Геометрическое рисование-

1. Презентация занятия по геометрическому рисованию «Грибной Домик» воспитателя Подлещук Ю.Н.

Геометрическое рисование- это
творческое и интересное слияние
точных математических фигур с
необъятным воображением.
Внимание! Занятие рассчитано на
получение радости, поэтому не
спешите! Если устали, прервитесь
и вернитесь после отдыха.
Отличного путешествия !

2. Чудесного времени суток, дорогой друг! Меня зовут Волшебный Гриб и я рад тебя видеть! Ну что, готов поиграть и отправиться в

путешествие?
Сегодня я познакомлю тебя с моим
знакомым, у него очень важная
работа!
А кто он и кем работает, ты догадаешься в
конце игры.
ДАВАЙ НАЧНЕМ)
Посмотри внимательно на картинку и ответь
:
- что изображено справа?
- что изображено слева?
Ты уже знаешь, что справа мы видим
геометрические фигуры, а слева- рисунок
собаки
( так думаю я , а кого увидел ты?)
Ты заметил, что наш зверек состоит из
геометрических фигур?
Посмотри внимательно на два рисунка и
назови эти фигуры.
МОЛОДЕЦ!

3. Ну что, мы начинаем. Приготовься)

Нам понадобится:
-
Простой карандаш,
Ластик,
Плотный белый лист
(акварельный или для гуаши),
Гуашь,
Кисточки разного размера,
Стаканчик с водой,
Палитра,
Заранее заготовленные фигуры
из картона (овал, три полукруга:
маленький, средний и большой,
разные геометрические фигуры
меньшего размера)

4. Твои действия: 1 возьми белый плотный лист бумаги любого размера, который пожелаешь, но лучше обычный(А4) 2 помнишь- у тебя уже

должны быть сделаны заготовки геометрических фигур( овал, три полукруга
разного размера)
Рассмотри внимательно мой образец.
Важно! Заготовки должны поместиться
на твоем листе бумаги
Пример размещения – попробуй повторить
расположить фигур. Найти на глаз центр листа.
У тебя должно остаться со всех сторон
примерно одинаковое свободное место.
У тебя все получится!

5. Надеюсь, ты не спешишь и получаешь удовольствие;) Следующее задание! Только что ты попробовал расположить фигуры на листе и у

тебя получилось изображение. Ты узнал, что
изображено на картинке? Назови, пожалуйста.
Молодец!
Теперь, мы начнем правильно и по шагам
собирать наш грибок. 1- берем в руки овал и
располагаем его немного ниже середины
листа ( смотри как показано на картинке)
Второй шаг- к овалу внизу пригладываем
средний полукруг ( смотри внимательно на
картинку- полукруг должен немного закрыть
овал). Это будет основание гриба. Идем дальше!

6. Надеюсь, тебе не сложно и интересно)

3. Возьми маленький полукруг и
расположи его сверху, немного наложив
на овал ( смотри как показано на
картинке)
4. Самый большой полукруг располагаем
сверху маленького, тоже немного наложив
сверху.
Не забудь слегка развернуть шапку грибочка
вбок ( смотри- как будто он немного
кланяется). Дальше, постарайся не сместить
фигуры с листа! Все фигуры должны остаться
на своих местах, а тебе надо всю
композицию обвести карандашом.

7. Не спеши, хорошо? )

Если тебе будет сложно не обвести
фигуры, не сдвигая заготовки –
попроси помощи у взрослых.
Но сначала, попробуй сам.
ИТАК,
5. Тебе нужно постепенно, начиная
сверху обвести по очереди все
фигуры, чтобы получилось как на
картинке ( или приблизительно!)
Удачи!

8. Половина пути пройдена! Ты молодец!

6. В этом шаге тебе предстоит удалить
лишние линии, если они есть. Смотри
внимательно и стирай)
КСТАТИТы знаешь, что от качества твоего
листа зависит, насколько чисто и без
катышков ты уберешь лишние линии?
Проверь!
Если ты рисуешь на плотном
акварельном листе бумаги,
- тебе сложнее будет его помять
неосторожным действием,
- лист останется чистым и будет
выглядеть аккуратно.
Совет! А лучше попробуй стирать новым
предметом. Называется он «клячка» и
продается в отделах для творчества.
(скоро расскажу о клячке)

9. 7. Рассмотри картинки. На картинке справа- показано, как тебе надо доработать рисунок: - Нарисуй волнистую нижнюю линию шапки

грибочка.
- Более волнистой сделай линию юбочки грибочка(
юбочка- маленький полукруг).
- округли нижнюю часть ножки гриба по примеру на
картинке
На картинке внизу показал пример, как будут
выглядеть новые линии, если наложить фигуры вновь.
Можешь проверить, но делать это необязательно.

10. Наконец мы добрались до фигурок, которые ты заготовил заранее. Я заготовила их, используя трафарет-линейку. УРА! Начинаем

придумывать!
8. Из твоих фигур тебе нужно:
- выбрать две фигуры для трубы на крыше,
- две фигуры для окошек чердачного и ножки грибочка,
- фигуру для двери.
Придумывай! Выбирай любые, какие понравятся. Можно и круглые двери!

11. 9. На рисунке понятно, каков твой следующий шаг. Внимательно рассмотри и сделай. Успеха!

12. 10. Добавляем детали! ТВОРИ! Украшай окна, двери, стены как пожелаешь! И ГОТОВЬ КРАСКИ)

13. Мы начинаем рисовать! 11. Тебе понадобится две или три краски: белая + голубая( или синяя). – Открой краски, возьми немного на

Давай немного отдохнем!
Ты большой молодец!
Сейчас я расскажу тебе немного о краске,
которой мы будем сегодня пользоваться.
Ты, конечно, знаешь гуашь. Давай
проверим, хорошо ли ты знаешь, какая это
краска)
Скажи, гуашь можно использовать без
воды?
Оказывается- да! В состав гуаши входит
специальный мел, который при
высыхании рисунка, и, если не
использовать воду, - делает краски ярче.
Если у тебя свежие краски гуаши,
попробуй рисовать без воды или с
небольшим количеством воды.
СОВЕТ. Тщательно вытри кисточку после
контакта с водой бумажной салфеткой.
Мы начинаем рисовать!
11. Тебе понадобится две или три краски:
белая + голубая( или синяя). –
Открой краски, возьми немного на
кисточку и выложи краску на палитру(
если палитры нет- используй
пластиковую крышку, тарелку или
ненужный лист бумаги.
- Начти рисовать небо, соединяя два или
три цвета (смотри подсказку на
картинке)

14. ВНИМАНИЕ! Теперь любую новую краску выкладываем на чистую часть палитры! 12. Следующий шаг- Раскрашиваем траву. Тебе

ВНИМАНИЕ! Теперь любую новую краску
выкладываем на чистую часть палитры!
12. Следующий шагРаскрашиваем траву.
Тебе понадобится белый + разные оттенки
зеленого.
Кстати, можно поиграть в цвета.
Как ты думаешь, если у тебя нет зеленого цвета,
из каких цветов его можно получить? (
правильный ответ найдешь в конце)
Раскрашиваем траву, добавляя под грибочком
более темные оттенки, используем сплошное
закрашивание с добавлением пятен и
оттенков, чередуя светло-зеленую и темную(
смотри на картинке)
13. Закрашиваем шапку грибочка.
Понадобится:
Немного черного цвета, белого. Коричневый,
желтый, коричневый + желтый. Чем разнообразнее
будут оттенки цветов- тем объемнее получится
шляпка.
Закрашиваем, смешивая цвета. Немного черного
подмешиваем в коричневый, хорошо
перемешиваем и красим ободок домика(по краю).

15. 14. Закрашиваем дверь любым цветом( я захотела желтым)

16.

15. К предыдущему цвету
можно добавить еще один,
чтобы дверь получилась
объемнее.
Внимательно рассмотри
мою дверь- чередование
желтого и коричневого
создают эффект
деревянной доски.

17.

18.

Надеюсь, было понятно,
что нужно сделать в
предыдущем слайде?
Это была проверка)
Если ты растерялся – смотри. Мы
рисуем окна.
Понадобится:
Белый, голубой. Если захочешь
сделать рамы цветными, то добавь в
палитру еще свой цвет.
Чтобы создать эффект стекла в окне тоненькой кисточкой сделай легкие
штрихи, точечки. Немного! Не
переусердствуй!

19. Сейчас перед тобой на столе почти готовый рисунок. Осталось раскрасить ножку грибочка и добавить детали. Для ножки надо: белый+

каплю черного и каплю голубого.
Или можешь использовать простой серый цвет.
Для объема добавь по краям и внизу ножки более темный цвет.
Экспериментируй с оттенками! Штрихи в разных частях ножки
создадут эффект настоящего гриба.
Да! А юбочка! А труба!
Понадобится: …
Подумай! Включай воображение! Рисуй! Потом фотографируй и
присылай рисунок мне!

20. Закончилось наше путешествие в гости к моему другу! Вот таким он видится мне.

А какой рисунок
получился у тебя?
Теперь ты, наверняка, догадался,
какая профессия у моего другагриба.
Сможешь ее назвать?
В нашей стране ВООБРАЖАЛИИ
возможно все!
Мой друг работает Грибным…
Домом