Задания для отряда

1. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ

2. Всем привет Давайте подведем итоге по всем домашним заданиям. В этой презентации я продублирую все задания, которые давались

вам за время обучения, плюс, добавлю новые. Ваша задача сверится с ними,
невыполненные задания СКИНУТЬ в первую очередь.
◦1. Дома подготовить все для огонька,
создать инсталляцию (то, как вы его
видите) используя подручные
материалы и сделать фото. Фото
скинуть мне в ЛС.
◦P.s. Так же скинуть мне названия
огоньков и кратко раскрыть их суть

3. Всем привет Давайте подведем итоге по всем домашним заданиям. В этой презентации я продублирую все задания, которые давались

вам за
время обучения, плюс, добавлю
новые. Ваша задача сверится с ними,
невыполненные задания СКИНУТЬ в
первую очередь.

4.

◦2. Каждый отряд хочет быть
индивидуальным и для этого вы вместе с
детьми можете придумать «фишечки»
которые будут выделять вас среди других.
Это может быть песня, особые
приветствия, жесты и тд. Дайте волю
фантазии и скиньте мне по три идеи в
ЛС.

5.

◦3. Задания по презентации: Делятся ли игры по
возрастам? Почему игры для младшего
отряда не подойдут старшим отрядам (и
наоборот). Ответ не нужно искать в интернете,
здесь интересно сугубо ВАШЕ мнение из
головы.
◦4. КТД: найти и изучить по 5 КТД для разного
возраста (младшие, средние, старшие
отряды)

6.

◦ 5. Рефлексия. Найти в интернете примеры, изучить
их, выписать. В какие моменты ей пользоваться, в
каких ситуациях и т.п. Написать мне в лс для чего она
нужна.
◦ 6. Чем занять детей в дождь? КТД, ИГРЫ и т.д. Найти и
привести примеры.
◦ 7. Во время мероприятия дети обязательно должны
поддерживать всех ребят(независимо от отряда)
выступающих на сцене. Для чего это делается? И как
«заставить» детей это делать?

7.

◦ Ситуационные:
◦ 1. Представим ситуацию: вы играете с детьми в игру и замечаете что
один ребенок сидит в стороне и не хочет играть. Ваши действия?
◦ 2. В отряде есть ребенок который вечно придумываем отговорки чтобы
нигде не учавствовать, жалуясь, то на голову, то на живот - ваши
действия
◦ 3. В отряде есть мальчик который систематически не ходит мыться со
всеми, так как стесняется - как быть?
◦ 4. За кубриком вы стали часто находить бычки от сигарет - как найти
виновника?
◦ 5. Виновник найден, как донести ему, что так делать нельзя?

8.

◦ Ситуационные:
◦ 6. Девочка в отряде постоянно звонить матери и жалуется на то, что в лагере ей не
нравится, вожатые плохие и все ее обижают. Родитель в свою очередь начинает
звонить вам и высказывать свое недовольство. Ваши действия?
◦ 7. Во время дискотеки все ребята обязана находится в поле вашего зрения, но
некоторые из них тайком сбегают и деректор сообщает, что дети разгуливают по
территории одни- ваши действия?
◦ 8. Придя в кубрик и пересчитав всех детей, вы недосчитались троих - ваши
действия?
◦ 9. В вашем отряде начали пропадать вещи. Сначала у девочки украли кофту,
затем у другой увели шампунь. Как найти виновника?
◦ 10. Девочка в отряде не соблюдает гигиену, и ребята начинают над ней
подшучивать. Как обьяснить ребенку, что гигиена обязательна?

9.

◦ Ситуационные:
◦ 11. В вашем отряде есть ребенок, который чуть что, начинает плакать. От тоски по
дому, от каких-то колкив фраз в его адрес, из-за проигрыша в игру - что делать?
◦ 12. Когда весь отряд строиться, одно ребенка нет. В это время он самостоятельно
разгуливает по лагерю, не считая нужным вас предупреждать о том, что он
отошел. И так происходит постоянно. Как быть?
◦ 13. В отряде ребенок ругается нецензурными словами даже при вас. На
замечания не реагирует. Решение?
◦ 14. Субардинация. Ребенок общается в сами на ТЫ, тем самым подавляя ваш
авторитет перед другими ребятами, решение?
◦ 15. Ребенок уже несколько ночей плохо засыпает, аргументируя боязнью темноты
- что делать?
◦ 16. В отряде есть замкнутый ребенок, который не расскрывается, на огоньках
молчит, во время игр сидит в стороне - решение?

10.

◦ Ситуационные:
◦ 17. Среди детей есть импульсивный, невнимательный, излишне активеный ребенок
- бегает взад-вперёд, редко занимается чем-то, задирается, постоянно убегает что делать?
◦ 18. Ребенок постоянно отказывается от дежурства в столовой - решение?
◦ 19. Антилидер - в отряде наверняка будет человек, который будет сабатировать
других на "нарушения" дисциплины, идти против ваших указов и тд. как быть с
ним? Ведь он оказывает плохое влияение на детей в отряде.
◦ 20. У Вас старший отряд. Вы видите, что ребята не воспринимают, отторгают Ваши
предложения, требования, но и взамен ничего не предлагают, а впереди целая
смена. Как быть? Ваши действия.
◦ 21. У Вас в отряде дети из семей с очень хорошим материальным достатком. Они
считают, что все вокруг, в том числе и вожатый, им неровня, что им все дозволено,
для них должны быть созданы особые условия. Решение?

11.

◦ Ситуационные:
◦ 22. У Вас не сложились отношения с коллегой, работающим на соседнем отряде.
При определенном стечении обстоятельств, он при детях, выясняя отношения,
грубо оскорбляет Вас.
◦ 23. У ребенка Вашего отряда неадекватные жизненные установки: разговаривает
с позиции силы, дерется, нецензурно выражается, хамит. На Ваши вопросы
«Почему?», «Зачем?», отвечает: «Мой папа всегда так поступает…».
◦ 24. Старшие мальчики Вашего отряда курят. Они это делали дома и не
собираются оставлять своих привычек в лагере. Как быть?
◦ 25. Ребенок из Вашего отряда просит перевести его в другой отряд, мотивируя это
тем, что его никто не понимает, все обижают и Вы в том числе.
◦ 26. Одна из девочек, услышав, что Вы похвалили её подругу, демонстративно
отказывается выполнять ваше поручение: «Вот её (подругу) и просите, раз Вы её так
любите».

12.

◦ 8. Что такое орг. период?
◦ 9. Что означает понятие «экватор»?
◦ 10. Для чего нужно проводить утренний сбор с детьми?
◦ 11. Для чего всегда нужно носить с собой список детей?
◦ 12. Почему все девочки ОБЯЗАНЫ ходить в столовую заплетенными?
◦ 13. Можно ли отправлять ребенка одного в медпункт?
◦ 14. Почему в лагере не приветствуется отношения между вожатыми?
◦ 15. Почему всегда нужно носить бейджик?