Глагол как части речи

1.

Интересная часть речи
В русском языке живет.
Кто что делает расскажет:
Чертит, пишет иль поет,
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит –
Все расскажет нам …
глагол

2.

Сегодня на уроке
мы будем
углублять знания о
глаголе как части речи,
о его морфологических
признаках

3.

Он энергичен, многолик.
Глагол,
Он действовать привык.
Необходим он –
Вот в чём соль.
Я говорю ему:
- Глаголь!

4. ЧТО ТАКОЕ ГЛАГОЛ?

Глагол
часть речи
– это....
Глагол обозначает… действие
Глагол отвечает на вопросы:
Глаголы
бывают…
предмета.
Что делать? Что
сделать?
I и II спряжения,
сов и несов. вида
Глаголы изменяются…
По временам, по числам, по лицам (в наст.
и буд. вр.) , по родам (в прошедш. вр.)

5.

Светает. Звонит, просыпаюсь, не встаю, сплю.
Будит, сердится: «Опоздаешь!» Встаю, одеваюсь,
умываюсь, проглатываю, хватаю, бегу.
Опаздываю. Звенит!!! Опоздал. Вхожу. Смотрят,
записывают. Пробираюсь, сажусь, достаю,
открываю. Вызывают. Иду, стою, молчу – не знаю;
знал – забыл. Получил, пошёл, сел. Звенит!!!
Бегут, толкаются. Сел, взял, откусил, проглотил.
Звенит!!! Бежим, рассаживаемся, достаём.
Сосредоточиваемся, решаю, не могу решить, сижу.
Заглядываю. «Дай списать». Списываю,
ошибаюсь. Не успел решить, не успел списать.
Звенит!!! Подписываю, сдаю.
Кончились!!! Бежим, кричим.

6.

Радуга.
Над горизонтом встаёт радуга. То тут, то там ещё
падают одинокие дождевые капли. И вместе с
ними цветные карандаши роняют слово-другое.
- Глядите! - говорит красный. – Радуга – это я!
- И я! – добавляет оранжевый.
- И я! – улыбается жёлтый.
- И я! – ликует зелёный.
- И я! – восклицает голубой.
- И я! – веселится синий.
- И я! – смеётся фиолетовый.
Какие глаголы обозначают речевую деятельность?
В каких из них выражается настроение говорящего?

7.

Разделите слова на две группы.
По какому признаку вы это
сделали?
Гудеть, загудеть, бежать,
прибежать, читать прочитать,
сшить, шить, учить, выучить,
срисовать, нарисовать,
рисовать

8.

«Найди лишнее слово»
Играть
дышать
сказать
читать
сидеть
решать

9. «Найди лишнее слово»

Пишу
размышляют
несёт
прочитал
смотрят
гуляешь

10.

е
л
Утр_ннее
со_нце
о
е
поз_лотило
в_рхушки
хмурых елей.
В лесу…

11. Почему?

Не разгорается –
не разгораться
Не разливается –
не разливаться
Не расстилается –
не расстилаться
Мне нездоровится

12.

Буквенный диктант.
Чередование гласных е - и в корне.
1. об…рать
2. зам…рать
3. расст…лить
4. бл…стеть
5. соб…раю
6. оп…раться
7. зам…реть
8. прот…реть
9. раст…рать
10. заб…рать

13.

Буквенный диктант.
ииееииееии

14.

Выберите номера тех предложений,
которых допущена ошибка.
1)
2)
3)
4)
5)
в
Громадная гадюка вползла на пень и свернется
колечком.
На поляне дети свернули с тропинки и пошли к речке.
В водоемах журчала и плещется прозрачная вода.
С окрестных гор уже снега побегут мутными ручьями.
Лесник шел берегом реки и услышал треск сучьев.

15.

Вид
Вид
Время
Лицо
Спряжение
Спряжение
Число
Род

16.

Соверш.
Вид
Будущее
Несоверш.
Настоящее
Лицо
Время
Прошедшее
I
Спряжение
II
1
3
Род
2
Число
Единственное
Мужской
Женский
Средний
Множественное

17. Тест

1 В каком случае НЕ со словом
пишется слитно?
1. (не)выйдет
2. (не)годуют
3. (не)просил
4. (не)изменится

18.

Тест
2. Какой глагол совершенного вида?
1. Перетягивали
2. Принимает
3. Раздается
4. Выберу

19.

Тест
3 В каком ряду в обоих словах
пишется одна и та же буква?
1. Мы слыш...м, мы чита…м
2. Они пил…т, они терп…т
3. Он чист…тся, он бре...тся
4. Поддерж…м, помож…м

20.

Тест
4 В каком ряду в обоих словах
пишется Ь?
1. Испугаеш…ся, поднимает…ся
2. Сбереч…, угадывает…ся
3. Надо трудит…ся, заслушаеш…ся
4. Подстереч…, слышит…ся

21.

Ключ
1–2
2–4
3–2
4–3

22. Рефлексия

23.

1) После драки кулаками ...
2) Волков бояться – в лес ...
3) Без труда ... рыбку из пруда.

24.

Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.
И он не станет говорить,
Что лень ему вставать,
Зарядку делать, руки мыть
И застилать кровать.