История одного памятника

1.

исследовательская
работа
ученицы 3 а класса
МБОУ Зуринская СОШ
Корепановой Варвары

2.

Гипотеза: памятники села
воздвигались не случайно, а по
какому-то важному для всей страны,
села поводу, посвящены
историческим событиям, героям
труда, войны.

3.

Цель: познакомится с историей памятника
механизаторам, погибшим в годы Великой
Отечественной войны.
Задачи:
Изучить теоритическую литературу о видах
памятников
Расширить знания о памятнике своего
микрорайона.
найти информацию о создателях
памятника
найти очевидцев
Побудить у одноклассников чувство
сопереживания, уважительного
отношения к ветеранам

4.

Методы:
Изучение литературы
Экскурсия к памятнику
Сбор информации(беседа,
встреча со строителями
памятника)
Анкетирование, обработка анкет

5.

6.

Памятник –
произведение
искусства, созданное
для увековечения
людей или
исторических
событий.

7.

Виды памятников:
Скульптурная группа
Статуя
Бюст
Плита с рельефом или надписью
Триумфальная арка
Колонна
Обелиск
Гробница
Надгробие

8.

Обелиск – возникшее в
Древнем Египте
мемориальное сооружение в
виде гранёного сужающегося
кверху каменного столба с
заострённой пирамидальной
верхушкой

9.

Знаете ли вы в каком году был построен
обелиск в с. Зура около РТП
не знаю
0%
8%
не
интересовался
28%
44%
не помню
20%
знаю

10.

Кому поставлен памятник?
25%
35%
40%
Работникам
РТП не
вернувшихся с
ВОВ
Участникам
войны

11.

Какую роль играет памятник в
вашей жизни?
25%
20%
0%
55%
Он является
культурным
наслением
Мы вспоминаем,
тех работников
МТС которые
ушли и не
вернулись с ВОВ
Никакой

12.

Как вы можете помочь или
помогли памятнику?
Убрать территорию
12%
5%
6%
42%
10%
Не знаю
Сберечь, следить
25%
Ухаживать, посадить цветы
Помочь материально
Ремонт (покраска,
реставрация)

13.

14.

Встреча в краеведческом музее

15.

Из воспоминаний бывшего руководителя
А.А. Селивановой
«В 1975 году к 30-тилетию Дня
Победы был выдвинут лозунг « За
того парня». Механизаторы комсомольцы механизированного
отряда Зуринского отделения
«Сельхозтехника» вышли с
предложением воздвигнуть
обелиск в честь рабочих МТС,
ушедших и не вернувшихся с ВОВ.
Трёхдневную зарплату направить
на воздвижение памятника.» В
г.Ижевск была сделана заявка на
приобретение гранитного камня.

16.

Начало строительства памятника.

17. Из воспоминаний одного из строителей И.Н.Поздеева

Парни с большим энтузиазмом
взялись за работу. Сами
составили архитектурный
план строения обелиска.
Заливку под фундамент
памятника проводили после
работы, не считаясь своим
временем. Многих строителей
уже нет в живых. Внутри
памятника заложили
железную капсулу с именами
инициаторов

18. Из воспоминаний очевидцев

• Мы в то время чтили память
погибших, потому что у
большинства в семье были
погибшие или потерявшиеся
без вести. Пусть не было на
обелиске фамилий наших
родственников , но мы
говорили , чтобы он был для
наших отцов памятником. Мы
были благодарны тем, кто эту
идею подал. В первый же
субботник работники
благоустроили территорию
вокруг обелиска. Они
посадили акации и разбили
цветники

19. Размышление о будущем

20. Школьники приводят в порядок территорию

21. Вывод

Пока стоят памятники, люди будут помнить о той
страшной войне, и мы живем мирной счастливой
жизнью. Мы должны это знать и помнить. Это только
подтверждает гипотезу, высказанную ранее: что
памятники села воздвигались не случайно, а по
какому-то важному для всей страны, села поводу,
посвящены историческим событиям, героям труда,
войны.

22.

«Я знаю, никакой моей
вины
В том, что другие не
пришли с войны,
…но всё же, всё же, всё
же…»