Образ Великой Отечественной войны в творчестве Тамбовских художников

1. ОБРАЗ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ТВОРЧЕСТВЕ ТАМБОВСКИХ ХУДОЖНИКОВ

БОГДАНОВА ТАТЬЯНА,
учащаяся
творческого объединения
«Изостудия «РАДУГА»
МБОУ ДО Центра детского
и юношеского творчества
Староюрьевского района
Тамбовской области

2. АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Великая Отечественная война
1941-1945 годов -историческое
событие, определившие
современное развитие
человеческой цивилизации.
Благодаря безграничному
мужеству русского народа 75 лет
назад была держана победа над
фашистскими поработителями
стран и народов.
Современные подростки имеют
отдаленное представление о
Великой Отечественной войне.
Необходимо передавать память о
Великой Отечественной войне
молодому поколению для
сохранения правдивого
представления о подвиге русского
народа.

3. НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ

Одним из требований современного общества
является формирование патриотического
сознания у подрастающего поколения,
развитие социально ответственной личности на
основе исторических и духовно-нравственных
ценностей.
Изобразительное искусство играет огромную
роль в формировании правдивых образов
Великой Отечественной войны.
Новизна исследования заключается в создании
представления о войне через призму
творчества тамбовских художников., которые
воевали на фронте, работали во фронтовой
печати, писали свои картины.
Своим творчеством они содействовали
разгрому врага, призывая народ на борьбу с
фашистскими захватчиками и освобождению
своей Родины.
За годы Великой Отечественной войны
тамбовские художники изготовили сотни
номеров «Окон ТАСС», написали десятки
живописных панно, большое количество
портретов героев-фронтовиков, показывали
художественные выставки по госпиталям и
воинским гарнизонам.

4. ЦЕЛЬ РАБОТЫ: выявление значения изобразительного искусства для формирования патриотического сознания современного подростка на

примере творчества тамбовских художников
Задачи работы:
изучить литературу и Интернет-ресурсы по теме
исследования;
изучить визуальные источники;
установить возможное влияние картин по теме Великой
Отечественной войны 1941-1945 годов на уровень
патриотизма учащихся.
Гипотеза работы:
изобразительное искусство может способствовать
патриотическому воспитанию и формированию
гражданского сознания молодежи.

5. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Работа с информационными источниками
Работа с визуальными источниками
Сравнительный анализ методических источников
Анкетирование, опрос, тестирование
Анализ и обработка полученных результатов

6. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Алексей Николаевич Нестеров (1883-1961)
А.Н.Нестеров родился в Тамбове.
Художественное образование он получил в Петербурге. До
Великой Отечественной войны был известен больше как
пейзажист. Вскоре художник успешно осваивает другие жанры
живописи, такие как портрет, жанровая картина.
В 1925 году был инициатором создания в Тамбове филиала
Ассоциации художников революционной России.
Когда началась Великая Отечественная война, А.Н.Нестеров
написал ряд произведений живописи, ставших этапными в его
творчестве.
Осенью 1941 года в Тамбове открылась выставка, на которой
художник показал картины «Установка надолб на улицах
Тамбова» и «Воздушная тревога».
Названные живописные работы, а также «Автопортрет в
ушанке», «Натюрморт с зеленой бутылью», целый ряд
рисунков мастера были переданы семьёй художника в
Тамбовскую картинную галерею после его смерти.

7. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

А.Н.Нестеров «Письмо с фронта»
Тема произведения – долгожданная весточка от
родного человека, находящегося за сотни
километров от дома к лицу со смертельной
опасностью, была близка самому художнику, сын
которого без вести пропал на фронте в начале
Отечественной войны.
Молодая женщина изображена в момент,
когда, вернувшись домой с работы, не раздеваясь,
лишь сбросив с головы платок, дочитывает
последние строчки полученного письма.
Художнику удалось с большой
психологической убедительностью раскрыть
душевное состояние героини, передать в ее лице
тревогу за судьбу близкого человека и
одновременную радость от мысли, что с ним
ничего не случилось.
В характерной для него сдержанной гамме
зеленоватых тонов автор передает суровую
атмосферу военного времени

8. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Алексей Павлович Краснов (1923-1998)
Родился в деревне Старая Тамбовка.
Окончил Казанское художественное училище в 1948 году.
По окончании Ленинградского института живописи,
скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина (1955) жил и
работал в Тамбове.
Член Союза художников СССР (Член ЛОСХ с 1956 года).
Народный художник РСФСР (1987). Действительный член
Петровской Академии Наук.
Участник Великой Отечественной войны (находился в рядах
действующей армии до тяжелого ранения, полученного во
время наступательных боев на Украине зимой 1944 г.).
Теме Великой Отечественной войны посвящены картины «За
землю родную», «Подвиг Якова Синёва», «Арест разведчицы
Тамары Дерунец».
Персональная выставка художника состоялась в Ленинграде
(1976). Работы А. П. Краснова находятся в Третьяковской
галерее (ГТГ), Русском музее (ГРМ), многих других
региональных музеях России.

9. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

А.П.Краснов
«За землю родную»
А.П.Краснов «Подвиг Героя
Советского Союза Якова Синёва»
На переднем плане, припав щекой к влажной
весенней земле, лежит сраженный советский солдат.
Правая рука юноши продолжает сжимать приклад
автомата, пальцы левой обхватили комья рыхлого
чернозема. Задетая осколками березка рядом с телом
бойца является символом жизни, устоявшей в пекле
сражения

10. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Аким Васильевич Арбузов (1919-2011)
Родился в селе Медведица Петровского уезда Саратовской
губернии. Гражданская война, засуха и голод заставили его
родителей переехать в 1930 году на Тамбовщину и поселиться в
селе Ира Кирсановского уезда.
Мастер психологической реалистической живописи,
талантливый пейзажист. В этом жанре многое связано с
природой Тамбовщины, с её серебристой гладью рек,
изумрудом лесных уголков, разноцветьем лугов – «Лесная
речка в Тулиновке», «После дождя», «Дворики».
С 1968 года в течение десяти лет преподавал в детской
художественной школе № 1 Тамбова.
Кавалер ордена «Отечественной войны, медали «За победу
над Японией». Теме Великой Отечественной войны посвящен
ряд картин «В тылу врага», «Мать».
Своё 85-летие отметил персональным вернисажем «Солдатская
муза» (2005). Тогда же участвовал в Московской
международной художественной выставке, посвящённой 60летию Победы в Великой Отечественной войне.

11. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

А.В.Арбузов «В тылу врага»
А.В.Арбузов «Мать»
Эти картины несут настроение
умиротворенности, доброты, а не ужаса и
ненависти, чтобы не хотелось вспоминать даже
победные атаки, которые доставались ценою
жизни бойцов.
В картине «Мать» автор создает
обобщенный образ матерей, ждущих и
надеющихся на победу, на счастливое
возвращение сыновей.

12. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Аркадий Васильевич Платицин (1923-2013)
Уроженец города Мичуринска. Художник-график, педагог,
краевед, участник Великой Отечественной войны.
После начала Великой Отечественной войны добровольцем
ушёл на фронт. Служил лётчиком, принимал участие в
освобождении Киева, Белоруссии, Варшавы.
С 1948 по 1951 году учился в Московском художественнографическом педагогическом училище. Преподавал рисование
в мичуринских школах № 1, № 5, № 6 и в Мичуринском
государственном педагогическом институте, руководил
изобразительным кружком в мичуринском Доме пионеров.
В 1966 году основал в Мичуринске детскую художественную
школу, до 1983 года оставался её директором.
Его работы хранятся в Тамбовской областной картинной
галерее, в Тамбовском и Мичуринском краеведческих музеях,
Музее-усадьбе А. М. Герасимова.
Великая Отечественная война стала главной темой творчества
художника (во время войны служил в одной из авиационных
воинских частей). Его картины Трофей», «Регулировщица», «На
память о Победе», «На подступах к Рейхстагу» выполнены под
впечатлением пережитого им самим.

13. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

А.В.Платицин «На память о победе» А.В.Платицин «На подступах к Рейхстагу»
А.В.Платицин «Трофей»
А.В.Платицин «Регулировщица»

14. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Сергей Павлович Ушаков (1925-1984)
Уроженец города Котовска.
Работал на Арженском суконном комбинате (Рассказово) и в
Тамбовском отделении Художественного фонда как художникмонументалист.
Участник Великой Отечественной войны.
В своих композициях использовал рисунки и наброски,
выполненные на фронте.
Акварели художника «Песня солдатская», «Солдатская баня»,
«Обед солдатский» отличаются легкостью, простотой
исполнения.

15. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

С.П.Ушаков «В тылу врага»
С.П.Ушаков «Солдатская песня»
С.П.Ушаков создал ряд картин, посвященных
теме Великой Отечественной войны: «Песня
солдатская», «Солдатская баня», «Обед
солдатский» и др.
Эти акварельные работы отличаются
легкостью, простотой исполнения, окрашены
легким юмором и лирическим настроением.

16. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Евгений Васильевич Соловьёв (1931-2009)
Родился в селе Круплянки Московской области.
Окончил Ленинградское художественное училище,
Ленинградский институт живописи, скульптуры и архитектуры
им. И.Е.Репина.
После окончания института был направлен в город Тамбов, где
прошла вся его дальнейшая творческая жизнь.
Не принимал участия в боях Великой Отечественной войны, но
его судьба тесно с ней связана: на фронте погибли отец и три
его брата, сестра погибла в блокадном Ленинграде.
Многие произведения художника - «В партизаны», «Портрет
разведчицы М.В.Волковой-Музылевой» ,»Защитник Брестской
крепости И.Солдатов», «Забытый вальс» посвящены теме
Великой Отечественной войны.

17. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Е.В.Соловьёв «Бабушка Анастасия и ее дети»
В память об отце и о своих близких,
погибших на войне Е.В.Соловьёв написал
портрет - картину «Бабушка Анастасия и ее
дети».
У этой картины оригинальное решение
композиции: золотой фон напоминают
приём древнерусской иконописи. Такое
художественное исполнение придаёт
большую значимость событиям тех
суровых лет, связывает судьбу русской
женщины с судьбой, выпавшей на долю
России.

18. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

Владимир Алексеевич Сизов (родился в 1946 г.)
Уроженец города Ленинграда. В 1951 году семья будущего
живописца переехала в Мичуринск. С 1991 года художник
живет в Тамбове.
Поступил в Луганское художественное училище на Украине, а
позже продолжил учёбу в Киевском Государственном
художественном институте.
Большую роль в формировании его творческой личности
сыграл известный художник, заслуженный работник культуры
России А.В. Платицин.
Значительное место в творчестве автора занимает пейзажные
работы, которые воспевают красоту Тамбовщины.
Первые годы жизни В.А.Сизова, прошедшие в атмосфере
блокадного Ленинграда, сыграли большую роль в обращении
автора к теме Великой Отечественной войны.
Дипломная работа «Тревожные ночи» , принесшая первую
известность художнику, посвящена теме войны.

19. И КИСТЬ С ВРАГОМ СРАЖАЛАСЬ…

В.А.Сизов «Боец Алёнушка»
В.А.Сизов «Тревожные ночи»
На картине «Тревожные ночи» изображены зима,
полустанок, погрузка в санитарный поезд. Тусклый свет
качающегося на ветру фонаря выхватывает из темноты
фигурку санитарки, носилки с ранеными.
«Боец Алёнушка» - это образ тысяч девушек, участниц
войны. Она гадает на ромашке, но не о любимом ее мысли, а вернется
ли она живой после боевого задания.

20. ВОЙНА ПРОШЛА ЧЕРЕЗ МЕНЯ…

1. Какие картины тамбовских художников,
посвященные теме Великой Отечественной войне
1941-1945 годов вам известны?
Знают
2. Можно ли с помощью картин понять и изучить
историю нашей страны?
Да
Нет
Не знают
40%
45%
35%
65%
15%
3. Может ли, по-вашему, искусство стать
оружием Победы?
Да
Не знаю
Нет
Не знаю
4. Какое отношение к Великой Отечественной войне
вызывают у вас картины тамбовских художников?
Безразличие
Гнев
Сопереживание
Интерес
Гордость
4%
33%
29%
60%
7%
23%
11%
33%

21. ВЫВОДЫ

Современные учащиеся имеют недостаточное представление о
Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
События Великой Отечественной войны интересны детям, они
чтут и уважают День Победы, готовятся к торжественному
празднованию 75-й годовщины Победы.
Использование художественных образов помогает сохранить
память о трагических событиях в жизни страны, подвиге героев
войны и обычных людей - матерей, детей, стариков.
После просмотра видеоряда «Сражающееся искусство», бесед о
Великой Отечественной войне учащиеся стали более
эмоционально относиться к истории и сохранении памяти о
людях, отстоявших свободу и независимость нашей страны.

22. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мы не должны забывать, какой ценой
была достигнута наша победа, какой
ценой был сохранен мир.
Нашему поколению стоит брать
пример с еще живых, и почитать уже
ушедших от нас героев Великой
Отечественной войны. Они подарили
всем нам будущее.
Без знания своего прошлого, никогда
не будет будущего.
Вечная память героям ВОВ, и
огромное спасибо им. Помнить - это
меньшее из того, что мы можем для
них сделать.