: итальянский язык
Требования: Изучение итальянского языка не меньше, чем 2 года.
8

9.

ПРОГРАММЫ ОБМЕНА СТУДЕНТАМИ
9

10.

WORK AND STUDY CANADA
Программа состоит из двух основных элементов — учёба и работа. Обучение
происходит на базе одного из канадских колледжей и включает в себя
профессиональное образование в сфере гостиничного менеджмента. Каждый
участник программы Work and Study Canada получает разрешение на работу.
Студент самостоятельно решает — где и как он будет работать, ведь программа
не накладывает на него никаких рамок.
o Возраст: 18-26 лет
o Длительность составляет от 6 до 18 месяцев
o Уровень языка Intermediate и выше
ERASMUS
«Эразмус» — это несколько некоммерческих программ Европейского союза по
обмену студентами и преподавателями между университетами стран. Студенты
должны соответствовать следующим требованиям:
o учиться как минимум 2 учебных года в домашнем вузе;
o иметь средний балл выше определенного уровня;
o в достаточной мере владеть языком, на котором ведётся обучение в
принимающем университете.
Участие в программе возможно только 1 раз для образовательной программы и 1
раз для рабочей практики.
10

11.

DAAD (НЕМЕЦКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ)
DAAD - Германская служба академических обменов, предоставляющих
стипендии для российских студентов. DAAD не только выплачивает
стипендиатам ежемесячную стипендию в размере около 850 евро, но и оказывает
поддержку в поступлении, оформлении визы, информационную поддержку по
приезду в Германию, такую как встреча стипендиатов. В процессе выбора
стипендиатов комиссия отдает предпочтение студентам, наиболее успешным в
учебе, при этом важны не только оценки, но и участие в исследовательских
проектах.
GLOBAL UGRAD
Программа обеспечивает полное финансирование.
Требования к кандидатам:
o студенты, которым уже исполнилось 18 лет;
o студенты бакалавриата, которые обучаются в государственном или частном
аккредитованном вузе;
o отличное владение английским языком;
o соответствие требованиям визы J-1;
o разрешение от врача на участие в данной программе;
o студенты обязаны вернуться на родину.
11

12.

ПРОГРАММЫ ОБМЕНА В ШКОЛАХ
УФЫ
12

13.

МБОУ ШКОЛА №103 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ
ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Школа №103 заключила меморандум о сотрудничестве с Кембриджским
университетом (Cambridge Assessment English). Ке́мбриджский университет
— университет Великобритании, один из старейших (второй после
Оксфордского) и крупнейших в стране, четвёртый старейший в мире. Также
школа №103 заключила соглашение о сотрудничестве с Центральным
управлением школ за рубежом Федеративной Республики Германии.
МАОУ "ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ №93"
Лицей №93 сотрудничает с "Гимназией им. Барона фон Штейна" (г.
Веферлинген, Германия). А также со "Школой им. Мартина Андерсена Нексе"
(г. Чопау, Германия).
13

14.

ПРОГРАММЫ ОБМЕНА В ВУЗАХ УФЫ
14

15.

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Самыми востребованными направлениями обменов являются в
Харбинский медицинский университет (Китай), Сычуаньский
медицинский университет (Китай), медицинский факультет Мангейма
Университета Гайдельберга (Германия), медицинский факультет Карла
Густава Каруса Дрезденского технического университета (Германия) и
Нанчаньский университет (Китай).Помимо этого студенты могут
рассчитывать на стипендии и гранты для проведения научных
исследований, на обучение от Немецкой службы академических
обменов (DAAD), Совета по международным исследованиям и научным
обменам IREX и правительств Кореи, США, Великобритании, Японии и
Франции.
УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Вуз имеет соглашения с Германской службой академических обменов
DAAD, Британским советом (Великобритания, стипендии «Чивнинг»),
университетами Дании, Италии, Австрии, Венгрии, Казахстана и
Франции. С 2007 года УГНТУ совместно с Французским институтом
нефти реализует две программы подготовки магистров в формате
«двойных дипломов».
15

16.

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Сегодня БашГУ осуществляет сотрудничество с 22
государствами. Ежегодно действуют программы обмена
студентами с Ляонинским Университетом (КНР, г. Шеньян),
Наньчанским университетом (КНР, г. Наньчан), Восточнокитайским транспортным университетом Цзяотун (КНР, г.
Наньчан), Университетом Сержи-Понтуаз (Франция, Париж),
Университетом Мартина Лютера (Германия, г. Галле) и
Университетом Пэй Дже (Республика Корея, г. Диджон).
УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Вуз реализует проекты «Global Citizen» и «Global Talent»,
направленные на развитие лидерских способностей и
совершенствованию уровня владения английским языком. Так же
вуз сотрудничает с университетами Румынии, Норвегии и
университетом иностранных языков Хангук. Правила приема
везде практически одинаковые – знание языка, хорошая
успеваемость, иметь рекомендации от ученого совета.
16

17.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Цель опроса: выявить какие классы меньше всего знают о программы обмена школьниками и студентами, а также узнать, в какие страны
ученики хотят отправиться по данным программам больше всего.
Всего было опрошено 55 человек, из которых 43.6% (24 человека) - девятиклассники, 41.8% (23 человека) - одиннадцатиклассники,
14.5% (8 человек) - десятиклассники.
17

18.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
18

19.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
19

20.

Спасибо за внимание!
20