Похожие презентации:
Когда гремят пушки, музы молчат
1.
Подготовила Болотова Виолетта. 4 Б класс2.
1. Лазарь Лисицкий.2. Ираклий Тоидзе
3. Виктор Иванов
4. Дмитрий Моор
3.
Из какогопроизведения эти
строчки?
Переправа, переправа!
Берег левый, берег правый,
Снег шершавый, кромка
льда…
Кому память, кому слава,
Кому тёмная вода, —
1.О. Берггольц
Ни приметы, ни следа.
«Ленинградская поэма»
Ночью, первым из колонны,
Обломав у края лёд,
2.П. Лидов – «Таня»
Погрузился на понтоны.
Первый взвод.
3. В.Быков «Обелиск»
Погрузился, оттолкнулся
И пошёл. Второй за ним.
4. А. Твардовский
Приготовился, пригнулся
«Василий Тёркин»
Третий следом за вторым…..
4.
Как зовутхудожника
поведавшего нам
о мужестве и
стойкости
женщины-матери?
1.СергейГерасимов
2. Владимир Серов
5.
О какой картине говорил Павел Корин «в суровые годывойны, писал непокорный гордый дух нашего народа,
который «в судный час своего бытия» встал во весь свой
гигантский рост».
1. «Оборона
Севастополя»
2. «Триптих «Александр
Невский»»
6.
Послушайте произведение,определите название и
автора.
1. Сергей Рахманинов «Прелюдия Соль
минор»
2. Дмитрий Шостакович «Симфония 7»
Ленинградская, Эпизод нашествия
7.
Как называетсямашина
изображённая
на картинке?
1. «Катюша»
2. «Валюша»
8.
Как называетсяпамятник
изображённый на
картинке?
1. «Выстрел в спину»
2. «Родина-мать зовёт!»
9.
Что означают цвета Георгиевской ленты?1. Цвет пороха и цвет огня
2. Цвета Российского герба: черный орёл и золотая
корона
3. Цвета Мира во всём мире
10.
Из предложенныхвариантов,
выберите песни
военных лет.