Читательская грамотность:
Спасибо за внимание!
335.50K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Конструирование заданий при работе с текстом

1.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ ПРИ
РАБОТЕ С ТЕКСТОМ
Березкина Тамара Алексеевна
МАОУ гимназия №13 г. Томска
2016

2. Читательская грамотность:

• поиск и анализ информации
• понимание информации и её
интерпретация
• оценка и формирование
суждения о тексте.

3.

Уровень читательской
грамотности характеризует
здоровье нации,
влияет на продолжительность
жизни.

4.

Новый стандарт образования отводит
чтению
положение
ОСОБОГО СРЕДСТВА
УСТАНОВЛЕНИЯ СВЯЗЕЙ
МЕЖДУ ПРЕДМЕТАМИ.

5.

• Восстановление логики предложений
в тексте. Выявление средств связи
предложений.
• Восстановление логики предложений
в двух текстах.
• Восстановление
текста.
логики
абзацев

6.

Что можете сказать об авторе этого
текста?
– В какое время он жил?
– Каким человеком он был?
– В какой стране жил?
– Мужчина или женщина?
– Придумайте девиз этого писателя.
– Выявите особенности стиля.

7.

Работа со словом
«… всякое слово существует для говорящего в трёх
аспектах: как нейтральное и никому не
принадлежащее слово языка, как чужое слово
других
людей,
полное
отзвуков
чужих
высказываний, и, наконец, как моё слово, ибо,
поскольку я имею с ним дело в определённой
ситуации, с определённым речевым намерением,
оно уже проникается моей экспрессией.»
М. М. Бахтин

8.

• Ассоциации к слову (произвольное определение)
• Слово в словаре (орфография, значение,
использование)
• Слово-образ (представить ощущение, понятие,
образ)
• Слово в чужом тексте (как используется слово
другими: подбор текстов)
• Слово в своём тексте (создание собственного
текста, ориентация на слово)

9.

Пример работы со словом РАЗУМ
Ассоциации к
слову
Голова, рациональное, мысли, ум,
размышление, рассудок, контроль, здравый
смысл, долг, расчёт, теория…
Слово в словаре
РАЗУМ, разума, м.
1. только ед. Высшая ступень познавательной деятельности человека,
способность логически мыслить, постигая Смысл и связь явлений, уяснять
законы развития мира, общества и сознательно находить целесообразные
способы их преобразования. Человек наделен разумом. Животные лишены
разума. Да здравствуют музы, да здравствует разум! Пушкин. || Сознание чегон., взгляды, как результат определенного миропонимания. Кипит наш разум
возмущенный и в смертный бой вести готов ("Интернационал"). действовать в
согласии с разумом.
2. только ед. Уменьш.-ласкат. к, интеллект, в противоп. чувству. Разбиты все
привязанности, разум вступил в свои права. Некрасов.
3. Смысл, идейное содержание, значение чего-н. (перевод. фр. raison) (книжн.
устар). Разум слова. Разум закона. Разум истории. Ум за разум заходит у кого поговорка о том, кто не в состоянии соображать, разумно рассуждать или
действовать. Просто у меня с горя ум за разум зашел. Чехов.

10.

Слово-образ
Разум – рамки, контроль, что-то крепкое,
холодное, останавливающее, …
Слово в чужом
тексте
Первым делом разума является различие
истинного и ложного.
Камю А.
Разум есть несравненно высшая способность,
но она приобретается не иначе, как победой
над страстями.
Гоголь Н. В.
Слово в своём
тексте
Создание собственного текста

11. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила