Похожие презентации:
Морфемика и словообразование. Повторение
1.
Морфемика исловообразование.
Повторение
2.
Сегодня на уроке:морфемика и словообразование
формообразующие и
словообразующие морфемы
способы образования слова
3.
Морфемика ̶ разделязыкознания, в котором
изучается морфемная
структура слов и их форм.
4.
ЧтоЧтотакоеморфема ?
5.
Морфема ̶ наименьшая частица словаимеет звучание и значение
имеет свое постоянное название
6.
Какаяморфема
в слове
главная?
7.
Корень – это общая частьродственных слов,
выражает основное лексическое
значение слова.
8.
Однокоренные словаобщий корень
разное лексическое значение
9.
Лес ̶ лесник – лесистый ̶ перелесокЛес
Лесник
– площадь
Лесистый
– человек,
Небольшой
земли,
– обильно
охраняющий
заросшая
участок,
поросший
поросший
деревьями
лес. лесом.
лесом.
.
однокоренные слова
10.
Слова, состоящие из одного корняпианино, кашпо, кафе
11.
Корень взаимодействует с морфемамиСтолб-ик
Под-рост-ок
Пере-лес-ок
12.
Морфемысловообразовательные формообразовательные
образуют новое слово
образуют форму слова
13.
Словообразовательные морфемыпомогают образованию новых слов.
приставка
суффикс
14.
Её место перед корнем или другой приставкой.при-горок
кое-кто
вз-ыграть
пере-об-у-ть
15.
Словообразовательныйчасть слова, которая стоит после
корня перед окончанием
служит для образования
новых слов
16.
-еват--оват-
рыжий – рыжеватый светлый – светловатый
синий – синеватый
обозначают неполноту качества в
прилагательном
17.
-инворобей – воробьиныйгусь – гусиный
Помогает образовать притяжательные
прилагательные.
18.
Формообразовательныевыражают грамматическое значение слова
указывают на
род
число
падеж
наклонение
и
19.
Запомни!формообразующий
и
20.
-тьнеопределенная форма глагола:
писать
читать
-лформа прошедшего времени глагола:
писал
-ущдействительное причастие настоящего
времени :
читающий
21.
Формы сравнительной и превосходнойстепени прилагательных и наречий
темнее
старейший
громче
нижайший
22.
Способы образования словПриставочный — образование слова при помощи
приставки:
город – пригород, бежать – добежать.
Суффиксальный — образование слова при помощи
суффикса:
обуть – обувать, сломать – сломить.
23.
Постфиксальный — образование нового слова припомощи постфикса:
бить ̶ биться, мыть ̶ мыться.
Приставочно-суффиксальный — образование слова
одновременным присоединением приставки и
суффикса: вода – подводный, снег - подснежник
24.
Приставочно-постфиксальный — одновременноеприсоединение приставки и постфикса:
спать ̶ выспаться, шутить ̶ отшутиться.
Суффиксально-постфиксальный — одновременное
присоединение суффикса и постфикса:
гордый ̶ гордиться, толпа ̶ толпиться
25.
Способ сложения основ — образование новогослова сложением основ нескольких слов при
помощи интерфикса или без него.
Интерфикс — «о, е».
лес + степь = лесостепь
пар + ходить = пароход
26.
До встречи науроках русского
языка!