ПедагогикаПохожие презентации:
Трудовое воспитание в семье
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. Трудолюбие как важнейшая черта морального облика воспитывается в процессе духовной жизни – интеллектуальной, эмоциональной и
волевой.Не может быть трудолюбивым
человек, мало думающий, мало
переживающий…
8. МОТИВАЦИЯ ТРУДА (формирование определенных мотивов деятельности) МОТИВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - это эмоционально переживаемое
представление о том, каким образомданная деятельность послужит
удовлетворению актуальной для
данного индивида потребности.
9. В семье с традиционным укладом основную тяжесть общественного труда, приносящего достаток, несет на себе мужчина, а основную
тяжесть семейноготруда - женщина. Это и подразумевается,
когда мы говорим, что мужчина должен
быть в семье кормильцем , а
женщина хранительницей домашнего
очага. В настоящее время ощущается
потребность общественного признания
материнского труда и труда женщиныдомохозяйки.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34. Перечень дел в социуме
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53. Труд как социальная норма и отклонения от нее. Дети, как и взрослые, могут проявлять склонность к лени. Задача родителей так
организоватьраспорядок дел ребенка, чтобы он
всегда был занят чем-то полезным,
побуждать детей к труду, поощрять их
усилия.
54. Другой крайностью для человека может стать «уход с головой» в какую-нибудь деятельность. Важно приучить ребенка распределять
Другой крайностью для человекаможет стать «уход с головой» в какуюнибудь деятельность. Важно приучить
ребенка распределять свои силы и
время так, чтобы их хватало не
только на любимое дело, но и на
полноценное общение с близкими, на
самопознание, на решение жизненных
проблем, на исполнение обязанностей,
даже таких, исполнять которые не
хочется.
55.
56.
57.
58. Вопросы: 1. Что такое труд, трудовое воспитание? 2. Основные задачи семьи в трудовом воспитании. 3. Что такое общий,
совместный, коллективныйтруд?