«Где спрятался звук?»
Инструкция к игре
Список использованного материала
758.30K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Где спрятался звук? Игра

1. «Где спрятался звук?»

Автор: учитель-логопед 1 квалификационной
категории МАДОУ «Детский сад № 6»
Глотова Наталья Геннадьевна
г. Березники, 2016

2. Инструкция к игре

1 слайд задание: Найти слова со звуком С. Ребёнок наводит курсор на предмет, если в
слове, обозначающий данный предмет присутствует звук С, то картинка переместится в
правую часть слайда. Если звука С в данном слове нет, то картинка исчезнет.
2 слайд задание: Найти слова, в которых звук С находится в начале слова. Ребёнок
наводит курсор на картинку-предмет, если в слове, обозначающий данный предмет звук
С находится в начале слова, то картинка переместится в правую часть слайда. Если звук
С находится в другой позиции, то картинка мигнёт и останется на месте.
3 слайд задание: Найти слова, в которых звук С находится в середине слова.
Ребёнок наводит курсор на картинку- предмет, если в слове, обозначающий данный
предмет звук С находится в середине слова, то картинка переместится в правую часть
слайда. Если звук С находится в другой позиции, то картинка мигнёт и останется на
месте.
4 слайд задание: Найти слова, в которых звук С находится в конце слова. Ребёнок
наводит курсор на картинку- предмет, если в слове, обозначающий данный предмет
звук С находится в конце слова, то картинка переместится в правую часть слайда. Если
звук С находится в другой позиции, то картинка мигнёт и останется на месте.

3.

4.

5.

6.

7. Список использованного материала


http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/5772_c99bf6cc7524197b96f0131a5d8f1095.jpg.jpg
http://volna.org/wp-content/uploads/2014/11/bukva_s4.png
Автор картинок Шушкова Галина
English     Русский Правила